如何成為企業(yè)人

1、2010.3何為企業(yè)何為企業(yè)企業(yè)的本質企業(yè)的本質持續(xù)提供有價值持續(xù)提供有價值的商品或服務的商品或服務滿足客戶需求滿足客戶需求 利潤分享利潤分享員工員工 經營者經營者股東股東 稅金稅金公益公益 再投資再投資利潤獲得利潤獲得外部競爭大環(huán)境外部競爭大環(huán)境企業(yè)的組織企業(yè)的組織董事會董事會CEO財 務 部人力資源部市 場 部銷 售 部研 發(fā) 部生 產 部采 購 部工 程 部綜合辦公室XX辦事處XX分公司XX辦事處XX分公司工作場所是什么工作場所是什么IIII如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯高效的工作方法高效的工作方法一開始就要做對一開始就要做對II如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯

2、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃什么是職業(yè)生涯規(guī)劃個人在組織中的發(fā)展計劃個人在組織中的發(fā)展計劃職業(yè)生涯規(guī)劃的模式職業(yè)生涯規(guī)劃的模式與現實妥協(xié)式與現實妥協(xié)式自我實現式自我實現式 統(tǒng)合式統(tǒng)合式案例案例：劉陽三年前畢業(yè)于某著名大學，除計算機專業(yè)知識外還寫得一手漂亮的文章，他認為自己很清楚人生應該做的事，對自己應過的優(yōu)雅、浪漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目標。但劉陽畢業(yè)三年后換了三、四家公司，作過秘書、證券、編輯，都不能實現自己的生活目標，因此感覺氣餒。請問：劉陽對自己的生涯規(guī)劃屬于哪類模式？應如何修正？參考答案：自我實現式參考答案：自我實現式 分析：劉有較扎實的基礎，但初期進行生涯規(guī)劃時由于經驗不足，容易產生好高

3、鶩遠，不切實際的挫折感。 修正：在人生理想指引下，宜采取“積小成功為大成功”作法，先采用結合現實的生涯規(guī)劃模式，將個人理想與組織遠景相配合并使雙方受益，逐步實現可行性目標，累積足夠的自信和能力，再漸漸采取自我實現的生涯規(guī)劃模式，在中、長期致力于實現自我目標，最終達成理想。案例啟示：案例啟示：1、機遇與目標的專一性：目標要準、機遇與目標的專一性：目標要準2、萬丈高樓從地起：基礎要牢、萬丈高樓從地起：基礎要牢3、關鍵是知識與技能積累：能力要到、關鍵是知識與技能積累：能力要到職業(yè)生涯階段的劃分職業(yè)生涯階段的劃分探索期（正式工作前）探索期（正式工作前）職業(yè)前期（職業(yè)前期（35年）年）職業(yè)中期（職業(yè)中期

4、（3050歲）歲）職業(yè)晚期（職業(yè)晚期（5065歲甚至更晚）歲甚至更晚）職業(yè)生涯階段的劃分職業(yè)生涯階段的劃分職業(yè)前期（立業(yè)）：職業(yè)前期（立業(yè)）：描述：描述：學會自己做事、被同事接受、獲學會自己做事、被同事接受、獲得成功和失敗的事例得成功和失敗的事例任務：任務：工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域形成工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神要求：要求：學會面對失敗、處理混亂和競爭、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學習自主處理工作家庭的沖突、學習自主 職業(yè)生涯階段的劃分職業(yè)生涯階段的劃分職業(yè)中期職業(yè)中期描述：描述：一般在一般在30-5030-50歲之間。

5、個人績效可歲之間。個人績效可能提高、也可能不變或降低能提高、也可能不變或降低任務：任務：技術更新、培訓和指導的能力技術更新、培訓和指導的能力轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野的工作視野要求：要求：表達中年的感受、重新思考自我表達中年的感受、重新思考自我與工作、家庭、社區(qū)的關系，減少陶醉與工作、家庭、社區(qū)的關系，減少陶醉 職業(yè)生涯階段的劃分職業(yè)生涯階段的劃分職業(yè)晚期職業(yè)晚期描述：描述：中期繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生中期繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境任務：任務：計劃退休、從權力轉向咨詢角色計劃退休、從權

