化學實驗室儀器管理制度

1、化學實驗室儀器管理制度教學儀器是開展實驗教學的必備物質(zhì).必須切實加強管理,確保實驗教學正常進行。一、備要按國家教育部頒發(fā)的配備目錄分類,編號,入帳.做到帳目,卡片,實物相符,每學期普查一次。二,各種儀器,藥品應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì),性能和要求分類、入盤存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原;同時要做好防塵,防潮,防壓,防磁,防腐,避光等工作。三,對貴重儀器和易燃,易爆,劇毒藥品須設(shè)置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發(fā)生意外事故。四,實驗室儀器藥品等未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準一律不予外借.若借用需辦理手續(xù),定期歸還,歸還時由經(jīng)手人負責對所借物品清點檢查.五,平時應(yīng)加強儀器保管,保養(yǎng)及維修工作,做到保管與保養(yǎng)結(jié)

2、合,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),延長使用壽命.六,實驗教師如有變動,應(yīng)及時認真辦理移交清帳手續(xù)?；瘜W實驗室安全管理制度一、實驗室要保持安靜,自覺遵守紀律,按班級有秩序地入座,不經(jīng)教師允許不得擅自擺弄教學儀器,藥品和模型標本等教學設(shè)備二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應(yīng)及時向教師報告,予以調(diào)整補齊,未經(jīng)教師宣布開始不得擅自進行實驗.三、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產(chǎn)生的有毒或腐蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環(huán)保部門規(guī)定處理,嚴禁隨地拋棄.四、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設(shè)備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放

3、整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經(jīng)教師或?qū)嶒灲處燆炇詹⒌玫皆试S后,再放好桌凳關(guān)閉門窗,方可離開實驗室.五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設(shè)備,注意節(jié)約藥品和水電。六、實驗室內(nèi)的儀器,藥品,模型標本和其他設(shè)備未經(jīng)實驗教師許可不準帶出實驗室。七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫(yī)藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管?；瘜W實驗室管理規(guī)則一、實驗前，學生要做好預(yù)習準備。二、在實驗過程中，要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄，認真填寫好實驗報告。要求自己清楚，數(shù)據(jù)、曲線、表格應(yīng)該按規(guī)定格式填寫、描述。在規(guī)定時間內(nèi)上交。三、實驗時應(yīng)注意安全，使用玻璃儀器時，當心割破手指。使用易爆、

4、易燃、腐蝕性、有毒性試劑時，應(yīng)該、聽從指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，嚴格操作步驟。防止以外事故的發(fā)生。四、用過的藥品、試液應(yīng)集中到在規(guī)定的桶內(nèi)，不得亂倒亂拋，保持實驗室的清潔、衛(wèi)生。五、實驗完畢后，洗干凈所用過的實驗器材并整理好，擺放整齊。六、室內(nèi)要盡量做好防塵、防潮、防磁場等?；瘜W實驗員職責一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，樹立全心全意為教學服務(wù)的思想。認真學習教學大綱和教材，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)進修，不斷提高管理水平和實驗技能。二、積極參加教研組活動，熟悉所管年級的教材和各種實驗。開學初主動向任課教師了解本學期的實驗計劃，每學期把它們按年級、按章節(jié)寫出實驗一覽表，做到心中有數(shù)，及時準備。三、建立

5、健全教學儀器、設(shè)備、藥品的保管、使用帳目，做到進出、缺損、消耗登記，做到賬物相符，儀器、設(shè)備擺放有條理、科學、美觀。努力做到三清：賬卡清、數(shù)量清、質(zhì)量清。四懂：懂性能、用途、操作、維修保養(yǎng)。經(jīng)常檢查儀器設(shè)備情況及存在的問題，及時匯報和解決。保證儀器、模型、標本等的完好率。四、根據(jù)教學計劃，獨立地提前做好學生實驗及演示實驗的準備工作，保證實驗按時完成。課前認真?zhèn)浜媒贪福e極協(xié)助教師輔導(dǎo)學生上好實驗課。實驗完畢，認真驗收儀器，標本等設(shè)備。認真填寫實驗記錄。五、對易燃、易爆、劇毒等危險品的存放、保管、使用，要按公安部門規(guī)定嚴格管理，并做好實驗室的防火、防盜工作，確保師生的人身安生，保護好國家財產(chǎn)。六

