實習處主任崗位職責

1、實習處主任崗位職責 一、根據(jù)學校辦學宗旨，堅持實習教學為社會、為經(jīng)濟服務的方向，努力提高教與學的積極性。 二、負責編制并執(zhí)行實習教學工作計劃，加強對實習教務工作組織實施的督促工作，確保各項計劃的落實與完成。 三、負責實習教學質(zhì)量的嚴格把關(guān)，落實實習教學的各項規(guī)范管理和有關(guān)制度，積極組織開展教研活動，努力探索實習教學新路子。 四、負責實習設(shè)備、實習經(jīng)費的審核、把關(guān)工作，確保實習教學的正常開展。 五、負責實習教學的安全生產(chǎn)、文明實習各項制度的落實，加強對教師、學生安全生產(chǎn)、文明實習的宣傳與教育，確保安全教學無事故。 六、努力提高實習教師的各項素質(zhì)，正確引導實習教師在教中學、學中教，不斷完善自己。

2、七、負責全校畢業(yè)生的職業(yè)技能鑒定工作的組織與實施。 八、做好實習教學常規(guī)管理的檢查、督促，加強對校內(nèi)。校外實習指導教師及工作人員的日常管理，將檢查考核工作落到實處。 九、負責落實各類短期技能培訓的計劃審定、課務安排。 十、實習處副主任協(xié)助主任做好一項或多項工作，并完成領(lǐng)導交辦的其它工作。教研組長崗位職責 一、根據(jù)學校和教務處工作計劃，制訂并實施本教研組工作計劃。做好工作總結(jié)，指導并督促教師制訂學期授課計劃。 二、帶領(lǐng)全組教師認真鉆研教學大綱、教材，端正教育思想，認真執(zhí)行學校教學計劃，切實實施素質(zhì)教育。 三、主持教研活動，組織集體備課和教育科研，開展觀摩教學，互相聽課等活動，積極進行教學改革，努

3、力形成各學科的教學特點，不斷提高教學水平和實習質(zhì)量。 四、協(xié)助教務處、實習處安排好本組教師的教學任務，檢查評價本組教師教學質(zhì)量，組織維護保養(yǎng)本組設(shè)備、工藝裝備，檢查安全操作規(guī)程執(zhí)行情況，搞好安全文明生產(chǎn)，勵行節(jié)約。 五、組織本組教師期中與期末考試的命題，閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高教學質(zhì)量提出指導性意見。 六、組織本組教師指導學生開展學科課外活動和學科競賽活動。 七、組織好本組教師的教育理論學習和業(yè)務進修以及教育科研，全面提高教師的業(yè)務素質(zhì)，關(guān)心本組教師的思想工作、生活和健康狀況。實習指導教師崗位職責 一、熱愛教育事業(yè)，認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱，編制好學期授課計劃，努力完成實習教學任

4、務。 二、按規(guī)范要求，認真?zhèn)湔n和寫好教案，搞好上課前準備工作。 三、上好實習課，認真落實人門指導，巡回指導，結(jié)束指導三個環(huán)節(jié)，寫好實習教學日志。 四、負責對學生實習成績的考核，并認真記載，及時報送教務處匯總。 五、傳授先進技術(shù)和操作方法，提高學生的操作技能和實習產(chǎn)品質(zhì)量，鼓勵學生技術(shù)創(chuàng)新，以確保所帶班級學生技能畢業(yè)等級工考試的合格率。 六、嚴格要求學生認真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)等規(guī)定，教育學生遵守勞動紀律，愛護國家財產(chǎn)，節(jié)約原輔材料，對違紀違章作業(yè)的學生要及時進行批評教育，直至提出處理建議。 七、加強政治、業(yè)務學習，努力提高生產(chǎn)業(yè)務水平和教育教學水平，能講授一門與本工種相關(guān)的專業(yè)理論課。 八、關(guān)心學

5、校，熱愛學生，言傳身教，為人師表。微機房工作人員崗位職責 一、堅持為教學服務，認真輔導學生（員）上機，及時耐心解答他們提出的問題。 二、搞好資料的收集、整理、儲存等工作，建立健全保管、使用制度。 三、保養(yǎng)和維修機房設(shè)備，及時排除故障，向師生傳授使用、保養(yǎng)機器的有關(guān)知識、技術(shù)。 四、按規(guī)定手續(xù)購置必需的機房設(shè)備。 五、做好微機知識的普及工作，協(xié)助教師開展課外科技活動，提高微機的應用水平。 六、嚴格要求進機房人員一律穿拖鞋，做好機房的清潔工作。實習教輔人員崗位職責 一、倉庫保管員： 、根據(jù)實習教學需要，配合各教研組做好實習工具。量具、刃具、材料、維修配件及輔助教學器材的采購申報工作，做好財務預算，

6、以及學期、月實習費用的統(tǒng)計上報工作。 、嚴格執(zhí)行庫房規(guī)章制度，認真驗收入庫貨物，數(shù)量質(zhì)量嚴格把關(guān)，并及時建帳，做到帳、卡、物相符。 、進庫物資合理擺放，做到定架、定排。定期盤點，并做好防火、防盜、防潮、防銹、防霉工作。 、嚴格領(lǐng)。借用手續(xù)，發(fā)出物品必須手續(xù)齊全，嚴把工量具的合理損耗與責任損耗關(guān)，及時辦理正常的報損、報廢手續(xù)。 、完成實習處臨時交辦的任務。 二、計量維修工： 、對進校計量器具嚴格鑒定、驗收，及時登記造冊，做好臺帳。 、對庫存計量器具做到貨物兩清，保管合理，定期檢查，保持完好。 、嚴格借領(lǐng)用手續(xù)，對出人庫的計量器具嚴格把關(guān)，嚴格分清責任損壞與自然耗損的界線，對于責任損壞，提出索賠意