6、力轉向咨詢角色確認和培養(yǎng)繼承人、從事公司以外的活動確認和培養(yǎng)繼承人、從事公司以外的活動要求：要求：看到自己的工作成為別人看到自己的工作成為別人 的平臺的平臺支持和咨詢、在公司外部的活動中找到自支持和咨詢、在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一我的統(tǒng)一 生涯階段的學習重點生涯階段的學習重點立業(yè)：立業(yè)：專業(yè)工作技能、知識、自我管理能力專業(yè)工作技能、知識、自我管理能力職業(yè)中期：職業(yè)中期：更新技能、態(tài)度更新技能、態(tài)度 指導（管理）他人的能力指導（管理）他人的能力 開發(fā)新的工作興趣、跨業(yè)學習開發(fā)新的工作興趣、跨業(yè)學習職業(yè)晚期：職業(yè)晚期：了解新信息、觀念了解新信息、觀念三星不同職級體系三星不同職級體系三星不同職

7、群體系三星不同職群體系職業(yè)定位問卷職業(yè)定位問卷各位請花各位請花2020分鐘的時間來填寫問卷分鐘的時間來填寫問卷結果只供本人參考，不做其它用途結果只供本人參考，不做其它用途職業(yè)發(fā)展類型職業(yè)發(fā)展類型技術技術/ /職能型（職能型（TFTF）：）： 持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮，往往并不愿意從事管理工作，而愛好考慮，往往并不愿意從事管理工作，而是愿意在自己所處的專業(yè)技術領域發(fā)展。是愿意在自己所處的專業(yè)技術領域發(fā)展。職業(yè)發(fā)展類型職業(yè)發(fā)展類型管理型（管理型（GMGM）：）： 這類人有強烈的愿望去做管理人員，同這類人有強烈的愿望去做管理人員，同時經驗也告訴他們

8、自己有能力達到高層領導時經驗也告訴他們自己有能力達到高層領導職位，因此他們將職業(yè)目標定為有相當大職職位，因此他們將職業(yè)目標定為有相當大職責的管理崗位。責的管理崗位。職業(yè)發(fā)展類型職業(yè)發(fā)展類型自由獨立型（自由獨立型（AUAU）：）： 有些人更喜歡獨來獨往，不愿像在大有些人更喜歡獨來獨往，不愿像在大公司里那樣彼此依賴，很多有這種職業(yè)定公司里那樣彼此依賴，很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當高的技術型職業(yè)定位。位的人同時也有相當高的技術型職業(yè)定位。但是他們不同于那些簡單技術型定位的人，但是他們不同于那些簡單技術型定位的人，他們并不愿意在組織中發(fā)展，而是寧愿做他們并不愿意在組織中發(fā)展，而是寧愿做一名咨詢人

9、員，或是獨立從業(yè)，或是與他一名咨詢人員，或是獨立從業(yè)，或是與他人合伙開業(yè)。人合伙開業(yè)。職業(yè)發(fā)展類型職業(yè)發(fā)展類型安全穩(wěn)定型（安全穩(wěn)定型（SE）：）： 有些人最關心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性，他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ?，可觀的收入，優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。職業(yè)發(fā)展類型職業(yè)發(fā)展類型創(chuàng)造創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型（創(chuàng)業(yè)型（EC）：）： 這類人需要建立完全屬于自己的東這類人需要建立完全屬于自己的東西，或是以自己名字命名的產品或工藝，西，或是以自己名字命名的產品或工藝，或是自己的公司，或是能反映個人成就或是自己的公司，或是能反映個人成就的私人財產。他們認為只有這些實實在的私人財產。他們認為只有這些實實在在的事物才能體