6、、協(xié)助教師積極開展科技實驗，自制教具和儀器維修等活動，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的積極性。七、加強責任感，以身作則，嚴格遵守教學儀器使用、保養(yǎng)的規(guī)章制度。堅持原則，對違犯規(guī)章制度的行為敢于制止。八、每學期初，制定實驗室工作計劃，期末總結(jié)實驗室工作情況、任課教師實驗情況、儀器使用情況及存在的問題，制定下學期購物計劃。九、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，加強防火、防盜、防破壞安全措施，確保安全。十、認真遵守實驗員守則，遵守作息制度，加強政治學習。努力提高工作能力及思想水平。化學實驗室危險品使用制度為了加強我校危險化學品的消防安全監(jiān)督、管理，保障學校財產(chǎn)和師生員工生命安全，危險化學品安全管理條例，結(jié)合我校實際，制

7、定本制度如下：一、本制度所稱的危險化學品，是指用于教學實驗易爆、易炸品、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關(guān)法規(guī)執(zhí)行，危險化學品專用鐵皮櫥要設(shè)置明顯標志，設(shè)備和安全設(shè)施應(yīng)當定期檢測。三、儲存、使用危險化學品，應(yīng)當根據(jù)危險化學品的種類、特性，在實驗室、庫房等場所設(shè)置相應(yīng)的監(jiān)測、通風、防曬、調(diào)溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設(shè)施、設(shè)備，并按照國家標準和國家有關(guān)規(guī)定進行維護、保養(yǎng)，保證符合安全運行規(guī)定。四、劇

8、毒化學品的儲存、使用單位應(yīng)當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發(fā)誤用。發(fā)現(xiàn)劇毒化學品被盜、丟失或者錯發(fā)誤用時，必須立即向?qū)W校報告。五、劇毒化學品以及儲存數(shù)量構(gòu)成重大危險源的其他危險化學品實現(xiàn)三人管理制度。六、使用危險時要有借出和歸還登記七、對危險品，要做定期檢查，要求包裝完好，標簽齊全，標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應(yīng)做妥善處理，不要亂仍亂放，以防發(fā)生事故?；瘜W儀器借用制度1、凡由實驗室保管的教學儀器（包括設(shè)備器材、材料等）需移出實驗室使用時，應(yīng)嚴格按本制度執(zhí)行。2、任課教師因教學需要的儀器、材料等物品，由教師本人到

9、實驗室辦理借用手續(xù)，在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還實驗室，由實驗員檢查驗收后，注銷借用手續(xù)。3、實驗室要有儀器借還登記冊，內(nèi)容包括借還的時間，儀器數(shù)量、儀器完好情況，借用時領(lǐng)取人要簽字，歸還時實驗員要登記。4、校內(nèi)有關(guān)部門或人員因非教學需要借用儀器，應(yīng)由教務(wù)（導(dǎo)）主任批準簽字后，才能辦理借用手續(xù)。5、非教育單位不得借用。兄弟學校之間因教學急需借用儀器時要憑單位介紹信并經(jīng)主管校長批準簽字后才能辦理借用手續(xù)。6、學生因課外科技活動需要借用教學儀器時，收輔導(dǎo)教師代為借用并負責按時歸還。7、教學儀器外借后應(yīng)及時歸還，每學期末必須將儀器全部交回實驗室，對

10、到期不還者，由批準人員負責追回。8、歸還的儀器如有損壞現(xiàn)象，借用人要說明原因，能夠修理的待修好后再辦理交還手續(xù)，不能修理的，待查明原因，按有關(guān)規(guī)定處理后再辦交還手續(xù)并注明處理意見。9、對不合理的借用，實驗員有權(quán)拒借，以保證實驗教學的正常進行。10、下列儀器、設(shè)備不準向外借出：（1）實驗室用于維修儀器用的儀器、儀表、工具等；（2）新購進的，未進行驗收的儀器；（3）損壞后未修好的儀器；（4）學生分組實驗用的儀器；（5）不宜搬運的較精密的儀器；（6）消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等；（7）危險品，易燃、易爆品。教學儀器維修、保養(yǎng)制度1、儀器室要有通風、遮光設(shè)施，經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，并保持合理的

