初中數(shù)學(xué)經(jīng)典《相似》題_第1頁
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文檔簡介

1、平面圖形的認識試卷副標題1下列各組圖形中不一定相似的有()兩個矩形;兩個正方形;兩個等腰三角形;兩個等邊三角形;兩個直角三角形;兩個等腰直角三角形A2個 B3個 C4個 D5個2將一個矩形紙片ABCD沿AD和BC的中點的連線對折,要使矩形AEFB與原矩形相似,則原矩形的長和寬的比應(yīng)為()A2:1 B:1 C:1 D1:13已知,則的值是()ABCD4如圖,在ABC中,AB=AC,A=36°,BD平分ABC交AC于點D,若AC=2,則AD的長是()ABC1D+15如圖,已知直線abc,直線m、n與直線a、b、c分別交于點A、C、E、B、D、F,AC=4,CE=6,BD=3,則BF=()

2、A7B7.5C8D8.56如圖所示,長為8cm,寬為6cm的矩形中,截去一個矩形(圖中陰影部分),如果剩下矩形與原矩形相似,那么剩下矩形的面積是()A28cm2B27cm2C21cm2D20cm7若把ABC的各邊擴大到原來的3倍后,得ABC,則下列結(jié)論錯誤的是()AABCABCBABC與ABC的相似比為CABC與ABC的對應(yīng)角相等DABC與ABC的相似比為8如圖,點D在ABC的邊AC上,要判定ADB與ABC相似,添加一個條件,不正確的是()AABD=CBADB=ABCCD9如圖,若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格紙中的格點,為使ABCPQR,則點R應(yīng)是甲、乙、丙、丁四點中的()A甲B

3、乙C丙D丁10如圖,在ABC中,EFBC,=,S四邊形BCFE=8,則SABC=()A9 B10 C12 D1311將一副三角板按如圖疊放,ABC是等腰直角三角形,BCD是有一個角為30°的直角三角形,則AOB與DCO的面積之比等于()A B C D12四條線段a、b、c、d成比例,其中b=3cm,c=2cm,d=6cm,則a=_cm13已知線段AB及AB上一點P,當P滿足下列哪一種關(guān)系時,P為AB的黃金分割點AP2=ABPB;AP=AB;PB=AB;其中正確的是 (填“序號”)14甲、乙兩農(nóng)戶各有兩塊土地(如圖所示),今年這兩個農(nóng)戶決定共同投資開發(fā)一個新的項目,需要將這四塊土地換成

4、一塊土地,而這塊地的寬為a+c米,為了使換的土地與原四塊土地面積和形狀相同,交換后的土地的長應(yīng)該是米15將一個多邊形縮小為原來的,這樣的多邊形可以畫_個,你的理由是_16ABCDEF,若ABC的邊長分別為5cm,6cm,7cm,而4cm是DEF中一邊的長度,則DEF的另外兩邊的長度是 _17ABC中,AB=9cm,AC=6cm,D是AC上的一點,且AD=2cm,過點D作直線DE交AB于點E,使所得的三角形與原三角形相似,則AE=_cm18有甲、乙兩張紙條,甲紙條的寬度是乙紙條寬的2倍,如圖,將這兩張紙條交叉重疊地放在一起,重合部分為四邊形ABCD則AB與BC的數(shù)量關(guān)系為 19如圖,在ABC中,

5、AB=AC,點E、F分別在AB和AC上,CE與BF相交于點D,若AE=CF,D為BF的中點,AE:AF的值為 20如圖,RtABC中,ACD=90°,直線EFBD,交AB于點E,交AC于點G,交AD于點F若SAEG=S四邊形EBCG,則= 21如圖,菱形,矩形與正方形的形狀有差異,我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”在研究“接近度”時,應(yīng)保證相似圖形的“接近度”相等設(shè)菱形相鄰兩個內(nèi)角的度數(shù)分別為m°和n°,將菱形的“接近度”定義為|mn|,于是,|mn|越小,菱形越接近于正方形若菱形的一個內(nèi)角為70°,則該菱形的“接近度”等于_;當菱形的“接