10、現自己的才干。在的事物才能體現自己的才干。職業(yè)發(fā)展類型職業(yè)發(fā)展類型服務型（服務型（SVSV） 這類人始終不肯放棄的是做一些有價值的事情，這類人始終不肯放棄的是做一些有價值的事情，比如：解決環(huán)境問題、增進人與人之間的和諧、比如：解決環(huán)境問題、增進人與人之間的和諧、幫助他人等。幫助他人等。職業(yè)發(fā)展類型職業(yè)發(fā)展類型挑戰(zhàn)型（挑戰(zhàn)型（CHCH） 這類人始終不肯放棄的是去解決看上去無法這類人始終不肯放棄的是去解決看上去無法解決的問題，戰(zhàn)勝強硬的對手或克服面臨的困難。解決的問題，戰(zhàn)勝強硬的對手或克服面臨的困難。對他們而言，職業(yè)的意義在于允許你戰(zhàn)勝不可能對他們而言，職業(yè)的意義在于允許你戰(zhàn)勝不可能的事情。的事情

11、。職業(yè)發(fā)展類型職業(yè)發(fā)展類型生活型（生活型（ISIS） 這類人始終不肯放棄的是平衡并整合這類人始終不肯放棄的是平衡并整合個人的、家庭的和職業(yè)的需要。他們希望個人的、家庭的和職業(yè)的需要。他們希望生活中的各個部分能夠協(xié)調統(tǒng)一向前發(fā)展，生活中的各個部分能夠協(xié)調統(tǒng)一向前發(fā)展，因此希望職業(yè)有足夠的彈性允許他來實現因此希望職業(yè)有足夠的彈性允許他來實現這種整合。這種整合。生涯規(guī)劃的有效途徑生涯規(guī)劃的有效途徑一、建立正確的心態(tài)一、建立正確的心態(tài)1、突破設限、開放心胸、突破設限、開放心胸2、生涯規(guī)劃是投資，、生涯規(guī)劃是投資，可降低個人風險可降低個人風險3、放下身段，虛心學習、放下身段，虛心學習4、了解他人專長、了

12、解他人專長二、選擇學習的領域二、選擇學習的領域生涯規(guī)劃的有效途徑生涯規(guī)劃的有效途徑有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)有高附加值的行業(yè)有高附加值的行業(yè)從個人興趣出發(fā)從個人興趣出發(fā)與工作相關之跨業(yè)領域與工作相關之跨業(yè)領域生涯規(guī)劃的有效途徑生涯規(guī)劃的有效途徑三、善用學習的渠道三、善用學習的渠道1、同行2、有經驗的前輩3、利用資訊4、利用媒體5、參加社團生涯規(guī)劃的有效途徑生涯規(guī)劃的有效途徑四、采取有效的方法四、采取有效的方法生涯規(guī)劃的檢查思考生涯規(guī)劃的檢查思考善向優(yōu)秀者學習善向優(yōu)秀者學習找出關鍵成功因素找出關鍵成功因素計算成本，堅持不懈計算成本，堅持不懈1、創(chuàng)新的思考模式2、善用逆向思考3、系統(tǒng)思考4、

13、價值導向思考生涯規(guī)劃的有效途徑生涯規(guī)劃的有效途徑五、突破思考的盲點五、突破思考的盲點一開始就要做好一開始就要做好了解企業(yè)軟環(huán)境了解企業(yè)軟環(huán)境n 了解并嚴格遵守公司的規(guī)章制度了解并嚴格遵守公司的規(guī)章制度 n 掌握管理者的相關信息。掌握管理者的相關信息。 n 了解公司的人際關系情況了解公司的人際關系情況 n 了解公司的潛規(guī)則，有助于你順利度過新人期了解公司的潛規(guī)則，有助于你順利度過新人期 n 確定自己的工作性質和內容。確定自己的工作性質和內容。 n 了解公司的企業(yè)文化了解公司的企業(yè)文化 了解企業(yè)軟環(huán)境了解企業(yè)軟環(huán)境怎樣第一次給老板留下好印象怎樣第一次給老板留下好印象n 塑造得體的職業(yè)形象塑造得體的