11、溫度和濕度。2、各種儀器要在櫥內(nèi)整潔科學存放，儀器表面要保持清潔、干燥、無塵。儀器、設(shè)備、動植物標本、原材料不能與化學藥品同放。要防止化學藥品潮解揮發(fā)。3、加強精密儀器的質(zhì)量管理，如驗收、實驗效果、故障、維修保養(yǎng)等均要做記錄。4、根據(jù)說明書的要求，做儀器的定期保養(yǎng)5、實驗儀器出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞，停止使用，能修則修，不能修由實驗員和學校領(lǐng)導(dǎo)處理。6、教學儀器維修的原則是：保證實驗教學的正常開展：維修費不超過儀器原有價值的54%。7、為保證維修工作的正常進行，準備室應(yīng)有符合標準的工作臺和全套的維修工具。8、實驗室應(yīng)設(shè)儀器維修與保養(yǎng)記錄冊。每次維修與保養(yǎng)均有記錄，貴重儀器的維修記錄應(yīng)存入儀器的技術(shù)檔

12、案。9、維修所需材料、元件的購買，由總務(wù)處負責，經(jīng)校長批準后采購，費用記入消費品賬。理科教師實驗教學守則一、根據(jù)國家教委頒布的教學大綱和教材要求，會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設(shè)計實驗方案，寫好實驗教案，師生共同努力，認真做好演示實驗和上好分組實驗課，達到預(yù)期的教學效果，完成實驗教學任務(wù)。二、根據(jù)實驗所需的教學儀器和材料，填寫演示實驗通知單和學生分組實驗通知單，分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預(yù)做，為順利進行課堂教學做好充分準備。三、進行演示實驗時，實驗裝置要位于全班學生視野內(nèi)，可見度大，便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范，實驗現(xiàn)象直觀、準確，示范效果明顯

13、。注意指導(dǎo)學生提高觀察實驗的能力，培養(yǎng)學生實事求是的嚴謹科學態(tài)度。四、學生做實驗前，教師應(yīng)向?qū)W生講清實驗原理、實驗?zāi)康?、實驗方法，指?dǎo)學生掌握操作要領(lǐng)及注意事項。在學生實驗過程中，教師要加強輔導(dǎo)，引導(dǎo)學生認真觀察，積極思考，及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生操作錯誤，確保實驗安全、順利地進行。啟發(fā)學生用所學的知識分析實驗現(xiàn)象，歸納實驗結(jié)論，如實填寫實驗記錄。實驗結(jié)束后，要求學生按照“學生實驗守則”中的規(guī)定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告。五、要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，尤其對有一定危險的實驗，教師須鎮(zhèn)定自若，操作熟練，動作協(xié)調(diào)，一絲不茍，嚴防事

14、故發(fā)生，并應(yīng)加強對學生進行安全教育。六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學改革，充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性，努力提高學生素質(zhì)。七、努力創(chuàng)造條件，建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下，認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核（考試）工作。八、在實驗教學中，運用現(xiàn)代化教學方法和手段優(yōu)化教學過程，突出教材重點，攻克難點，提高教育教學質(zhì)量。實驗教師崗位職責1、實驗教師要根據(jù)學校的學期工作計劃和教研組的教學進度計劃，制定本學科的實驗教學工作學期計劃。2、根據(jù)本學科教材的要求，要保證全部演示實驗和學生分組實驗的正常開出，并認真落實各項制度。3、實驗教師要刻苦鉆研業(yè)務(wù)。要通