6、近度”等于_時,菱形是正方形22在ABC中,P是AB上的動點(P異于A、B),過點P的直線截ABC,使截得的三角形與ABC相似,我們不妨稱這種直線為過點P的ABC的相似線,簡記為P(lx)(x為自然數(shù))(1)如圖,A=90°,B=C,當BP=2PA時,P(l1)、P(l2)都是過點P的ABC的相似線(其中l(wèi)1BC,l2AC),此外,還有 條;(2)如圖,C=90°,B=30°,當= 時,P(lx)截得的三角形面積為ABC面積的23已知=,求的值24如圖,在ABC中,AB=8cm,BC=16cm,點P從點A開始沿邊AB向點B以2cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿邊

7、BC向點C以4cm/s的速度移動,如果點P、Q分別從點A、B同時出發(fā),經(jīng)幾秒鐘PBQ與ABC相似?試說明理由25ABCABC,AB邊上的中線CD=4cm,ABC的周長為20cm,ABC的面積是64cm2,求:(1)AB邊上的中線CD的長;(2)ABC的周長;(3)ABC的面積26如圖,在ABC中,BAC=90°,D為BC的中點,AEAD,AE交CB的延長線于點E(1)求證:EABECA;(2)ABE和ADC是否一定相似?如果相似,加以說明;如果不相似,那么增加一個怎樣的條件,ABE和ADC一定相似27如圖,小明家窗外有一堵圍墻AB,由于圍墻的遮擋,清晨太陽光恰好從窗戶的最高點C射進房

8、間的地板F處,中午太陽光恰好能從窗戶的最低點D射進房間的地板E處,小明測得窗子距地面的高度OD=0.8m,窗高CD=1.2m,并測得OE=0.8m,OF=3m,求圍墻AB的高度28如圖,已知點F在AB上,且AF:BF=1:2,點D是BC延長線上一點,BC:CD=2:1,連接FD與AC交于點N,求FN:ND的值29如圖:矩形ABCD的長AB=30,寬BC=20(1)如圖(1)若沿矩形ABCD四周有寬為1的環(huán)形區(qū)域,圖中所形成的兩個矩形ABCD與ABCD相似嗎?請說明理由;(2)如圖(2),x為多少時,圖中的兩個矩形ABCD與ABCD相似?30如圖1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm

9、,點P從點A開始以1cm/s的速度沿AB邊向點B運動,點Q從點B以2cm/s的速度沿BC邊向點C運動,如果P、Q同時出發(fā),設(shè)運動時間為ts,(1)當t=2時,求PBQ的面積;(2)當t=時,試說明DPQ是直角三角形;(3)當運動3s時,P點停止運動,Q點以原速立即向B點返回,在返回的過程中,DP是否能平分ADQ?若能,求出點Q運動的時間;若不能,請說明理由試卷第5頁,總6頁本卷由【在線組卷網(wǎng)】自動生成,請仔細校對后使用,答案僅供參考。參考答案1B【解析】試題分析:根據(jù)相似圖形的定義,結(jié)合圖形,對選項一一分析,利用排除法求解解:兩個矩形,對應(yīng)角相等,但邊的比不一定相等,故不一定相似;兩個正方形,

10、對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,故相似;兩個等腰三角形頂角不一定相等,故不一定相似;兩個等邊三角形,角都是60°,故相似;兩個直角三角形,不一定有銳角相等,故不一定相似;兩個等腰直角三角形,都有一個直角和45°的銳角,故相似所以共有3個不一定相似,故選B考點:相似圖形點評:本題考查的是相似形的定義,聯(lián)系圖形,即圖形的形狀相同,但大小不一定相等2C【解析】試題分析:設(shè)矩形ABCD的長AD=x,寬AB=y,根據(jù)相似多邊形對應(yīng)邊的比相等,即可求得解:設(shè)矩形ABCD的長AD=x,寬AB=y,則DM=AD=x又矩形DMNC與矩形ABCD相似=,即=即y2=x2x:y=:1故選C考點:相似多