7、見。 、做好每期。批學生實習結(jié)束時計量器具的檢查、維修和保養(yǎng)工作，并及時修復使用中損壞的計量器具，做好維修記錄。 、完成實習處臨時交辦的任務。 三、機修工： 、堅守崗位，協(xié)助當班老師指導學生定期的設(shè)備保養(yǎng)工作。 、維護設(shè)備故障（事故）現(xiàn)狀，協(xié)助設(shè)備管理員，進行設(shè)備故障的分析，然后進行維修。 、及時修復因簡單原因而停轉(zhuǎn)的設(shè)備，并認真做好設(shè)備維修記錄。 、做好其它教學準備工作及一些自制維修零件。 、完成實習處臨時交辦的任務。 四、備料輔助工： 、配合有關(guān)教研組做好實習材料的備料工作。 、更換砂輪，清洗擦布。 、協(xié)助機修。 、自制零件及其它教學準備工作。 、完成實習處臨時交辦的任務。教學工作檢查制度

8、 一、學校領(lǐng)導要分別深人教研組，參加教研活動定期檢查活動記錄，督促教研活動正常開展。 二、檢查備課情況。每學期在期中前后抽查教師備課筆記，特別是抽查青年教師和新教師的備課筆記，看備課是否認真，教案是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)用老教案上課或無教案上課的教師要及時幫助，批評教育，做好檢查記錄。 三、每學年舉辦一次評選優(yōu)秀教案活動，以進一步提高備課質(zhì)量。 四、建立聽課制度。每人每學期聽課不少于節(jié)不含聽學生（員）的課。 五、認真記好聽課筆記，課后要及時與授課教師交換意見，以便改進教學。 六、教研組長每學期檢查兩次本組教師的聽課筆記，教務處每學期檢查兩次組長的聽課筆記，校長每學期檢查兩次中層以上領(lǐng)導干部的聽課筆記。

9、七、負責教學的領(lǐng)導每學期要普遍檢查學生的作業(yè)次，并作好必要的記載，具體檢查作業(yè)是否規(guī)范，作業(yè)份量是否恰當，習題難易是否適中，發(fā)現(xiàn)問題及時研究并與任課教師交換意見，改進教學工作。 八、為了解教師和學生的教與學的情況，學?？刹欢ㄆ诘倪M行調(diào)研考試和質(zhì)量抽測，但次數(shù)必須嚴格控制。 九、每個教師在期中期末考試都要填寫質(zhì)量分析表，作出成績統(tǒng)計，試題分析，匯總學生掌握知識和技能的情況，提出改進教學的意見和措施，反映對學校的意見和要求。 十、教務處在每學期的期中考試后兩周內(nèi)向全體教師作質(zhì)量分析，提出教學中存在的問題，提出教學工作的意見和措施。 十一、教師要采取多種形式，檢查教學質(zhì)量，如通過個別輔導、課堂提問、

10、板演、作業(yè)、測驗、考試等途徑檢查學生（員）的學習情況，以改進教學。 十二、學校定期或不定期地召開學生座談會，以口頭或書面的形式聽取學生的意見，了解學生對每個教師的教學評價。 十三、組織好上級教育部門和聯(lián)辦學校的各項調(diào)研考試、結(jié)業(yè)、會考及評課活動等，分析教學質(zhì)量。同時采用召開家長會時征求各科教學意見。通過不定期的去畢（結(jié)）業(yè)生用人單位聽取對畢（結(jié)）業(yè)生的意見，請畢（結(jié)）業(yè)生對母校的教學工作提意見等方法，檢查教學工作。實習教學管理制度 一、在開學前一個月確定好任課實習教師，并通知教師作好教學準備工作。 二、實習教師按學年工作計劃與教學大綱的要求，認真編制學期授課計劃，經(jīng)教研組修訂，報實習處主任審查

11、，學校主管校長批準后執(zhí)行。 三、實習教師要認真?zhèn)湔n并寫好教案，做到內(nèi)容正確，圖表清晰，重點突出，書寫工整。 四、實習教師要做好上課前的一切準備工作，包括材料，圖紙、工夾量具，工藝裝備等準備。 五、在實習教學過程中，實習教師應認真做好人門指導，巡回指導，結(jié)束指導等各個教學環(huán)節(jié)工作，堅守工作崗位，認真填寫實習教學日志，堅持對學生進行紀律教育、安全教育、安全文明生產(chǎn)教育，嚴防人身，設(shè)備事故的發(fā)生。 六。根據(jù)生產(chǎn)實習教學成績考核規(guī)定，認真評定學生的實習成績。 七、認真搞好生產(chǎn)實習教學的質(zhì)量檢查分析工作。實習教學規(guī)范 一、課前準備 、制訂學期授課計劃：根據(jù)生產(chǎn)實習教學大綱，結(jié)合實習工場實際情況，認真制訂

12、學期授課計劃，其內(nèi)容包括：認真寫好編寫說明，確定授課課題（分課題）教時和實習工件、器材、工具設(shè)備。 、確定課題：根據(jù)學期授課計劃，結(jié)合有關(guān)工廠實際產(chǎn)品另件，確定單項練習、復合練習課題。 、認真?zhèn)湔n，寫好教案：根據(jù)課題，提出教學要求。設(shè)計圖紙、加工工藝，制訂評分標準，鉆研有關(guān)專業(yè)知識，認真編寫實習教案，確定示范操作步驟，要求理論聯(lián)系實際，突出重點、難點。 、課題前準備：提出原材料或毛坯的型號、規(guī)格，設(shè)備和必要的工藝裝備，工量刀具，低值易耗品計劃。 、安排生產(chǎn)實習任務。 二、授課要求 、教學目的闡述明確，方法正確，語言簡練，講解緊扣課題，概念敘述清楚、易懂，術(shù)語準確。 、盡量利用掛圖、教具、實物講

