版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、歐姆定律【考綱要求】1.理解歐姆定律及簡單計算。2.會用電壓表和電流表測電阻。3.掌握串并聯(lián)電路的特點?!局R結(jié)構】歐姆定律內(nèi)容:_。公式:,公式變形_,_應用伏安法測電阻原理公式:_判斷電路故障串聯(lián)電路的特點Chuanlian 電流處處相等:_總電壓等于各部分電路電壓之和:_總電阻等于各串聯(lián)電阻之和:_電壓分配于電阻的關系:_并聯(lián)電路的特點Chuanlian 總電流等于各支路電路之和:_各支路兩端電壓相等:_總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之和:_電流分配于電阻的關系:_【中考考點】 因這一章的知識相對來說比較簡單,所以中考主要集中在選擇或填空、探究中??键c主要內(nèi)容為:能說出生活環(huán)境中的常見的
2、溫度值、判斷物態(tài)變化、知道物態(tài)變化過程中的吸熱、放熱情況、晶體和非晶體熔化、凝固的區(qū)別、晶體熔化實驗、熔化、凝固的條件、不同物體沸點不同、沸騰的條件、“觀察水的沸騰”實驗、沸點受氣壓的影響、影響蒸發(fā)的因素【知識梳理】一、電流跟電壓、電阻的關系1、電流跟電壓的關系:在電阻一定時,導體中的電流踺段導體兩端的電壓成正比。注意:這里導體中的電流和導體兩端的電壓都是針對同一導體而言的,不能說一個導體中的電流和另一導體上的電壓成正比。不能反過來說,電阻一定時,電壓跟電流成正比。這里存在一個邏輯關系的問題,電流、電壓都是物體量,有各自和物體,物體 量之間存在一定的因果關系,這里的電壓是原因,電流是結(jié)果,是因
3、為導體兩端加了電壓,導體中才有電流,不是因為導體中通了電流才加了電壓,因果關系不能顛倒。2、電流跟電阻的關系:在電壓一定的情況下,導體中的電流跟導體的電阻成反比。注意:電流和電阻是針對同一導體而言的,不能說一個導體的電流與另一個導體的電阻成反比。不能反過來說,電壓不變時,導體的電阻與通過它的電流成反比。我們知道電阻是導體本身的一種特性,即使導體中不通電流,它的電阻也不會改變,更不會順為導體中電流的增大或減小而使它的電阻發(fā)生改變。二、歐姆定律1、內(nèi)容:導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。2、表達式:I=U/R U表示一段導體兩端的電壓,單位是伏特(V);R表示這段導體的電阻,
4、單位是歐姆();I表示通過這段導體中的電流,單位是安培(A)。3、公式的物體意義:歐姆定律的公式I=U/R表示加在導體兩端的電壓增大幾倍,導體中的電流就增大幾倍;當加在導體兩端的電壓不變時,導體的電阻增大幾倍,其電流就減小為原來的幾分之一。4、由公式可變形為:U=IR R=U/I5、對歐姆定律的理解:定律涉及的電流、電壓、電阻三個物體量都是針對同一導體或同一段電路而言的,即滿足“同體性”;式中的I、U、R還應是同一段導體在同一時刻的電流、電壓、電阻,即滿足“同時性”;運用該式時,式中各物理量的單位要統(tǒng)一使用基本單位。定律中提到的“成正比”和“成反比”的兩個關系分別有不同的前提條件,即當電阻一定
5、時,通過它的電流跟它兩端的電壓成正比,當導體兩端的電壓一定時,通過它的電流跟它的電阻成反比。歐姆定律公式I=U/R可以變形為U=IR,但不能認為導體兩端的電壓跟導體中的電流、導體的電阻成正比,因為電壓是形成電流的原因;公式還可以變形為R=U/I,但不能說導體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比,因為電阻是導體本身的一種特性,跟所加電壓和通過的電流無關,只是為我們提供一種測量、計算導體電阻的方法而已。歐姆定律只適用于純電阻電路,如:只接有電阻器、電熱器、白熾燈等電路。對于非純電阻電路,如電動機電路、日光燈電路等,不能直接應用。6、電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電阻串聯(lián):R=R1+R2+Rn。導體的串聯(lián)相當
