動點問題的幾種題型解題思路思考16224_第1頁
動點問題的幾種題型解題思路思考16224_第2頁
動點問題的幾種題型解題思路思考16224_第3頁
動點問題的幾種題型解題思路思考16224_第4頁
動點問題的幾種題型解題思路思考16224_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、如圖，在直角梯形ABCD中，ADBC，B=90，且AD=4cm，AB=6cm，DC=10cm，若動點P從A點出發(fā)，以每秒1cm的速度沿線段AD向點D運動；動點Q從C點出發(fā)以每秒3cm的速度沿CB向B點運動，當P點到達D點時，動點P、Q同時停止運動，設點P、Q同時出發(fā)，并運動了t秒，回答下列問（1）BC= ? （2）當t為多少時，四邊形PQCD成為平行四邊形？ 閱讀型；動點型；探究型 動點問題的幾種題型解題思路思考一元二次方程的應用 直角梯形一元二次方程的應用 三角形的面積 某校研究性學習小組在研究有關反比例函及其圖象性質(zhì)的問題，時發(fā)現(xiàn)了三個重要結(jié)論已知：A是反比例函數(shù)y= kx（k為非零常數(shù)）

2、的圖象上的一動點（1）如圖1過動點A作AMx軸，ANy軸，垂足分別為M、N，求證：矩形OMAN的面積是定值；（2）如圖2，過動點A且與雙曲線有唯一公共點A的直線l與x軸交于點C，y軸交于點D，求證：OCD的面積是定值；（3）如圖3，若過動點A的直線與雙曲線交于另一點B，與x軸交于點C，與y軸交于點D求證：AD=BC（任選一種證明）利用平行線的性質(zhì)探究：如圖，直線ACBD，連接AB，直線AC，BD及線段AB把平面分成四個部分，規(guī)定線上各點不屬于任何部分當動點P落在某個部分時，連接PA、PB，構(gòu)成PAC、APB、PBD三個角當動點P落在第部分時，小明同學在研究PAC、APB、PBD三個角的數(shù)量關系

3、時，利用圖1，過點P作PQBD，得出結(jié)論：APB=PAC+PBD請你參考小明的方法解決下列問題：（1）當動點P落在第部分時，在圖2中畫出圖形，寫出PAC、APB、PBD三個角的數(shù)量關系；（2）當動點P落在第部分時，在圖3、圖4中畫出圖形，探究PAC、APB、PBD之間的數(shù)量關系，寫出結(jié)論并選擇其中一種情形加以證明已知：如圖1在RtABC中，BAC=90，AB=AC，點D、E分別為線段BC上兩動點，若DAE=45度探究線段BD、DE、EC三條線段之間的數(shù)量關系小明的思路是：把AEC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90，得到ABE，連接ED，使問題得到解決請你參考小明的思路探究并解決下列問題：（1）猜想BD、DE、EC三條線段之間存在的數(shù)量關系式，并對你的猜想給予證明；（2）當動點E在線段BC上，動點D運動在線段CB延長線上時，如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論