專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題及答案92分

1、.2014 年專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高作業(yè)題及答案單選題：（總題數(shù)：10,總分?jǐn)?shù)： 10.0）1、暢談是頭腦風(fēng)暴法的（）階段 A 、創(chuàng)意階段B、準(zhǔn)備階段C、熱身階段D、篩選階段2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)中最重要的當(dāng)屬（），只有它才能全面有效地保護(hù)技術(shù)創(chuàng)新，排除競爭對手對相同專利產(chǎn)品的市場競爭，從而為企業(yè)帶來豐厚的創(chuàng)新回報(bào)A、商標(biāo)權(quán) B、專利權(quán)C、著作權(quán)D、財(cái)產(chǎn)權(quán)3、下列選項(xiàng)不是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)途徑的是（）A、學(xué)：就是學(xué)習(xí)創(chuàng)新的基本知識(shí)，提高自身能力，增強(qiáng)個(gè)人的創(chuàng)新素質(zhì)和能力 B、養(yǎng)：就是通過培養(yǎng)獲得，靠努力成就C、練：就是在學(xué)習(xí)的過程中，勤學(xué)勤練，學(xué)以致用，學(xué)練結(jié)合D、干：就是應(yīng)用和實(shí)踐，

2、運(yùn)用創(chuàng)新的思維和方法，創(chuàng)造性地解決生活和社會(huì)中存在的各類問題4、（）對推動(dòng)思想探索和理論研究具有最切實(shí)的作用，它可以照亮一片黑暗之地，可以激活一批過去廢棄或視為無用的東西，可以統(tǒng)帥許多雜亂無章的現(xiàn)象使之有了神魂A、新的方法 B、新的觀點(diǎn)C、新的認(rèn)識(shí)D、新的體系可編輯范本.5、（）是在反復(fù)熟記學(xué)習(xí)材料的過程中不斷重現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法，它幫助記憶很有作用 A 、嘗試回憶法B、集中學(xué)習(xí)法C、分散學(xué)習(xí)法D、有效學(xué)習(xí)法6、（）是知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造最重要的主體A、政府B、高校C、科研院所 D 、企業(yè)7、企業(yè)競爭力的DNA 是指（）A、企業(yè)創(chuàng)新能力 B、企業(yè)組織能力C、企業(yè)文化力D、企業(yè)研發(fā)能力8、創(chuàng)新的“

3、迂回原理”是指() A 、鼓勵(lì)人們開動(dòng)腦筋、另辟蹊徑B、把一個(gè)研究對象的概念、原理和方法運(yùn)用于另一個(gè)研究對象并取得創(chuàng)新成果C、對創(chuàng)新對象進(jìn)行精煉、壓縮和聚焦，以獲得創(chuàng)新的成果D、發(fā)揮群體智慧，有所建樹9、專業(yè)技術(shù)人員學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本性標(biāo)志是（）A、能夠全面學(xué)習(xí)B、能夠自主學(xué)習(xí)C、能夠終身學(xué)習(xí) D 、能夠創(chuàng)新學(xué)習(xí)可編輯范本.10、創(chuàng)新的“相對較優(yōu)原則”不包括（）A、從創(chuàng)新技術(shù)先進(jìn)性上進(jìn)行比較B、從創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)合理性上進(jìn)行比較選擇 C、從科學(xué)原理相容性上進(jìn)行比較選擇D、從創(chuàng)新整體效果上進(jìn)行比較選擇多選題：（總題數(shù)：20,總分?jǐn)?shù)： 20.0）11、人類創(chuàng)造的知識(shí)主要有（）等存在形態(tài)A 、事實(shí)知識(shí)B、原理知

4、識(shí)C、技能知識(shí)D 、人力知識(shí)12、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間體現(xiàn)在對以下哪些“邊角料”時(shí)間的合理利用上（）A 、午餐時(shí)間B、等待的時(shí)間C、睡眠時(shí)間D 、上下班時(shí)間或旅途時(shí)間13、理論創(chuàng)新的原則包括（）A 、科學(xué)性B、先進(jìn)性C、可行性D 、系統(tǒng)性14、專業(yè)技術(shù)人員要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，需要做到（）A 、堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是B、學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一C、書本知識(shí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合D 、改造客觀世界的同時(shí)，在改造主觀世界上下功夫15、培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員人本管理創(chuàng)新的途徑主要有（）A、理解尊重，增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的主人翁責(zé)任感和使命感可編輯范本.B、樹立“知識(shí)管理”思想，體現(xiàn)人本管理思想的創(chuàng)新C

5、、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)技能和整體素質(zhì)D 、建立權(quán)變型組織，體現(xiàn)人本管理組織的創(chuàng)新16、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)主要包括（）等幾個(gè)基本步驟A 、提出工作創(chuàng)新的目標(biāo)B、設(shè)定創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)C、尋求創(chuàng)新方案D 、實(shí)施創(chuàng)新方案17、關(guān)于創(chuàng)新的描述正確的是（）A 、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是人類發(fā)展的不竭動(dòng)力,是人類智慧的結(jié)晶B、創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是，主體為了達(dá)到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì)，創(chuàng)造出新穎獨(dú)特，具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)C、創(chuàng)新活動(dòng)的核心是“新”，它或者是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和外部特征的變革，或者是造型設(shè)計(jì)、內(nèi)容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造，或者是內(nèi)容的豐富和