11、邊形的性質(zhì)點評:本題主要考查了相似多邊形的對應(yīng)邊的比相等,注意分清對應(yīng)邊是解決本題的關(guān)鍵3D【解析】試題分析:先設(shè)出b=5k,得出a=13k,再把a,b的值代入即可求出答案解:令a,b分別等于13和5,a=13,=;故選D考點:比例的性質(zhì)點評:此題考查了比例的性質(zhì)此題比較簡單,解題的關(guān)鍵是注意掌握比例的性質(zhì)與比例變形4C【解析】試題分析:根據(jù)兩角對應(yīng)相等,判定兩個三角形相似再用相似三角形對應(yīng)邊的比相等進行計算求出BD的長解:A=DBC=36°,C公共,ABCBDC,且AD=BD=BC設(shè)BD=x,則BC=x,CD=2x由于=,=整理得:x2+2x4=0,解方程得:x=1±,x

12、為正數(shù),x=1+故選C考點:黃金分割點評:本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),先用兩角對應(yīng)相等判定兩個三角形相似,再用相似三角形的性質(zhì)對應(yīng)邊的比相等進行計算求出BD的長5B【解析】試題分析:由直線abc,根據(jù)平行線分線段成比例定理,即可得,又由AC=4,CE=6,BD=3,即可求得DF的長,則可求得答案解:abc,AC=4,CE=6,BD=3,解得:DF=,BF=BD+DF=3+=7.5故選B考點:平行線分線段成比例點評:此題考查了平行線分線段成比例定理題目比較簡單,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用6B【解析】試題分析:根據(jù)題意,剩下矩形與原矩形相似,利用相似形的對應(yīng)邊的比相等可得解:依題意

13、,在矩形ABDC中截取矩形ABFE,則矩形ABDC矩形FDCE,則設(shè)DF=xcm,得到:解得:x=4.5,則剩下的矩形面積是:4.5×6=27cm2考點:相似多邊形的性質(zhì)點評:本題就是考查相似形的對應(yīng)邊的比相等,分清矩形的對應(yīng)邊是解決本題的關(guān)鍵7B【解析】試題分析:根據(jù)相似三角形的性質(zhì)逐個進行判斷可知A、C、D正確,B錯誤解:A、因為兩個三角形的三條對應(yīng)邊的比相等,都為3,所以ABCABC,正確;B、可知ABC與ABC的相似比為,錯誤;C、所以ABC與ABC的對應(yīng)角相等,正確;D、因為相似比即是對應(yīng)邊的比,所以ABC與ABC的相似比為,正確故選B考點:相似圖形點評:此題考查了相似三角

14、形的判定與性質(zhì),若對應(yīng)邊的比都相等,則兩個三角形相似;相似三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等8C【解析】試題分析:由A是公共角,利用有兩角對應(yīng)相等的三角形相似,即可得A與B正確;又由兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似,即可得D正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應(yīng)用解:A是公共角,當ABD=C或ADB=ABC時,ADBABC(有兩角對應(yīng)相等的三角形相似);故A與B正確;當時,ADBABC(兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似);故D正確;當時,A不是夾角,故不能判定ADB與ABC相似,故C錯誤故選C考點:相似三角形的判定點評:此題考查了相似三角形的判定此題難度

15、不大,注意掌握有兩角對應(yīng)相等的三角形相似與兩組對應(yīng)邊的比相等且夾角對應(yīng)相等的兩個三角形相似定理的應(yīng)用9C【解析】試題分析:令每個小正方形的邊長為1,分別求出兩個三角形的邊長,從而根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例即可找到點R對應(yīng)的位置解:根據(jù)題意,ABC的三邊之比為:,要使ABCPQR,則PQR的三邊之比也應(yīng)為:,經(jīng)計算只有丙點合適,故選C考點:相似三角形的判定點評:考查相似三角形的判定定理:(1)兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似(2)兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角形相似(3)三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似10A【解析】試題分析:解:=,=,EFBC,AEFABC,=,9SAEF=SABC,S四邊形