6、于增加了導線的長度,由影響電阻的因素可知,串聯(lián)電路的總電阻大于任何一個分電阻。如果把n個阻值都是r的導體串聯(lián),則總電阻R=nr。電阻并聯(lián):1/R=1/R1+1/ R2+1/Rn。如果n個阻值都是r的導體并聯(lián),則總電阻R=r/n。當只有兩個電阻并聯(lián)時,R=R1R2/(R1+R2),電阻的并聯(lián)裨上是增大了導體的橫截面積,所以并聯(lián)電路的總電阻小于任一分電阻。在串、并聯(lián)電路中,任一電阻增大,電路總電阻也增大。串聯(lián)電路中,各電阻分壓,且各電阻兩端電壓與各電阻阻值成正比;并聯(lián)電路中,各電阻分流,且各支路電流之比為各支路阻的反比。三、測量小燈泡的電阻1、實驗原理:根據(jù)歐姆定律的變形公式R=U/I,測出待測電
7、阻兩端的電壓和通過的電流就可以計算出導體的電阻。這種測電阻的方法叫伏安法。2、實驗器材:電源、開關、電流表、電壓表、小燈泡、滑動變阻器、導線若干。3、實驗電路圖:4、實驗操作步驟:按電路圖連接好電路,檢查電路無誤后閉合開關。調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出一組電壓和電流值,記錄數(shù)據(jù)。計算出待測電阻的阻值。整理實驗器材。實驗中可以多測幾駔電流和電壓的數(shù)據(jù),分別算出相應的電阻R,進行比較。用伏安法測量小燈泡的電阻時,加在燈泡兩端的電壓不同,小的亮度不同,也就是小燈泡燈絲的溫度不同,這樣測出的幾組數(shù)據(jù)中,算出的燈泡的電阻是不同的加在燈泡兩端的電壓越大,燈泡越亮,燈絲的溫度越高,其電阻越大。由此可得出燈絲的
8、電阻隨溫度的升高而增大的規(guī)律。5、滑動變阻器的作用:改變小燈泡兩端的電壓及保護電路。6、實驗過程中應注意的事項:連接電路時開關應是斷開的。電路連好開關閉合前,應使滑片位于阻值最大處。電壓表、電流表要選擇合適的量程。每個小燈泡的金屬口上都標著它正常工作的電壓。接通電源后通過變阻器把電壓調(diào)到該電壓值,測量時從該電壓開始逐次降低。四、歐姆定律和安全用電1、電壓越高越危險:對人體的安全電壓:電流對人體的危害性跟電流的大小、通電時間的長短等因素有關。大量觸電事故表明:當人體兩端的電壓低于36V,通過人體的電流低于0.1mA時,才不會引起觸電感覺。因此只有不高于36V的電壓才是安全的。電壓越高越危險:由歐
9、姆定律可以知道,在電阻一定時,通過導體的電流和導體兩端的電壓成正比。電壓越高,通過人體的電流就會越大,對人體的傷害就會越大。人體是導體,一般情況下加在人體的電壓越過36V時,通過人體的電流就會給人體造成危險,家庭電路的電壓是220V,大大超過了安全電壓,故我們不能接觸220V的電壓。高壓電路的電壓達到幾十萬伏,人體不直接接觸,也會有危險,因此對人體的安全電壓是不高于36V。不能用濕手觸摸用電器:歐姆定律告訴我們,導體中電流的大小與導體的電阻成反比。人體也是導體,家庭電路的電壓是220V,大大超過了安全電壓,而濕手又使人體的電阻大大減小,觸摸電器就很可能發(fā)生觸電事故;并且不純凈的水也是導體 。如
10、果用濕手插(拔)插頭、按開關等,極易使水流入插座和開關內(nèi),使人體和電源相連,造成危險。因此,千萬不要用濕手觸摸用電器。2、斷路和短路斷路:電路沒有接通??赡茉颍簾艚z斷了;燈頭內(nèi)的電線斷了;、開關等處的接線松動、接觸不良。電源短路:不經(jīng)過用電器直接將電源兩極連接起來的現(xiàn)象。由歐姆定律可以知道,由于導線的電阻很小,電源短路時電路上的電流會很大,這樣大的電流,電池或其它的電源都不能承受,會造成電源損壞;更為嚴重的是,因為電流太大,會使導線的溫度升高,嚴重時有可能造成火災。用電器短路:即電路中的某一用電器的兩端由導線直接連接。當用電器發(fā)生短路時,此用電器無法工作,并會引起整個電路中的電流過大而發(fā)生危
11、險,這也是不允許的。3、注意防雷:雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象,雷雨天要注意防雷。高大的建筑物上安裝的避雷針、高壓輸電鐵塔上最上面的兩根導線也是用來防雷的。雷雨時不要在空曠的地方活動或停留;不要在樹下避雨;不要接觸金屬物品(包括金屬把的雨傘);拔掉所有的電源線、網(wǎng)線、電視天線插頭等。4、安全用電的原則:不接觸低壓帶電體不靠近高壓帶電體;不弄濕用電器;不損壞絕緣部分;金屬外殼的用電器一定要接地;家庭電路的安裝一定要正確。五、歐姆定律在電流表和電壓表中的應用電流表的電阻很小,將它串聯(lián)到電路中就相當于串聯(lián)一根電阻可忽略不計的導線,因電流表串聯(lián)在電路中不會影響電路中的電流大小。以由于串聯(lián)中的電流處處