6、完善。D 、創(chuàng)新從宏觀上講是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐過程，從微觀上講是個(gè)體心理反應(yīng)過程。3.創(chuàng)新由（）等部分組成18、仿生法是人們利用較早的創(chuàng)造技法，下列發(fā)明利用了仿生法的是（）A 、魯班受絲茅草啟發(fā)發(fā)明了鋸B、受蜻蜓的啟發(fā)發(fā)明了直升飛機(jī)C、受鷹嘴的啟發(fā)發(fā)明了大力鉗D 、受魚的啟發(fā)發(fā)明了潛水艇19、發(fā)散思維是從給定的信息中產(chǎn)生信息，其著重點(diǎn)是從同一的來源中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的輸出，其特點(diǎn)包括（）A 、多端B、靈活C、精細(xì)D 、新穎可編輯范本.20、創(chuàng)新由（）等部分組成A、創(chuàng)新人才B、創(chuàng)新意識(shí)C、創(chuàng)新思維D 、創(chuàng)新能力21、各國在自主創(chuàng)新過程中會(huì)根據(jù)世界創(chuàng)新發(fā)展趨勢和本國實(shí)際，確定一些領(lǐng)域進(jìn)行重點(diǎn)創(chuàng)新突

7、破。韓國在 2004 年啟動(dòng)了“十大新一代成長動(dòng)力工程”，重點(diǎn)發(fā)展（）等十大高技術(shù)產(chǎn)業(yè)A 、智能機(jī)器人B、數(shù)碼廣播C、新一代半導(dǎo)體D 、未來型汽車22、以下關(guān)于創(chuàng)造性思維的敘述，正確的是（）A、僅表現(xiàn)為做出了完整的新發(fā)現(xiàn)和新發(fā)明的思維過程B、僅存在于生產(chǎn)、教育、藝術(shù)及科學(xué)研究領(lǐng)域C、從信息活動(dòng)的角度看，創(chuàng)造性思維是一種實(shí)現(xiàn)了知識(shí)即信息量增殖的思維活動(dòng)D 、從主體活動(dòng)的角度來看，創(chuàng)造性思維是一種需要專業(yè)技術(shù)人員付出較大代價(jià)、運(yùn)用高超能力的思維活動(dòng)23、知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略可分為（）等層次A 、國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略B、區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略C、行業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略D 、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略24、創(chuàng)新思維是在一定知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和

8、智力的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用各種思維方法，創(chuàng)造新的思維成果的思維活動(dòng)。創(chuàng)新思維是（）A、求同性思維B、求異性思維C、整合性思維D、聯(lián)想性思維可編輯范本.25、建構(gòu)或改造企業(yè)的組織能力，需要調(diào)整好以下關(guān)系（）A 、專業(yè)技術(shù)人員的心態(tài)B、專業(yè)技術(shù)人員之間的合作C、專業(yè)技術(shù)人員的能力D 、專業(yè)技術(shù)人員的管理26、專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)能力的內(nèi)涵主要包括（）A 、信息處理能力B、知識(shí)更新能力C、團(tuán)體學(xué)習(xí)能力D、個(gè)體學(xué)習(xí)能力27、頭腦風(fēng)暴法專家小組應(yīng)由（）組成A 、方法論學(xué)者B、設(shè)想生產(chǎn)者C、分析者D 、演繹者28、戰(zhàn)略管理的作用主要體現(xiàn)在（）A 、重視對經(jīng)營環(huán)境的研究B、重視戰(zhàn)略的實(shí)施C、日常的管理與計(jì)劃控制、近

9、期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合在一起D 、重視戰(zhàn)略的評(píng)價(jià)與更新29、對專業(yè)技術(shù)人員來說，學(xué)習(xí)的目的就是增長知識(shí)，提升才干，提高自己對社會(huì)的（）A、服務(wù)能力B、適應(yīng)能力C、創(chuàng)造能力D 、奉獻(xiàn)能力30、從不同角度和層次來描述企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，正確的是（）A 、從企業(yè)未來發(fā)展的角度來看，戰(zhàn)略表現(xiàn)為一種計(jì)劃B、從產(chǎn)業(yè)層次來看，戰(zhàn)略表現(xiàn)為一種觀念可編輯范本.C、從企業(yè)過去發(fā)展歷程的角度來看，戰(zhàn)略表現(xiàn)為一種模式D、從企業(yè)層次來看，找略表現(xiàn)為一種定位< 專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高 > 試題及答案(2012-06-21 10:58:56)轉(zhuǎn)載 標(biāo)分類： 交流中心簽：宋體創(chuàng)造力創(chuàng)新能力勝任力知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)一、單