16、BCFE=8,9(SABC8)=SABC,解得:SABC=9故選A考點:相似三角形的判定與性質(zhì)點評:本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:相似三角形的面積比等于相似比的平方,題型較好,但是一道比較容易出錯的題目11C【解析】試題分析:設(shè)BC=a,則AB=BC=a,CD=aAB:CD=1:ABCDAOBCODAB:CD=1:AOB與DCO的面積之比為1:3故選C考點:相似三角形的判定與性質(zhì)點評:通過兩個直角三角形的公共邊找到兩個三角形之間的聯(lián)系是解決本題的關(guān)鍵121【解析】試題分析:由四條線段a、b、c、d成比例,根據(jù)比例線段的定義,即可得 ,又由b=3cm,c=2cm,d=6cm,即可

17、求得a的值解:四條線段a、b、c、d成比例,b=3cm,c=2cm,d=6cm,解得:a=1cm故答案為:1考點:比例線段點評:此題考查了比例線段的定義此題比較簡單,解題的關(guān)鍵是熟記比例線段的定義13【解析】試題分析:根據(jù)黃金分割點的定義列出算式,然后求解得到AP與AB關(guān)系,再根據(jù)AB、AP、BP三者之間的關(guān)系對各小題整理即可判斷正誤解:P為AB的黃金分割點,=,AP2=ABPB,故小題正確;AP2=AB(ABAP),AP2+ABAPAB2=0,解得AP=AB,故小題正確;(ABPB)=AB,整理得,PB=AB,故小題正確;AP=AB,PB=ABAP=AB,=,故小題錯誤;=,故小題錯誤綜上所

18、述,正確故答案為:考點:黃金分割點評:本題考查了黃金分割,明確黃金分割點的定義列出比例式是求解的關(guān)鍵14a+b【解析】試題分析:由圖可得四塊土地的面積為a2+bc+ac+ab,此式可分解因式為(a+b)(a+c),據(jù)此可得解解:由題意得,四塊土地的面積為a2+bc+ac+ab,所換的土地的面積=a2+bc+ac+ab=a(a+b)+c(a+b)=(a+b)(a+c),這塊地的寬為a+c米,這塊地的長為a+b故答案為:a+b考點:相似多邊形的性質(zhì)點評:此題主要考查分解因式的應(yīng)用,讀懂題意,列出代數(shù)式是關(guān)鍵15無數(shù) 多邊形的形狀發(fā)生了變化【解析】試題分析:如果將一個多邊形縮小為原來的,只是周長縮小

19、為原來的,根據(jù)相似多邊形的定義,可知多邊形的形狀會發(fā)生變化,故這樣的多邊形可以畫無數(shù)個解:將一個多邊形縮小為原來的,這樣的多邊形可以畫無數(shù)個,理由是:將一個多邊形縮小為原來的時,只是周長縮小為原來的,對應(yīng)邊不一定成比例,對應(yīng)角也不一定相等,即多邊形的形狀發(fā)生了變化,故這樣的多邊形可以畫無數(shù)個考點:相似圖形點評:本題主要考查了相似多邊形的定義:如果兩個多邊形的對應(yīng)邊的比相等,對應(yīng)角相等,那么這兩個多邊形是相似多邊形即形狀相同,大小不一定相同的多邊形叫做相似多邊形16,;,;,【解析】試題分析:兩個三角形相似,設(shè)另外兩條邊長為x,y如果是5cm和4cm的邊長是對應(yīng)邊則=,解得x=cm,y=cm;如