13、解，畫草圖認真。 、講解突出重點，講清難點，條理清楚，要對設(shè)備。材料、工具、加工工藝和可能發(fā)生的故障、安全文明技術(shù)規(guī)程等講解清楚，聯(lián)系實際、結(jié)合生產(chǎn)介紹新工藝、新技術(shù)。 、因材施教，運用啟發(fā)教學，不搞滿堂灌，教學組織緊湊，學生精力集中。 、示范動作規(guī)范，符合要求，學生組織適當，觀察效果好。 三、加強巡回指導 、檢查學生課題準備（工藝編制、有關(guān)計算等），操作姿勢、方法是否正確。 、檢查學生加工工藝是否規(guī)范，工件質(zhì)量是否符合圖紙要求。 、采用集體指導和個別指導相結(jié)合的方法，對普遍不理解的未掌握的操作技能應及時講解和示范，對個別掌握慢的學生要個別輔導。 四、做好結(jié)束指導 、總結(jié)操作技能的掌握情況，結(jié)

14、合專業(yè)知識深化講解，鞏固學習成果。 、評定學生成績。 、總結(jié)學生操作訓練情況，肯定成績，指出不足，鼓勵進取。 、總結(jié)安全文明生產(chǎn)情況，表揚好人好事。 、布置課余作業(yè)嚇個課題加工工藝、有關(guān)計算等）。 五、認真做好幾件事 、教研組制訂教研活動計劃，定期組織教研活動并作好記錄，暫定每二周組織一次。 、認真批改課題、復合課題和考試件，作好成績登記，并作好考件分析，做好課題小結(jié)。 、認真填寫教學日志、教師工作手冊，認真編制每周實習教學授課進度計劃表及教案）。 、認真填寫成績單（一式二份），并協(xié)助班主任做好品德評語。 做好學期小結(jié)、授課計劃執(zhí)行情況、實習中存在問題、改進意見等。 、逐步完善題庫工作。 三年

15、級和有關(guān)專業(yè)下廠實習根據(jù)教學計劃要求，按六定（定崗位、定師傅、定設(shè)備、定工種、定時間、定考核）原則，制定下廠實習計劃（指導思想、實習要求、具體安排?？己说龋捎嘘P(guān)工廠下達各車間實施期間，學校配備老師，加強實習期的管理和領(lǐng)導。實習教學學期授課計劃的編制與檢查制度 一、實習教學學期授課計劃的編制 、實習教學學期授課計劃是實習指導老師在整個學期內(nèi)進行教學工作的依據(jù)，是實習教學的基本文件之一。 、編制實習教學學期授課計劃的主要依據(jù)，是實習教學大綱、學校教學進程、實習教學教材和有關(guān)工廠的產(chǎn)品（零件）以及工場情況。 、編制實習教學學期授課計劃的主要內(nèi)容：編寫說明，確定實習課題、分課題和課時分配，提出各課

16、題的工夾部件刃具、材料及輔助材料計劃，并由教研組匯總向?qū)嵙曁幪岢鰣蟾妗?、實習課題、分課題應按教學計劃和教學大綱規(guī)定的時數(shù)和內(nèi)容來編制。 、實習教學授課計劃及周實習教學授課進度計劃和教案由帶班實習指導老師制訂，教研組長審閱報教務處批準后由實習指導老師執(zhí)行。 二、實習教學學期授課計劃執(zhí)行情況的檢查 、學期結(jié)束前，實習指導老師應編制好下一學期授課計劃和所需的工夾量刃具材料計劃。 、開學前一周內(nèi)由實習處會同教研組檢查提出的工量刃具材料落實情況。 、開學后一周內(nèi)由實習處會同教研組長按要求檢查各個班級學期授課計劃執(zhí)行情況，并作好記錄。 、期中實習處會同教研組長檢查學期授課計劃執(zhí)行情況。 、期末實習處會同

17、教研組長檢查學期授課計劃執(zhí)行情況，并進行分析，寫出總結(jié)。實習教學教案的編制與檢查制度 一、實習教學教案的編寫 、實習指導老師授課必須編制實習教案，實習教案是上好每一堂實習課的重要指導性文件，應鉆研教材相關(guān)知識，研究學生心理，認真編寫好實習教案。 、編寫實習教案要根據(jù)教學計劃、大綱、教材、學生情況，結(jié)合生產(chǎn)實際及條件來編寫。 、對每個課題要提出教學要求，設(shè)計圖紙，制訂工藝、評分標準，確定講課、示范操作步驟，要求理論聯(lián)系實際，突出重點、難點。 、每個課題要求有完整的教案，每上一堂課有新教案，或?qū)εf教案進行充實提高，有創(chuàng)新。 二、生產(chǎn)實習教案的檢查制度 、開學后一個月內(nèi)實習處會同教研組長檢查實習教案

18、編寫情況及質(zhì)量。 、期中后再檢查教案一次，并評出1篇優(yōu)秀教案，供實習教師借鑒，及教務處交流。實習指導教師綜合考核實施細則一、教學質(zhì)量分（一）考核指標 有年級競賽 （）年級競賽小班平均成績（以參賽選手為準）分； （）質(zhì)量抽查小班平均成績（以抽查人數(shù)為準）分； （）學期會考小班平均成績（以全班人數(shù)為準）分； 無年級競賽 （）質(zhì)量抽查小班平均成績（以抽查人數(shù)為準）分； （）學期會考小班平均成績（以全班人數(shù)為準）分； 計分方法： （）連續(xù)帶班二學期以上或上學期小班平均成績高于同期統(tǒng)考平均成績的：得分=小班平均成績基本分（十本期小班平均成績本期年級平均成績一上期末小班平均成績上期末年級平均成績） （）非