12、相等,因此通過電流表上的示數(shù)可以知道電路中與電流表串聯(lián)的其它部分中的電流。如果將電流表直接接到電源兩極上,由于電流表的電阻很小,根據(jù)歐姆定律,電路中的電流會很大,就會把電路中的電流表及電源燒壞,所以絕不允許將電流表直接在電源兩極上。與電流表相反,電壓表的電阻很大,將電壓表并聯(lián)在某段電路或電源的兩端時,有電壓表的支路就相當于斷路,所以電壓表可直接接在電源兩極上,這時測的是電源電壓。六、電流表、電壓表的示數(shù)變化在含有滑動變阻器的電路中,由于開關的閉合或斷開會引起電流表、電壓表示數(shù)的變化,或滑動變阻器的滑片移動也會引起電流表、電壓表的示數(shù)變化。判斷電流表、電壓表示數(shù)如何變化是電學中一類比較重要的題型
13、。這種題目的分析一般遵循下列思路:1、首先分析電路的連接情況,看清是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路,分析電路連接時一般先去表。即把電流表當成導線,把電壓表當做開路處理。2、分析滑片滑動時,變阻器電阻如何變化,電路總電阻如何變化,或開關閉合、斷開時電路連接情況如何變化,電路中總電阻如何變化。3、運用歐姆定律看總電流如何變化,然后再進一步分析各用電器上電流和電壓的變化情況。這種題目從解題過程來看,一般符合總分總的特點。七、解電學題的方法、步驟解電學題目應該掌握一定的方法,和般按照下列的步驟進行。首先,根據(jù)題意和所給出的電路圖分析電路的連接情況(用電器串聯(lián)、并聯(lián)情況的電壓表、電流表、所測電壓的電流的情況),畫
14、出等效電路圖。具體做法:簡化電路。將不工作的用電器和電路中的電表去掉,電流表的內(nèi)阻很小,簡化處理時可先看做一根導線,電壓表的內(nèi)阻很大,簡化處理時將其所在支路看做斷路。看滑動變阻器連入電路的是哪段電阻絲。分析電流表和電壓表分別測的是哪段電路的電流和電壓。其次,在電路圖上標明已知量和未知量,同一個導體的U、I、R下角標要相同,這樣對試題所描繪的物體情景就有了整體的認識,便于分析和解題,避免張冠李戴。最后再根據(jù)歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點列方程解題?!镜淅斀狻坷?、如圖,當滑動變阻器接觸頭P向右移動時,電流表、電壓表的示數(shù)如何變化?(電源電壓U不變)解析:此題考查的是電表示數(shù)變化問題,滑動觸頭P未
15、動時,R1、R2并聯(lián)電壓表示數(shù):U=U1=U2電流表示數(shù):I=I1+I2當P向右移動時,R2增大,U2不變,電壓表示數(shù)不變。因,R2增大時,I2變小,I=I1+I2也變小,電流表示數(shù)變小。答案:電壓表示數(shù)不變;電流表示數(shù)變小。方法提煉:關于電表示數(shù)變化問題是歷年中考考查的重點也是難點問題,解決該類問題首先簡化電路,判斷串并聯(lián);其次認清各表測量的對象;從引起變化的電阻入手,導到總電阻、總電流(不管是串聯(lián)還是并聯(lián),一個電阻增大其總電阻增大,總電流減小),然后根據(jù)歐姆定律各各擊破。例2、一個小燈泡的電阻是8歐,正常工作時的電壓是3.6伏,現(xiàn)在要把這盞燈直接接在4.5伏的電源上能行嗎?怎樣做才能使這盞
16、燈正常發(fā)光?解析:考查串聯(lián)電路分壓的特點,根據(jù)題意畫出用電阻R2分支部分電壓U2=UU14.5伏3.6伏=0.9伏的串聯(lián)電路電路中的電流需要串聯(lián)的電阻答案:串聯(lián)一個2歐的電阻。例3、如圖所示的電路中,電源電壓為9伏且不變,電阻R1=12歐,R2=12歐,R3=6歐,在以下情況中電流表的示數(shù)各是多少?S1、S2都斷開時S1、S2都閉合時S1閉合,S2斷開時解:本題考查通過改變開關的開、閉來改變電路結(jié)構,解題的關鍵是弄清各種情況中電路的連接形式。S1、S2都斷開時,R1與R2串聯(lián),R=R1+R2=12歐+12歐=24歐S1、S2都閉合時,R1被短路,R2與R3并聯(lián),所以R=4歐S1閉合,S2斷開時