20、果6cm和4cm邊長是對應(yīng)邊所以=,解得x=cm,y=cm,如果7cm和4cm邊長是對應(yīng)邊則=,解得x=cm,y=cm,故答案為:,;,;, 考點:相似三角形的性質(zhì).點評:此題主要考查相似三角形的性質(zhì)這一知識點,此題需要利用分類討論的思想,從對應(yīng)邊的三種情況進行分析,這也是學(xué)生容易忽視的地方17cm或3cm【解析】試題分析:如圖2,當ADEABC時,有AD:AE=AB:ACAB=9cm,AC=6cm,AD=2cmAE=cm;如圖1,當AEDABC時,有AD:AE=AC:ABAB=9cm,AC=6cm,AD=2cmAE=3cmAE為cm或3cm考點:相似三角形的性質(zhì)點評:此題主要考查學(xué)生對相似的

21、三角形的性質(zhì)的運用及分類討論思想的掌握情況18AB=2BC【解析】試題分析:過A作AEBC于E、作AFCD于F,甲紙條的寬度是乙紙條寬的2倍,AE=2AF,紙條的兩邊互相平行,四邊形ABCD是平行四邊形,ABC=ADC,AD=BC,AEB=AFD=90°,ABEADF,=,即=故答案為:AB=2BC考點:相似三角形的判定與性質(zhì)點評:本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出相似三角形是解答此題的關(guān)鍵19【解析】試題分析:解:過F作FHAB交CE于H,F(xiàn)HAB,HFD=EBD,D為BF的中點,BD=DF,在BED和FHD中,BEDFHD(SAS),F(xiàn)H=BE,F(xiàn)HA

22、B,CFHCAE,HF:AE=CF:AC,AC=AB,CF=AE,AF=BE=HF設(shè)AC=AB=1,AE=x,則=即為,解得x=,AF=,AE:AF=考點:相似三角形的判定與性質(zhì)點評:本題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì)、三角形相似的判定和性質(zhì)及二元一次方程的解法,正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵20【解析】試題分析:EFBDAEG=ABC,AGE=ACB,AEGABC,且SAEG=S四邊形EBCGSAEG:SABC=1:4,AG:AC=1:2,又EFBDAGF=ACD,AFG=ADC,AGFACD,且相似比為1:2,SAFG:SACD=1:4,SAFG=S四邊形FDCGSAFG=SADCAF:AD=

23、GF:CD=AG:AC=1:2ACD=90°AF=CF=DFCF:AD=1:2考點:相似三角形的判定與性質(zhì)點評:本題考查了相似三角形的性質(zhì),相似三角形的面積的比等于相似比的平方2140 0【解析】試題分析:若菱形的一個內(nèi)角為70°,求該菱形的“接近度”,可以求出菱形的相鄰的另一內(nèi)角的度數(shù),這兩個數(shù)的差的絕對值就是接近度;當菱形的“接近度”|mn|=0時,菱形是正方形解:若菱形的一個內(nèi)角為70°該菱形的相鄰的另一內(nèi)角的度數(shù)110°“接近度”等于|11070|=40;當菱形的“接近度”等于0時,菱形的相鄰的內(nèi)角相等,因而都是90度,則菱形是正方形考點:相似圖

24、形點評:題是一個閱讀理解問題,真正讀懂題目,理解“接近度”的含義是解決本題的關(guān)鍵22(1)1; (2)或或【解析】試題分析:(1)存在另外 1 條相似線如圖1所示,過點P作l3BC交AC于Q,則APQABC;故答案為:1;(2)設(shè)P(lx)截得的三角形面積為S,S=SABC,則相似比為1:2如圖2所示,共有4條相似線:第1條l1,此時P為斜邊AB中點,l1AC,=;第2條l2,此時P為斜邊AB中點,l2BC,=;第3條l3,此時BP與BC為對應(yīng)邊,且=,=;第4條l4,此時AP與AC為對應(yīng)邊,且=,=,=故答案為:或或考點:相似三角形的判定與性質(zhì)點評:本題引入“相似線”的新定義,考查相似三角形