15、讀本學科教材，熟練掌握本學科全部演示實驗和學生分組實驗的操作技術(shù)，并對實驗現(xiàn)象做出恰當?shù)睦碚摻忉尅?、要按時開出實驗課，積極協(xié)助任課教師輔導(dǎo)好學生的實驗課，保證實驗課正常進行，并認真填寫好實驗記錄單。5、與任課教師一起組織好學生的科技活動、實驗競賽、實驗復(fù)習和考評工作，為學生實驗技能的訓(xùn)練和提高，提供有效的服務(wù)。6、熟悉實驗室、儀器室、準備室的管理規(guī)則，熟悉儀器業(yè)務(wù)知識，及時編報儀器采購計劃，對儀器要精心管理，科學存放，及時維護。掌握一套檢測和維修的過硬本領(lǐng)，保證儀器的完好率，要適應(yīng)新科學、新技術(shù)在實驗教學中應(yīng)用的新形勢，不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識。7、要積極開展實驗教學研究活動，不斷改進實驗方法

16、，提高實驗效果，大力開展自制教具的研制活動，積極自制，代用和改進教具，創(chuàng)造條件，多開實驗。8、注意培養(yǎng)學生良好的、科學的實驗習慣，要求他們遵守實驗室紀律，愛護設(shè)備，精心使用儀器，體現(xiàn)文明禮貌的作風。9、做好實驗室、儀器室、準備室的衛(wèi)生工作、安全防范和財產(chǎn)保護工作，熟悉防火器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。根據(jù)儀器設(shè)備性能，定期完成維修保養(yǎng)工作。10、調(diào)進或調(diào)出實驗室，要辦好交接手續(xù)，及時完成教學儀器帳目管理任務(wù)，帳目清楚，實物點清，以保證實驗室工作正常進行。實驗室一般性傷害的應(yīng)急措施1創(chuàng)傷（碎玻璃引起的）。傷口不能用手撫摸，也不能用水沖洗，若傷口里有碎玻璃片，應(yīng)先用消過毒的鑷子取出來，在

17、傷口上擦龍膽紫藥水，消毒后用止血粉外敷，再用紗布包扎。傷口較大、流血較多時，可用紗布壓住傷口止血，并立即送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院治療。2燙傷或灼傷。燙傷后切勿用水沖洗，一般可在傷口處擦燙傷膏或用濃高猛酸鉀溶液擦至皮膚變?yōu)樽厣?，再涂上凡士林或燙傷藥膏。被磷灼傷后，可用1%硝酸銀溶液，5%硫酸銅溶液，或高錳酸鉀溶液洗滌傷處，然后進行包扎，切勿用水沖洗；被瀝青、煤焦油等有機物燙傷后，可用浸透二甲苯的棉花擦洗，再用羊脂涂敷。3受（強）堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若堿濺入眼內(nèi)，用硼酸溶液沖洗。4受（強）酸腐蝕。先用干凈的手巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉

18、（NaHCO3）溶液（或稀氨水、肥皂水）沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若酸濺入眼中時，先用大量水沖洗，然后用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫(yī)院治療。5液溴腐蝕，應(yīng)立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處；氫氟酸腐蝕，先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液（NaHCO3）沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎；苯酚腐蝕，先用大量水沖洗，再用4體積10%的酒精與1體積三氯化鐵的混合液沖洗。6誤吞毒物。常用的解毒方法是：給中毒者服催吐劑，如肥皂水、芥末和水、或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒的人不能喝牛奶，可用510毫升1%的硫酸銅溶液加入一杯溫開水內(nèi)服，引

19、起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。7吸入毒氣。中毒很輕時，通常只要把中毒者移到空氣新鮮的地方，解松衣服（但要注意保溫），使其安靜休息，必要時給中毒者吸入氧氣，但切勿隨便使用人工呼吸。若吸入溴蒸氣、氯氣、氯化氫等，可吸少量酒精和乙醚的混合物蒸氣，使之解毒。吸入溴蒸氣的，也可用嗅氨水的辦法減緩癥狀。吸入少量硫化氫者，立即送到空氣新鮮的地方；中毒較重的，應(yīng)立即送到醫(yī)院治療。8觸電。首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的東西挑電線。如果觸電者在高處，則應(yīng)先采取保護措施，再切斷電源，以防觸電者摔傷。然后將觸電者移到空氣新鮮的地方休息。若出現(xiàn)休