19、連續(xù)帶班且上學期小班平均成績低于同期統(tǒng)考平均成績的： 得分一小班平均成績基本分（十本期小班平均成績本期平均成績一上期小班平均成績上期平均成績） ：修正系數(shù)。 （一上期小班平均成績上期年級平均成績） 加減分項目：另計入總分 （）市競賽獲獎：班級或個人獲團體第一第二名，每項加分及分，可累計。 （）省五級工會考及格率 ，加 分，再另加會考平均分的分。 （）省五級工會考獲獎，第一、二、三名分別加 、分可累計。 （4）四級工合格率低于，教學質(zhì)量考核計分。（二）組織辦法 .年級競賽：一般安排在每學年第二學期期末前的前二周，每小班推薦名任抽二名參與，取平均分計。 質(zhì)量抽查：每學期進行，每小班以好、中、差三段

20、成績中各任抽二名，取平均分計。 學期考試：每學期進行，取小班平均分計。 畢業(yè)班學期教學質(zhì)量考核直接以分計，取會考的平均成績折算。二、教學常規(guī)考核指標及組織辦法分. 教案檢查（分）：由實習處會同教研組組織對教案的檢查和抽查，取平均分乘基本分。 教學計劃、教師工作手冊、實習記錄（分）：由實習處會同教研組組織進行。 學生評教（分）：由實習處會同教研組共同組織，以評教平均分值乘基本分。 教研活動（分） （）聽課、評課（分）：按規(guī)定完成聽課、評課，查聽課記錄及評課內(nèi)容得分。 （）參加教研活動（分）：查教研活動記錄計分。 （）開設(shè)公開課（分）：按規(guī)定開設(shè)公開課，效果良好得滿分，效果一般得分，效果差不計分。

21、 （）撰寫教學研究論文或有關(guān)教材（分）：校內(nèi)發(fā)表計分，市內(nèi)發(fā)表計分，省內(nèi)發(fā)表計分，未發(fā)表不計分。 （）加分項目：青藍結(jié)對大班成績超過平均成績，青年教師小班平均成績高于平均成績，授課良好，各加分，平均成績各加分。三、教學督導日常情況檢查分 （一）考核指標 教風 （）作息時間：指按學校的規(guī)定準時上下課。 （）在崗情況：指實習指導教師無特殊情況不隨意離崗。 （）儀表儀容：指實習指導教師按要求穿著整齊，整潔大方，精神飽滿。 （）授課情況：指實習指導教師按要求經(jīng)常巡回指導，不做與教學無關(guān)的事。 （）板書情況：板書整齊清晰、圖文并茂。 學風 （）安全生產(chǎn)：無事故苗子，按安全生產(chǎn)規(guī)章制度實習。 （）文明生產(chǎn)

22、：嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，工量具不亂放。 （）儀表儀容：按要求穿著整齊，整潔大方，精神飽滿。 （）勞動紀律：無竄崗、喧嘩、離崗等違反課堂紀律的現(xiàn)象。 （）教室衛(wèi)生：清潔整齊，窗明幾凈，物品堆放整齊，符合要求。（二）計分方法 ，月得分=周平均分 其中：周平均分=本月各周督導得分之和周數(shù)（以百分計算） 學期得分（即月平均分）=本學期各月督導總分本學期考核月數(shù)（三）、組織方法 日常督導檢查由定期檢查和抽查組成： （）每周由參加校行政值班的實習指導教師負責定期督導檢查（一般每周五次）； （）督導小組成員負責督導抽查（每周不少于二次）。四、教師行為分 （一）考核指標 .愛校、愛生、愛崗、愛專業(yè)分 團結(jié)協(xié)作、不

23、鬧無原則糾紛分 及時完成學校、主管處室布置的臨時任務，積極參加各項活動分 遵守校紀校規(guī)分。（二）、組織方法 由校行政會同實習處對教師進行學期的綜合評定。五、說明 本細則為實習指導教師綜合考核細則，計劃內(nèi)外出學習進修的老師，以實習處綜合考核平均計分。 本實施細則自年月日開始試行。 本細則由實習處編寫解釋。實習教學督導檢查要求一、目的 進行督導主要是端正教風學風，為實習創(chuàng)造良好的教學環(huán)境，進一步提高規(guī)范管理的質(zhì)量。二、要求： 1各督導員要認真、公正、盡職盡責； 對于不符合要求的要及時指出，并督促改進； 檢查后要認真逐項填寫教學督導情況記錄表； 每周要求對督導范圍內(nèi)的實習班級抽查次以上； 一周檢查結(jié)

24、束后，督導員應及時填寫教學督導情況小結(jié)表，并將該表于星期五下午交實習處辦公室匯總存檔； 督導員于每月第一周星期一公布上月結(jié)果，將考核成績分發(fā)至實習處、教研組，嚴格做到周小結(jié)，月公布。 三、檢查內(nèi)容： 、教風： （）作息時間：指按學校的規(guī)定準時上下課； （）在崗情況：指實習教師無特殊情況不隨意離崗； （）儀表儀容：指實習教師按要求穿著整齊，整潔大方，精神飽滿； （ 4 ）授課情況：指實習教師按要求經(jīng)常巡回指導，不做與教學無關(guān)的事； （）板書情況：指板書整齊清晰、圖文并茂。 、學風 （）安全生產(chǎn)：無事故苗子，按安全生產(chǎn)規(guī)章制度實習； （）文明生產(chǎn)：嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，工量具不亂放； （）儀表儀容：按

25、要求穿著整齊，整潔大方，精神飽滿；（）勞動紀律：無竄崗、喧嘩、離崗等違反課堂紀律的現(xiàn)象；（ 5 ）教室衛(wèi)生：清潔整齊，窗明幾凈，物品堆放整齊，符合要求。教學督導情況小結(jié)表一周匯總教 風學 風作息時間（10）在崗情況（10）授課情況（5）板書情況（10）儀表儀容（5）教室衛(wèi)生（5）勞動紀律（15）安全生產(chǎn)（10）文明生產(chǎn)（10）儀表儀容（10）一周情況分析工作建議督導員： 填表日期： 教學督導情況記錄表實習班級帶班老師教 風學 風作息時間（10）在崗情況（10）授課情況（5）板書情況（10）儀表儀容（5）教室衛(wèi)生（5）勞動紀律（15）安全生產(chǎn)（10）文明生產(chǎn)（10）儀表儀容（10）檢查情況記錄督