25、的判定與性質(zhì)和解直角三角形的運算;難點在于找出所有的相似線,不要遺漏23【解析】試題分析:先設(shè)=k,可得x=2k,y=3k,z=4k,再把x、y、z的值都代入所求式子計算即可解:設(shè)=k,可得x=2k,y=3k,z=4k,=考點:比例的性質(zhì)點評:本題考查了比例的性質(zhì)解題的關(guān)鍵是先假設(shè)=k,可得x=2k,y=3k,z=4k,降低計算難度24經(jīng)2或0.8秒鐘PBQ與ABC相似【解析】試題分析:設(shè)經(jīng)x秒鐘PBQ與ABC相似,則AP=2xcm,BQ=4xcm,AB=8cm,BC=16cm,BP=ABAP=(82x)cm,B是公共角,當,即時,PBQABC,解得:x=2;當,即時,QBPABC,解得:x=

26、0.8,經(jīng)2或0.8秒鐘PBQ與ABC相似考點:相似三角形的性質(zhì)點評:此題考查了相似三角形的判定此題難度適中,屬于動點型題目,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想與方程思想的應(yīng)用25(1)8cm (2)40cm (3)16cm2【解析】試題分析:(1)ABCABC,AB邊上的中線CD=4cm,=,CD=4cm×2=8cm,AB邊上的中線CD的長為8cm;(2)ABCABC,ABC的周長為20cm,=,CABC=20cm×2=40cm,ABC的周長為40cm;(3)ABCABC,ABC的面積是64cm2,=,SABC=64cm2÷4=16cm2,ABC的面積是16cm

27、2考點:相似三角形的性質(zhì)點評:本題主要考查了相似三角形的性質(zhì),掌握相似三角形的周長的比等于相似比;相似三角形的對應(yīng)線段(對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、對應(yīng)邊上的高)的比也等于相似比;相似三角形的面積的比等于相似比的平方26見解析【解析】試題分析:(1)由題意,ABC中,BAC=90°,D為BC的中點,可得,BD=CD,AD=CD,所以,C=DAC,又由AEAD,所以,EAB+BAD=90°,BAD+DAC=90°,所以,EAB=C,即可證得;(2)由(1)得,EAB=CAD,所以,當ABE=ADC或AB=BE或E=C或=時,ABE和ADC一定相似證明:(1)ABC中,B

28、AC=90°,D為BC的中點,BD=CD,AD=CD,C=DAC,又AEAD,EAB+BAD=90°,BAD+DAC=90°,EAB=C,EABECA;(2)由(1)得,EAB=CAD,當ABE=ADC或AB=BE或E=C或=時,ABE和ADC一定相似考點:相似三角形的判定點評:本題主要考查了相似三角形的判定,掌握兩角法:有兩組角對應(yīng)相等的兩個三角形相似,是正確解答本題的基礎(chǔ)274.4m【解析】試題分析:延長OD,DOBF,DOE=90°,OD=0.8m,OE=0.8m,DEB=45°,ABBF,BAE=45°,AB=BE,設(shè)AB=EB=xm,ABBF,COBF,ABCO,ABFCOF,=,=,解得:x=4.4m經(jīng)檢驗:x=4.4是原方程的解答:圍墻AB的高度是4.4m考點:中心投影;相似三角形的判定與性質(zhì)點評:此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是求出AB=BE,根據(jù)相似三角形的判定方法證明ABFCOF282:3【解析】試題分析:過點F作FEBD,交AC于點E,求出=,得出FE=BC,根據(jù)已知推出CD=BC,根據(jù)平行線分線段成比例定理推出=,代入化簡即可解:過點F作FEBD,交AC于點E,=,AF:BF=1:2,=,=,即FE=BC,BC:CD=2:1,CD=BC,F(xiàn)EBD,=即FN:ND

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