17、,只有電阻R2與電源相連方法提煉:遇到變化電路不要慌,當里個當,當里個當。一個當一個電路圖,條件要注明,方程在其中。例4、小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻(阻值約為10),設計了圖1所示的電路圖。 已知電源電壓為6v,燈泡的額定電壓為3.8V,滑動變阻器標有“20 lA”字樣。(1)圖2是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖。閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡 ;經(jīng)檢查,是由于一根導線連接錯誤。請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“”并補畫出正確的連線。(2)若電壓表015v的量程損壞,為完成實驗,請你使用原有器材重新設計一個串聯(lián)電路,并將設計的電路圖畫在上面的虛線框內(nèi)。(3)根據(jù)你的設計重新連接
18、電路進行實驗。閉合開關,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為 v,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.4A,則小燈泡的電阻是 。解析:本題考查的是伏安法測電阻,從原理到故障的排除再到圖的設計,考查了學生的動手操作能力和思維創(chuàng)新能力。答案:不發(fā)光;2.2V;5.5 【精題演練】1、如圖所示.將開關S閉合后,向左移動滑動變阻器滑片P,燈的亮度和電壓表示數(shù)變化情況分別是( )A.燈變亮,電壓表示數(shù)變大B.燈變亮,電壓表示數(shù)變小C.燈變暗,電壓表示數(shù)變大D.燈變暗,電壓表示數(shù)變小答案:B2、如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,滑動變阻器的最大阻值為20,定值電阻R0為5。閉合開關后,移動滑片,發(fā)現(xiàn)能使
19、電流表(“00.6A”或“03A”)和電壓表(“03V”或“015V”)的指針同時達到滿刻度線。則R0的電功率與電流的關系圖像可能是答案:C3、如圖所示,是用電壓表和電流表測2.5V小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗電路。(1)請你在虛線框內(nèi)畫出該實驗電路的電路圖。(2)閉合開關,電壓表指針如圖所示,為測出2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻,滑動變阻器滑片P應向端移動(選填“A或B”)。 答案:(1)(2)B4、一個額定電壓為8V的小燈泡,正常發(fā)光時的電阻為10。手邊現(xiàn)只有電壓為10V的電池,以及任意阻值的備選電阻器。為了使此小燈泡正常發(fā)光:(1)請在右邊的方框內(nèi)畫電路圖來表示你的設計方案,并說明設計理由。(2)通過計算回答你所選用的電阻器的阻值。答案:()電路圖如下:理由:利用串聯(lián)電路的分壓特點。(2)解:利用電阻分壓: 電路中的電流為:.A 電阻的阻值:I.A.5【考題預測】1、如圖所示為某電器廠生產(chǎn)的一款電吹風原理圖,圖中標有“M”的元件是一個帶有風扇的電動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 燒烤店龍蝦合作協(xié)議書范本
- 醫(yī)院藥膳科合作協(xié)議書范文
- 詢價公告模板
- 設備購買回收協(xié)議書范文范本
- 參觀樣板房協(xié)議書范文范文
- 政府第三方監(jiān)管協(xié)議書范文范本
- 第四版危重病醫(yī)學課件-第十三章+氧療
- 公司部門組織結(jié)構圖、崗位職責和崗位說明書模板
- 色彩和情感的關聯(lián)-色彩心理學專家
- 2023-2024學年四川省宜賓縣高三下學期第二次適應性考試數(shù)學試題
- 2023年表彰大會運動員發(fā)言稿
- 校企深度合作辦學項目申請報告
- 新高考數(shù)學選擇性必修一常用公式(一)
- 山東省青島市市北區(qū)2023-2024學年九年級上學期11月期中數(shù)學試題
- 氣動人工肌肉系統(tǒng)的靜動態(tài)特性分析
- 現(xiàn)代學徒制第三方評價考核辦法
- 保安人員安全巡查記錄表范本
- 《詩經(jīng)》課前導讀課件
- XX醫(yī)院按病種付費(DIP)工作實施方案(按病種分值付費(DIP)實施工作流程)
- 地面衛(wèi)生清掃方案
- 英語八年級英語語法填空訓練專項練習題及答案詳解
評論
0/150
提交評論