20、克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并送醫(yī)院治療。實驗室儀器設(shè)備損壞、丟失賠償制度一、由于下列主觀原因造成儀器設(shè)備損壞、丟失的應(yīng)予賠償。1、不按制度、操作不按規(guī)范進行操作使用儀器設(shè)備。2、未掌握操作技術(shù)和未了解儀器性能而輕率動用。3、教師、實驗人員指導(dǎo)錯誤或不及時，保管人員保管不當。4、粗心大意、操作不慎。二、由于下列客觀原因造成儀器設(shè)備損壞丟失的可不賠償。1、正常使用中發(fā)生合理的自然損壞。2、經(jīng)過批準試用的復(fù)雜儀器設(shè)備。3、由于其它原因造成的意外損壞。4、由于缺少必要條件，雖經(jīng)努力仍未能防止的損失。三、屬于下列情況，可按損失值酌情處理。1、遵守制度，因偶爾疏忽造成損失后，能主動如實報告，積極設(shè)法挽救

21、損失且認錯較好的。2、局部損壞可以修復(fù)的，賠償修理費用。3、損失零配件能夠修配的，可以賠償零配件的價值。四、賠償處理權(quán)限按學校有關(guān)制度執(zhí)行?；瘜W學生探究分組實驗安全操作制度（一）嚴禁學生以手(包括皮膚)接觸，以口嘗或以直接嗅聞任何化學藥品。（二）欲鑒別藥品之氣味，只可用手在容器開口土方輕輕招拂。（三）如有藥液溢出，應(yīng)立即用水洗凈。如遇酸類或其它腐蝕性藥液滅及衣物而浸至皮膚，應(yīng)立即除去衣物，以淋浴器沖洗。（四）經(jīng)如熱之玻璃儀器或其它未能確知溫度之器具，于充分冷卻前不可用手觸摸。如需移動，須使用挾持器具。（五）以試管加熱物質(zhì)時，不可將試管閉口朝向自己或他人。（六）以水浴器加熱可燃性或揮發(fā)性溶劑時，

22、應(yīng)在排氣櫥內(nèi)為之，絕不可用火焰直接加熱或?qū)⑹⒀b此等溶劑之容器置于火焰近旁。（七）實驗中如發(fā)生意外燃燒，應(yīng)立即以濕抹布或細沙熄滅，必要時應(yīng)使用滅火器。如遇衣服著火，應(yīng)立即沖水熄滅或就地打滾。（八）如有藥液(品)進入眼睛，應(yīng)立即用洗眼器清洗。（九）操作有機化學實驗時，應(yīng)將椅子置于桌下(不用)采立姿操作。（十）實驗準備室嚴禁學生進入。貼有危險!標志之裝置與器具切勿接近。（十一）嚴禁學生在沒有化學老師在場指導(dǎo)之下，私自進入化學實驗室，操作化學實驗。（十二）學生應(yīng)熟讀各種安全規(guī)則，并應(yīng)確知實驗室急救藥箱、消防器材、救護設(shè)備等之位置與使用方法。（十三）因不慎打破之玻璃器血，其碎片處理須小心且要集中放置于指

23、定容器內(nèi)。（十四）學生不可擅自取用非實驗相關(guān)藥品，更不可私自更改藥品。學生實驗室儀器損壞丟失賠償制度實驗室儀器設(shè)備首先要使用的目的是為保證實驗教學的正常開展，兼顧科學研究活動，對損壞丟失儀器設(shè)備，要進行必要的賠償。一、在使用儀器設(shè)備的過程中，預(yù)先已了解該儀器設(shè)備的原理及功能，明確熟悉操作過程，并有使用經(jīng)驗或有對該儀器設(shè)備使用過的人在場指導(dǎo)下，發(fā)生儀器設(shè)備的故障（無法避免的情況下），無需賠償，但應(yīng)及時匯報給主管教學主任并查明原因。二、不熟悉所使用的儀器設(shè)備原理及功能以及操作程序，無使用該儀器設(shè)備的經(jīng)驗又無對該儀器設(shè)備懂行的人在場指導(dǎo)而使用，發(fā)生儀器設(shè)備的故障或損壞，屬于責任事故，應(yīng)對損壞的儀器設(shè)備進行賠償。三、屬于專職保管的儀器設(shè)備因保管不善、疏于職守而發(fā)生儀器設(shè)備丟失者應(yīng)予以配賠