26、導員： 記錄日期： 注：檢查結(jié)果填：好10，較好8，一般6，較差4，差-0實習器材、工量具管理規(guī)定 一、保管室是實習工場的工、量具、實習器材管理機構(gòu)，負責工、量具器材的人庫驗收、借還、領(lǐng)用、報廢和工量具的保養(yǎng)維修工作。 二、保管室應建立各類物資、器材、工量具的分類帳，并及時清點，做到帳物相符。 三、保管室應按各類物資、器材、工量具的特點分類，整齊清潔存放，并按要求做好維護保養(yǎng)工作。 四、嚴格按照器材和工量具的領(lǐng)用、借還制度，做好各類實習器材和工量具的領(lǐng)用、借還手續(xù)，保證實習教學的正常進行。 五、凡屬精密量具，貴重器材，在借用人交還時，須經(jīng)檢查、檢驗合格后方可人架。 六、保管室內(nèi)嚴禁無關(guān)人員進人

27、。實習器材、工量具領(lǐng)用、借還制度 一、學生實習用器材、工量具借用辦法 、學生實習時，凡屬一次性消耗用器材，由指導教師填寫領(lǐng)料單后，由實習教研組長簽字，向保管員領(lǐng)用，保管員應及時銷帳。 、學生實習時所需的工量具和其它器材，由指導老師按實習課題需要通知保管員作好準備，由各學生實習組長填好借料申請單，實習指導老師同意后代表全組同學統(tǒng)一借用。3 、實習時臨時所需借工量具和器材，由學生本人提出、指導教師批準后，方可向保管員辦理借用手續(xù)，用完后及時歸還。 4 、實習結(jié)束，應及時歸還借用的器材和工量具，經(jīng)保管員驗收合格后方可離開。如因不遵守操作規(guī)程等原因而損壞工量具、器材的，均應由當事人負責賠償。 二、其它

28、借用辦法1、 本校教職工因教學或工作需要借用保管室的工量具及實習器材，應填寫借用單及領(lǐng)料單，交保管室及倉庫向管理人員借用或領(lǐng)用，使用結(jié)束應及時歸還。2、 教師用示教工、量具，因正常使用損耗報廢時，應由保管員驗收，實習處主任簽字后辦理報廢手續(xù)，并以舊換新。 3、 本校教職工因私借用工量具等，一般不予辦理，特殊情況需經(jīng)實習處主任同意，貴重設(shè)備或工量具的借用，需經(jīng)校長室同意并簽字后才能借用。借用時應申明借用時間，到期應及時歸還，到期不歸還者，應由保管人員及時追回。損壞、丟失者應負責賠償。 4、外單位前來借用設(shè)備、工量具、器材等，經(jīng)校長室同意簽字后才能借用。實習設(shè)備、器材購置規(guī)定 一、凡屬貴重設(shè)備的購

29、置，均應事先定好計劃，交校長室批準后執(zhí)行。 二、每學期結(jié)束，各實習組均應提出下學期的器材購置計劃，交實習處主任研究后交校長室批準后執(zhí)行。平時，凡屬大批器材的采購，亦應照上述辦法辦理。 三、在平時教學實習過程中，需添置價值元以下的零星器材工具等，由實習組提出計劃后交實習處主任批準后執(zhí)行。 四、采購人員在采購設(shè)備和器材時，要嚴格執(zhí)行國家物資政策，遵紀守法，保質(zhì)保量按計劃完成采購任務，以滿足教學實習的需要，同時要盡量利用工廠下腳料及廢舊物資，以節(jié)約開支。 五、設(shè)備和器材購置到校后，要及時辦理驗收手續(xù)，由倉庫管理人員開具人庫單，并及時人庫，采購人員必須同時憑發(fā)票和人庫單才能加以報銷。 六、報銷時，嚴禁

30、未人庫先用。票據(jù)均應在經(jīng)辦人員簽字倉庫保管員驗收、實習處主任簽字和校長批準后才能報銷。實習設(shè)備管理制度實習工場內(nèi)所有設(shè)備屬于學校委托實習處使用和管理，主要用于學生實習，空余時間可安排生產(chǎn)，為確保實習和生產(chǎn)的正常進行，制訂如下規(guī)定： 一、實習處機械設(shè)備管理由分管主任負責，實習帶班老師、機修工、安全管理員參與，設(shè)備管理員具體檢查和督促。 二、學生在生產(chǎn)實習過程中，帶班老師必須指導督促學生做好設(shè)備保養(yǎng)工作，嚴格實行設(shè)備的日、周、月保養(yǎng)，并認真做好記錄。其原始記錄作為對實習指導老師年度考核的依據(jù)之一。 三、機修工加強巡回，及時修復因簡單原因而停轉(zhuǎn)的機臺，保證其正常運轉(zhuǎn)，并做好記錄，交設(shè)備管理員備查。

31、四、設(shè)備管理員、安全管理員、指導老師、機修工在巡回過程中對學生違反操作規(guī)程的行為，必須及時阻止并加以引導。 五、機床發(fā)生故障后，應立即停機，禁止強行運轉(zhuǎn)。由學生填報設(shè)備維修通知單，實習指導老師簽署意見后，報設(shè)備管理員，由設(shè)備管理員組織人員對故障進行分析，確定故障發(fā)生原因后再進行修復工作。 六、因機械本身原因（設(shè)備內(nèi)在質(zhì)量、零部件的材料。加工精度、強度、裝配等）引起的設(shè)備故障，由設(shè)備管理員向分管領(lǐng)導反映，同時組織修復。 七、由學生操作不當引起的設(shè)備故障，視設(shè)備損壞的程度和更換零件的價值等情況，報領(lǐng)導批準后，分別作出處理：設(shè)備損壞情況較小，更換零件價格在元以內(nèi)，由學生賠償總金額的（修理費用不包括在

