蘇曉霖中班半天活動(dòng)方案

1、寺后幼兒園中班上半天活動(dòng)方案一、晨練熱身（材料準(zhǔn)備：花環(huán)）1 、熱身運(yùn)動(dòng)2、早操活動(dòng)二、主題空間：教學(xué)活動(dòng)如果我能飛設(shè)計(jì)思路：鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛？還有什么能夠像鳥(niǎo)兒一樣飛翔？自己怎樣才能像 鳥(niǎo)兒那樣在天空飛翔？這些都深深吸引著孩子們?nèi)チ私?、去發(fā)現(xiàn)。為了 滿(mǎn)足幼兒的好奇心和探索欲望，我選擇了如果我能飛這節(jié)教育活動(dòng)， 旨在通過(guò)想象，嘗試仿編詩(shī)歌，讓 幼兒在想想、玩玩、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)中體 驗(yàn)想象帶來(lái)的樂(lè)趣。活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察充氣過(guò)程，感受物體充氣前后的大小變化。2、能用動(dòng)作表現(xiàn)玩具充氣前后的大小變化。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、氣球若干 （充好氣的、不充氣的各若干 ） 。2、吸管、氣球打氣筒若干。3、相關(guān)課件一份。活動(dòng)過(guò)

2、程：（一）、觀察變大變小的氣球。1、導(dǎo)入。今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)非常好玩的玩具。猜猜看是什么？（教 師做動(dòng)作）看氣球變成什么樣了？怎樣把氣球變小呢？小結(jié)：給氣球充滿(mǎn)空氣氣球就會(huì)變大，把空氣放出來(lái)氣球就會(huì)變小。（二）、請(qǐng)幼兒嘗試給充氣物品充氣。 老師這里有一些東西，請(qǐng)小朋友把它們變大。（ 提供工具，可以合作，用打氣筒給氣球充氣，并讓幼兒知道氣球氣沖的太多會(huì)爆了 ） 醒幼兒注意安全，玩氣球時(shí)不要太用力（三）、用動(dòng)作表示氣球大小。1、現(xiàn)在我們把自己變成一只氣球，老師給你們來(lái)充氣。 幼兒自己用動(dòng)作變大變小，知道充氣變大，漏氣變小。2、怎樣把我們的氣球變大呢？合作圍成圓圈變大變小。3、隨音樂(lè)強(qiáng)弱來(lái)變大

3、變小。 （ 放游戲音樂(lè)，適時(shí)放爆炸音樂(lè)。 ）（四）、用身體部位來(lái)變大變小。 （ 眼睛、嘴巴、手 ）等。 我們的身體能變大變小，我們的小嘴巴能變大變小嗎？試一試（五）、延伸活動(dòng)： 根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勥€有那些東西是充氣變大、 漏氣變小的？ （ 放 課件）三、放松欣賞：植物的生長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)： 了解植物生長(zhǎng)的歷程，感受大小的變化。四、戶(hù)外感統(tǒng)：1、古韻出游憫農(nóng)登鸛雀樓 2、激情搖擺田納西搖擺舞左左右右3、圓圈游戲游戲傳草帽 目標(biāo)：提高幼兒的應(yīng)變能力。培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。 準(zhǔn)備 小草帽 20 頂。玩法 將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，成八字形（如圖）排成兩行（坐或 站），各行排頭的幼兒前面放有 10 頂小草帽。游戲開(kāi)始，各行排頭的幼 兒將第一頂帽子戴在頭上后，第二個(gè)幼兒立即從第一個(gè)幼兒的頭上摘下 帽子戴在自己的頭上，后面的幼兒依次傳下去。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)幼兒被摘下后 又馬上將第二頂帽子戴在頭上，同樣依次不斷地戴下去，直至 10 頂帽子 傳戴完為止，傳得快的組為勝。規(guī)則 必須是前面的幼兒戴上帽子后，后面的幼兒才能摘下。建議