14、職業(yè)形象n 用微笑架起與老板溝通交流的橋梁用微笑架起與老板溝通交流的橋梁n 低調做人低調做人n 高調做事高調做事如何盡快適應工作如何盡快適應工作第二，要主動提高工作技能第二，要主動提高工作技能第三，要提高心理承受能力第三，要提高心理承受能力第四，培養(yǎng)人際交往能力，這是適應工作的關鍵第四，培養(yǎng)人際交往能力，這是適應工作的關鍵 第五，要提高應變能力第五，要提高應變能力 第一，把工作放在首要位置第一，把工作放在首要位置平穩(wěn)度過平穩(wěn)度過“蘑菇期蘑菇期”制定明確的目標制定明確的目標n 明確目標（SMART）n 付諸行動n 胸懷大志n 貴在堅持 剝洋蔥法剝洋蔥法長期目標長期目標剝剝 洋洋 蔥蔥 圖圖即時目

15、標即時目標大目標大目標中期目標中期目標大目標大目標即時目標即時目標更小目標更小目標小目標小目標設定目標設定目標實現目標實現目標專注才能成功專注才能成功把工作負責到底把工作負責到底n 把問題一次性解決n 將工作負責到底注重細節(jié)，讓工作完美起來注重細節(jié)，讓工作完美起來 工作之中無小事 細節(jié)決定成敗 認真才會注重細節(jié) 機會盡在細節(jié)中 只有100%才算合格培養(yǎng)團隊精神培養(yǎng)團隊精神培養(yǎng)團隊精神培養(yǎng)團隊精神當每一只大雁展翅拍打時，造成其他的雁鳥立刻跟進，整個鳥群抬升。當每一只大雁展翅拍打時，造成其他的雁鳥立刻跟進，整個鳥群抬升。雁群一字排成雁群一字排成V字型時，比孤雁單飛增加了百分之七十一的飛行距離。字型

16、時，比孤雁單飛增加了百分之七十一的飛行距離。當一只雁脫隊時，會立刻感到獨自飛行的遲緩與吃力，所以會很快又回到隊當一只雁脫隊時，會立刻感到獨自飛行的遲緩與吃力，所以會很快又回到隊形中，繼續(xù)利用前一只鳥造成的浮力。形中，繼續(xù)利用前一只鳥造成的浮力。當帶頭的雁疲倦了，它會退回隊伍側翼，由另一只取代它的位置。當帶頭的雁疲倦了，它會退回隊伍側翼，由另一只取代它的位置。隊伍中后面的大雁會以叫聲鼓勵前面的伙伴繼續(xù)前進。隊伍中后面的大雁會以叫聲鼓勵前面的伙伴繼續(xù)前進。當有雁只生病或受傷時，其它兩只雁會由隊伍飛下協(xié)助及保護它。這兩只雁當有雁只生病或受傷時，其它兩只雁會由隊伍飛下協(xié)助及保護它。這兩只雁會一直伴隨在

17、它的旁邊，直到它康復或死亡為止。然后他們自己組成隊伍再會一直伴隨在它的旁邊，直到它康復或死亡為止。然后他們自己組成隊伍再開始飛行，或者去追趕上原來的雁群。開始飛行，或者去追趕上原來的雁群。培養(yǎng)團隊精神培養(yǎng)團隊精神與擁有相同目標的人同行，能更快速，更容易地到達目與擁有相同目標的人同行，能更快速，更容易地到達目的地，因為彼此之間能互相推動。的地，因為彼此之間能互相推動。1+1 1+1 2 2 的團隊才是優(yōu)秀的團隊。的團隊才是優(yōu)秀的團隊。如果我們擁有與大雁一樣的感覺的話，我們就會留在與如果我們擁有與大雁一樣的感覺的話，我們就會留在與自己目標一致的隊伍里。樂意接受他人的協(xié)助，也愿意自己目標一致的隊伍里

18、。樂意接受他人的協(xié)助，也愿意協(xié)助他人，是成功與否的重要條件。協(xié)助他人，是成功與否的重要條件。在從事困難的任務時，輪流擔任與共享領導權是有必要在從事困難的任務時，輪流擔任與共享領導權是有必要的，也是明智的，因為我們都是互相依賴的。的，也是明智的，因為我們都是互相依賴的。要認識到自己也有能力不足的時候，懂得依靠團隊力量要認識到自己也有能力不足的時候，懂得依靠團隊力量而不是個人力量。而不是個人力量。 培養(yǎng)團隊精神培養(yǎng)團隊精神培養(yǎng)團隊精神培養(yǎng)團隊精神體驗游戲：風中勁草體驗游戲：風中勁草 一條獵狗把一只兔子趕出了窩，奮力追趕，想吃掉兔子，一條獵狗把一只兔子趕出了窩，奮力追趕，想吃掉兔子，而兔子則拼命逃跑