32、內(nèi)）；設(shè)備損壞情況較嚴重，損失金額較大，屬重大責任事故者，在視情況賠償?shù)耐瑫r通知家長對學生作出處分。 八、學生野蠻操作，故意及不聽指導而引起的設(shè)備事故，全額賠償損壞金額，并報學生處，會同一起對肇事學生進行嚴肅處理。 九、設(shè)備管理員做好各機臺的周檢記錄等，對設(shè)備的運行狀況，提出例行保養(yǎng)的計劃，保證設(shè)備的完好狀況，對各類事故提供參考意見，配合實習處做好機械設(shè)備管理工作。 十、每月由實習處組織有關(guān)人員對所有設(shè)備進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。江陰職業(yè)技術(shù)教育中心校設(shè)備維修加工通知單送修日期 要求完工日期 存根設(shè)備名稱： 機號：維修加工項目（內(nèi)容）簽發(fā)人： 報修人：江陰職業(yè)技術(shù)教育中心校設(shè)備維修加工

33、通知單送修日期 要求完工日期 送維修人員設(shè)備名稱： 機號：維修加工項目（內(nèi)容）簽發(fā)人： 報修人：設(shè)備維修記錄表設(shè)備名稱 資產(chǎn)編號 維修日期 年 月 日維修情況記錄損壞（根換）零件名稱件數(shù)損失金額維修工時備注分析處理意見維修人：機床日保養(yǎng)具體要求及其他要求 一、床面、床身無鐵屑；包括三桿、銘牌表面及左右?？ūP下、床身加強筋、刀架、尾座等。 二、油盤內(nèi)允許留有少量碎切屑，稍多則清除，垃圾車內(nèi)切屑及時清除并停放整齊。 三、導軌面及其他工作表面不允許留有切屑液及油污，應擦凈并加油。 四、大拖板、尾座移至機床尾部，照明燈、冷卻管放置正確工作位置。 五、整個機床上不允許留有任何刀具、工具及其他物品，鐵鉤、

34、長柄刷放置油盤右邊上。 六、關(guān)注機床潤滑情況，如斷油應立即停機加注潤滑油。 七、機床冷卻液如已稀淡，必須更換皂化液或加注皂化液原液，防止導軌面及其他工作表面產(chǎn)生銹斑、轉(zhuǎn)動、傳動、移動部位逐漸生銹而損壞機床。 八、尾座用工具：鉆夾頭、鉆頭、活絡頂尖、死頂尖等，在更換時應將柄部擦干凈方可裝人錐孔內(nèi)，暫不使用不允許放在油盤內(nèi)，可放置貨架第二層。 九、實習時貨架第一層物品放置：左：刀具，中：量具，右：工具（面向貨架）。第二層；油壺、工件等。實習結(jié)束，貨架第一層為加力管、刀架扳手，卡盤板手串在一起，第二層油壺，不允許留有任何物品且打掃干凈。 十、地面無明顯切屑，無水跡，過道清潔，機床電源關(guān)閉。 十一、按

35、規(guī)定穿戴勞保用品，嚴格遵守安全操作規(guī)程。實習紀律有關(guān)規(guī)章制度。機床周保養(yǎng)具體要求及其他要求在按機床日保養(yǎng)要求做好的同時還需做好周保養(yǎng)工作： 一、整臺機床應擦凈無油污，特別是床頭箱、三桿、走刀箱、床身等部位。 二、油盤內(nèi)無切屑、切削液并擦凈。 三、照明燈、冷卻管放置劃一，無零亂現(xiàn)象，貨架放置整齊。 四、地面無切屑，液跡，無廢工件（包括工具箱部分）。 五、實習工場清潔整齊。機床日常維護月檢查表實習車間： 設(shè)備編號： 項目檢 查 內(nèi) 容滿分實得分清潔40分1外觀無灰塵、油垢、呈現(xiàn)本色102各滑動面與導軌、絲桿、光桿、齒條、鏜桿等無油黑及銹蝕。3內(nèi)部各滑動面及開合件無油黑、油垢。44所有蓋罩內(nèi)部無雜物

36、、灰塵、油垢。35各部無“四漏”，周圍地面干凈。46所有電器裝置內(nèi)外均無灰塵、油垢。4整齊20分1應有的螺絲、螺帽、標牌、燈罩、手柄等均齊全。42各手柄活動靈活，無繩索捆綁與附加物。43附件、工具擺放整齊。44電氣裝置及線路完整、良好。45工件、毛坯、踏腳板擺放整齊、合理。4潤滑25分1油壺、油槍、油桶有定位、清潔好用。2油箱、油質(zhì)良好，無鐵屑雜物。3油孔、油嘴、油杯齊全，完整好用，油氈、油線、過濾器清潔、各滑動面潤滑良好。64潤滑油路暢通，冷卻液清潔。55油標醒目、明亮，油池有油，油線齊全，放置合理。5安全15分1定人、定機實習，多班生產(chǎn)實習有交接班簿，記錄齊全。52各限位開關(guān)、信號及安全防

37、護裝置齊全，靈敏可靠。53各電器裝置絕緣良好，接地可靠，有安全照明。5合計注：滿分100分，90分為合格。100檢查人： 檢查日期 年 月 日實習教學安全防護制度 為保證技能實習教學場地井然有序的良好環(huán)境，為了教職員工的教室安全，根據(jù)目前我校技能實習場地的條件，暫制訂技能實習教學安全防護制度。 一、未經(jīng)許可，任何人不得擅自進人技能實習教學場地； 二、凡進人技能實習教學場地的本校各類專業(yè)工種的實習指導教師，必須按規(guī)定著學校統(tǒng)一發(fā)放的勞動保護工作服裝。泡括工作帽，防護鞋、絕緣膠鞋等） 三、各專業(yè)實習指導老師應按專業(yè)不同特點和不同的安全生產(chǎn)教學要求向?qū)W生講清楚安全操作的要求及有關(guān)規(guī)定，做到進人技能教