19、，獵狗始終沒有追上而兔子則拼命逃跑，獵狗始終沒有追上. 獵人看到，笑著說：獵人看到，笑著說：“這小的比大的跑得還要快！這小的比大的跑得還要快！” 獵狗說：獵狗說：*故事故事* *我是為了一頓飯而跑，而兔子是為自己的性命而跑我是為了一頓飯而跑，而兔子是為自己的性命而跑* *高效工作方法高效工作方法使你的工作系統(tǒng)化使你的工作系統(tǒng)化使你的工作系統(tǒng)化使你的工作系統(tǒng)化n 開展辦公室開展辦公室5S運動運動n 系統(tǒng)化你的工具和文件系統(tǒng)化你的工具和文件使你的工作系統(tǒng)化使你的工作系統(tǒng)化讓你的檔案更加有效的小秘訣：讓你的檔案更加有效的小秘訣：（1）使用大寫、清楚的字母標示檔案。）使用大寫、清楚的字母標示檔案。（2

20、）使用彩色標識能讓你一眼就找到某一類型文件的位置。）使用彩色標識能讓你一眼就找到某一類型文件的位置。（3）將類別與次類別標簽排成一列，類別與次類別用不同）將類別與次類別標簽排成一列，類別與次類別用不同 顏色標示。顏色標示。（4）為大型的資料建立索引。）為大型的資料建立索引。（5）你最常用的東西應該在你的手邊，隨手）你最常用的東西應該在你的手邊，隨手 可取?？扇?。使你的工作系統(tǒng)化使你的工作系統(tǒng)化n 系統(tǒng)化你的工具和文件系統(tǒng)化你的工具和文件使你的工作系統(tǒng)化使你的工作系統(tǒng)化n 系統(tǒng)化你的工具和文件系統(tǒng)化你的工具和文件緊緊 急急普普 通通待待 議議學會用學會用PDCA循環(huán)法循環(huán)法n 什么是什么是PDC

21、A計劃計劃（Plan）修正修正 再執(zhí)行再執(zhí)行 執(zhí)行執(zhí)行(Action) (Do) 檢查檢查(Check)PCDA循環(huán)循環(huán)n PDCA循環(huán)法四大要素循環(huán)法四大要素學會用學會用PDCA循環(huán)法循環(huán)法計劃（計劃（Plan）執(zhí)行（執(zhí)行（Do）檢查（檢查（Check）修正再執(zhí)行（修正再執(zhí)行（Action）n PDCA循環(huán)工作步驟圖循環(huán)工作步驟圖學會用學會用PDCA循環(huán)法循環(huán)法A PC D修正后再執(zhí)行修正后再執(zhí)行對檢查結果對檢查結果做出修正做出修正設定設定目標目標搜索搜索信息信息擬定方案擬定方案制作計劃工作表制作計劃工作表檢查執(zhí)行情況檢查執(zhí)行情況按計劃工作表按計劃工作表執(zhí)行工作執(zhí)行工作制定行動計劃制定行動計

22、劃計劃是聯結我們當前計劃是聯結我們當前所在之處與將來我們所在之處與將來我們所去之處的橋梁。所去之處的橋梁。制定行動計劃制定行動計劃n 制訂你的計劃表制訂你的計劃表 把工作分類把工作分類 工作內容簡單明了，你已經掌握了完成工作所工作內容簡單明了，你已經掌握了完成工作所 需要的所有信息。需要的所有信息。 不能確定怎樣才能完成，還需要進一步分析。不能確定怎樣才能完成，還需要進一步分析。 一定會給你帶來麻煩的工作。一定會給你帶來麻煩的工作。制定行動計劃制定行動計劃 工工 作作 計計 劃劃 表表使用分使用分類的方類的方法說明法說明工作的工作的范疇范疇使用分使用分類的方類的方法說明法說明工作的工作的內容內容預計工預計工作最后作最后完成的完成的時間時間表明計劃