38、學場地，必先開好安全生產(chǎn)第一課，保證教與學的安全。 四、進人技能實習教學場地，嚴禁煙火，無論任何人嚴禁在實習場地吸煙。每個實習教學教室或場地，都應標有“嚴禁煙火”、“禁止吸煙”的文字標記。各專業(yè)工種實習指導老師應嚴格要求且以身作則。 五、外來人員進人教學場地，也須按以上規(guī)定制度執(zhí)行。學生實習成績評分考核辦法 一、考核內(nèi)容： 學生實習成績考核包括操作技能、技巧和勞動態(tài)度，安 全文明生產(chǎn)兩大部分，操作技能技巧包括應知和應會兩大部 分，操作技能技巧包括應知和應會兩個方面。 二、考試方式： 操作技能技巧考核分課題練習、階段測驗和學期考試三種形式，其中應知部分（指工藝、專業(yè)知識）按，應會按記入考試成績。

39、 三、考核審批： 課題練習和階段測驗由任課老師提出，教研組長審批，學期考試題，由教研組提出經(jīng)實習處主任批準。 四、操作技能技巧考核具體要求： 1、課題練習：實習教師對學生所做的課題、產(chǎn)品（工件）的質(zhì)量及掌握的工藝知識、專業(yè)知識情況，按統(tǒng)一評分標準評出成績，作為平時成績。 、階段測驗：在完成一個階段課題練習后，實習教師對學生進行階段測驗，根據(jù)課題產(chǎn)品（工件）的質(zhì)量及工藝專業(yè)知識掌握情況按標準評出成績。 、學期成績：學生在完成一個學期的生產(chǎn)實習課后。按教學計劃，由教研組集體命題，報實習處主任審定后實施，對試題質(zhì)量及掌握的工藝知識。專業(yè)知識按統(tǒng)一標準評出成績，作學期期終考試成績。 、勞動態(tài)度、安全文

40、明生產(chǎn)成績：根據(jù)平時生產(chǎn)實習中學生的勞動態(tài)度，執(zhí)行安全文明生產(chǎn)記實，在學期末綜合評出。 五、學期成績計算方法 學期操作技能成績=課題練習成績+階段測驗成績 +學期考試成績。 學期實習成績=學期操作技能成績+安全文明生產(chǎn)實習成績。 學年成績=第一學期成績+第二學期實習成績。 六、等級工考試 根據(jù)教學計劃安排，對實習結(jié)束的學生進行等級工考試，等級工考試由學校組織，勞動局工考辦命題并組織監(jiān)考，閱件合格者，將在畢業(yè)前頒發(fā)相應的等級工證書。 七、其它 、每學年上學期學生實習成績不合格者，在下學期初組織一次補考，補考及格者，上學期成績按分計，補考不及格者，仍以原成績作上學期成績。 、凡學年成績不合格者在新

41、學年組織補考，補考及格者學年成績以分計，補考不及格者，留級重讀。 、每學期的學生實習成績一式三份，一份報教務處，一份留實習處，一份留底。學生生產(chǎn)考核考場規(guī)則 一、考生要尊重并服從監(jiān)考老師的領(lǐng)導和安排。 二、考生必須提前二十分鐘進人考場，按指定工位就位，熟悉圖紙、制定加工工藝，并作好加工前的準備工作。 三、考生操作時不得詢問加工工藝等問題，如有圖紙。符號、數(shù)字不清楚可在自己工位詢問監(jiān)考老師。 四、考生必須嚴格遵守安全操作規(guī)程。 五、考件必須在規(guī)定時間內(nèi)完成，時間一到，應立即停止操作，并將工作、圖紙等交給監(jiān)考老師，然后打掃設(shè)備。場地，清理工量刃具，結(jié)束后立即退出考場。 六、考生必須嚴格遵守考場紀律

42、，發(fā)現(xiàn)頂替代作、換件等作弊行為，取消考試資格。學生生產(chǎn)實習規(guī)定 生產(chǎn)實習是技工學校計劃中的一個重要組成部分，是貫徹理論聯(lián)系實際原則，培養(yǎng)合格人才的一個重要環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習，使學生熟悉本工種、本崗位的工藝流程，主要生產(chǎn)設(shè)備和工作任務要求，進一步鞏固所學的專業(yè)知識，培養(yǎng)熱愛勞動的觀點和良好的職業(yè)道德，養(yǎng)成文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)的良好習慣，掌握熟練的生產(chǎn)操作技能。 為保證圓滿地完成生產(chǎn)實習任務，規(guī)定如下： 一、學生必須參加生產(chǎn)實習，不參加生產(chǎn)實習者，“專業(yè)技能”視不及格處理。二、學生參加生產(chǎn)實習，應嚴格服從廠領(lǐng)導的安排，做到 三同、六定。三同：與工人同工作、同學習、同活動；六定：定課題、定學時、定崗位

43、、定師傅、定期考核、定實習崗位輪換。在師傅帶領(lǐng)下，認真學習、刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，注意安全操作。三、學生參加生產(chǎn)實習，應嚴格遵守廠規(guī)、廠紀和中學生守則，做到五不：（）上班不遲到、不早退、不曠工；（2）不抽煙、不喝酒、不賭博；（3）不違反安全操作規(guī)程；（）工作時間不擅自離開工作崗位；（）工作時間不做私活，不私自制作金屬器材。 四、實習期間，按照工廠要求進行考勤。有事、因病應向車間、部門請假。無故曠工兩天以上者，生產(chǎn)實習作不及格處理，并按學校有關(guān)規(guī)定給予必要的紀律處分。 五、愛護工廠的生產(chǎn)設(shè)備和公共財物，保管好生產(chǎn)工具和勞動保護用品，如有遺失或損壞按廠方規(guī)定處理。 六、實習結(jié)束階段，每個學生都必須認真

44、做好實習鑒定，由工廠的師傅及所在車間進行考核，對于考核成績優(yōu)秀者給予一定的獎勵?？己瞬患案裾呓o予一次補考的機會，如仍不及格者則延長實習期，并按上級有關(guān)規(guī)定辦理肄業(yè)、修業(yè)手續(xù)。 七、學生生產(chǎn)實習在校長室、實習處、學生處、班主任領(lǐng)導下進行。各班學生組成若干實習小組，按小組活動，生產(chǎn)實習時間的安排依據(jù)教學計劃。實習期間每月安排一次返校小結(jié)、交流。 八、參加生產(chǎn)實習的寄宿生必須服從學校舍務管理，自覺遵守學校有關(guān)規(guī)章制度，住在工廠的應服從工廠管理。 全體學生必須明確生產(chǎn)實習目的，端正實習態(tài)度，虛心學習，嚴于律己，努力掌握操作技能，順利完成生產(chǎn)實習任務。學生文明、衛(wèi)生實習制度 一、必須嚴格遵守實習工場的一

45、切規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。 二、熱愛集體，尊師守紀，團結(jié)友愛，互幫互學，聽從指揮，刻苦勤學。 三、學生進場實習須由班長或?qū)嵙曃瘑T整隊人場，做到不遲到、不早退、不無故缺席、不竄崗、不談笑打鬧，期間帶班老師有權(quán)對違反紀律者中止實習，并責令其作出檢查。 四、學生進人工場必須穿好工作服、工作鞋，女同學上機床前必須戴好工作帽，操作機床時嚴禁戴手套。 五、離開機床、砂輪機、臺鉆等設(shè)備前應先關(guān)車、關(guān)燈、切斷電源，除專職電工外其他人不得擅自拆動電器，不準擅自開動與自己無關(guān)的機床，否則由此產(chǎn)生的一切后果由當事人負責。 六、愛護工場的設(shè)備和工量具，工作場地要經(jīng)常保持清潔整齊，每天下班應按設(shè)備保養(yǎng)要求做好保養(yǎng)工作，

46、各種工量具必須保養(yǎng)好，并做好工場內(nèi)清潔工作。 七、學生在實習期間設(shè)備及工量具如屬不正常損壞及遺失要照價賠償。烹飪實習管理辦法 為保證烹好班學生的正常實習，并最大限度地減輕學校及學生家庭的負擔，特制訂如下實習辦法： 一、烹妊班學生的實習，任課老師必須制訂周密的教學計劃，并以周為單位，提前一周提出實習菜譜及實習材料請購單，實習菜譜用專用黑板向教職員工或?qū)W生食堂公布，為實習加工成品得以利用回收提供前題。 二、實習材料的請購手續(xù)是：烹好教研組提出請購單，由實習處審核，委托學生代為采購（特殊材料可由任課老師參與共同采購），采購后的原材料須有二人以上驗收，票據(jù)由經(jīng)辦人附驗收單后，經(jīng)實習處審核，報校長室批準

47、。 三、烹好學習原材料，是學生代辦費的一部分，其收支必須專項建帳、保管，并定期向?qū)W生公布經(jīng)費的使用情況。 四、教師示范操作的某些無法回收的原材料，消耗的烹任調(diào)料、燃氣、水電等由經(jīng)辦人經(jīng)辦，報實習處審核后，報校長室批準，在實習材料費中開支。 五、烹好實習，在本學期實習學生較少的情況下，一般蔬菜有食堂提供原料，加工后返回食堂，較貴重的菜，動員教職員工購買或?qū)W生自己帶回；下學期開始實習學生較多時，學生的實習菜原則作為學生餐的菜單，原料有食堂提供，加工后返還食堂，其中調(diào)料、燃氣等有學校實習材料費開支，特殊貴重的菜，一般規(guī)定在周末練習，加工后可動員教職員工購買或?qū)W生自己帶回。鉗工安全操作規(guī)程 一、工作前

48、應穿戴好個人的防護用品，女生發(fā)辮要放在工作帽內(nèi)，所用的工具必須完好，嚴禁使用有裂紋、帶毛刺等不符合要求的工具。 二、使用臺鉆、砂輪機和風動砂輪機等設(shè)備時，應嚴格遵守有關(guān)的安全操作規(guī)程。 三、使用伏以上的手電鉆、手提輪機時，要戴好絕緣手套，在潮濕的地方工作時，人必須站在絕緣墊或干燥的木板上，以防止觸電。 四、設(shè)備上的電氣線路以及電動工具發(fā)生故障時，應由電工修理，不準自己動手拆卸和擅自亂拉臨時線。 五、鉗工桌上使用的照明以及手提行燈的電壓，不得超過伏，鉗工桌中應有防護屏。 六、虎鉗要保持完好，虎鉗的絲標、螺母要經(jīng)常擦洗和加油，虎鉗夾持工件，鉗口最大行程不許超過三分之二。 七、使用手錘時，必須檢查錘頭是否有松動或歪斜，并注意周圍的人員，以防擊傷他人或工具脫落造成事故，兩人以上一起工作時，應密切配合，有專人負責，統(tǒng)一指揮。車工安全操作規(guī)程 一、工作時穿戴好防護用品，女生發(fā)辮要放在工作帽內(nèi)。檢查機床各傳動部位和潤滑系統(tǒng)，油標線應符合要求。先慢車空運轉(zhuǎn)分鐘，發(fā)現(xiàn)不正常情況要停車檢查并作處理。在微機械加工時，嚴禁戴手套。 二、上、下卡盤時，導軌上要墊木板，以免損壞床身。嚴禁開車時裝拆各種卡盤，裝卡工件及調(diào)整轉(zhuǎn)速時，必須停車后才能進行，各種扳手應及時拿下，嚴禁將扳手放在卡盤上。 三、開車后思想要集中，不能用手摸各種轉(zhuǎn)動部位或用棉紗和毛巾按工件。換刀時，刀架要遠離卡盤