10、選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的：（B）A.創(chuàng)新符合符合社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值B.創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是，主體為了達(dá)到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì)，創(chuàng)造出新穎獨(dú)特，具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)C.創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步D.獨(dú)創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型：（D ）可編輯范本.A.工藝創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新B.漸進(jìn)型創(chuàng)新C.原始性創(chuàng)新D.發(fā)展模式創(chuàng)新3、以下公案，哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新？（B ）A.3M 的創(chuàng)新產(chǎn)品B.IT 組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產(chǎn)品的成功D.SONY 公司基于市場開發(fā)新客戶和產(chǎn)品4、創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不

11、包括：（C）A.高效的信息獲取能力B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)C.市場投資意識(shí)D.風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)5、以下哪些不屬于新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu)：（D ）A.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力B.多元復(fù)合的實(shí)踐能力C.獲取信息和資源的商務(wù)技能D.獨(dú)特的個(gè)性化6、以下哪些不屬于新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特征：（B）A.與眾不同的思維方式B.多元復(fù)合的實(shí)踐能力可編輯范本.C.信息廣泛D.獨(dú)特的個(gè)性化7、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍：（B）A.組織鼓勵(lì)B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力C.創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍D.知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)建8、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對企業(yè)帶來的良性影響，以下哪項(xiàng)影響不是：（C）A.人力資源管理有序化B.更好地控制人工成本C

12、.確保創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會(huì)流失D.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力9、華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應(yīng)該具有以下什么樣的特征：（C）A.敏銳的嗅覺B.不屈不撓，奮不顧身的進(jìn)攻精神C.兇猛好斗D.群體奮斗10、蒸汽機(jī)被內(nèi)燃機(jī)車所取代，電子管被晶體管所取代，都是：（C）A.市場競爭的結(jié)果B.市場成熟的結(jié)果C.技術(shù)變革的結(jié)果D.制度發(fā)展的結(jié)果可編輯范本.11、對產(chǎn)品的改進(jìn)，使之適應(yīng)不同市場和政府的要求，是屬于：（D ）A.拓展新的經(jīng)營領(lǐng)域）B.擴(kuò)大技術(shù)能力C.使組織獲得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢D.支持和擴(kuò)展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域12、根據(jù)創(chuàng)造力的起源不同，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于創(chuàng)造力的類型：（B）A.標(biāo)準(zhǔn)式創(chuàng)造力B.

13、持續(xù)式創(chuàng)造力C.探索性創(chuàng)造力D.意外式創(chuàng)造力13、為什么說創(chuàng)造力對組織而言至關(guān)重要，因?yàn)椋海ˋ）A.它打開變革和創(chuàng)新之門B.能有效解決組織問題C.促進(jìn)社會(huì)環(huán)境條件D.提高資源的整合（14、頓悟是瞬間對知識(shí)的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個(gè)階段的現(xiàn)象：（B）A.孕育階段B.明朗階段C.驗(yàn)證階段D.準(zhǔn)備階段15、以下哪項(xiàng)不是與挫折密切相關(guān)的因素：（D ）可編輯范本.A.挫折情境B.挫折認(rèn)知C.挫折反應(yīng)D.挫折影響16、以下哪項(xiàng)不屬于任務(wù)水平指標(biāo)范圍內(nèi)的任務(wù)特征：（A）A.任務(wù)具有長期性B.任務(wù)具有挑戰(zhàn)性C.任務(wù)對專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的相互依賴性D.成員所承擔(dān)任務(wù)的相互依賴性17、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形

14、容詞特性和動(dòng)詞特性的方法屬于：（D ）A.焦點(diǎn)法B.形態(tài)分析法C.主體附加法D.特性列舉法18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合:（A ）A.材料組合B.方法組合C.技術(shù)組合D.原件組合19、以下哪項(xiàng)不是TRIZ 理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢：（C）A.成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.其目的是完全解決矛盾，獲得最終的解決辦法可編輯范本.C.采取折中或者妥協(xié)的辦法D.分析問題的情境20、以下哪項(xiàng)不是三星集團(tuán)成功的因素：（C）A.多種渠道或成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.利用媒體的宣傳為其造勢C.不引進(jìn)成套技術(shù)，而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù)D.大力鼓勵(lì)創(chuàng)新成果21、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過程對組織產(chǎn)生

15、的影響，描述是錯(cuò)的：（B）A.組織性轉(zhuǎn)化過程B.挑戰(zhàn)決策機(jī)制C.擴(kuò)展戰(zhàn)略行為的范疇D.改進(jìn)管理能力22、福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車時(shí)，拆看了50多種品牌的汽車，這個(gè)例子恰好說明應(yīng)向（）學(xué)習(xí)（B ）A.供應(yīng)商B.競爭對手C.銷售商D.科研機(jī)構(gòu)23、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低，隱形技術(shù)知識(shí)的存量相對較少，所以技術(shù)追趕要以理解與運(yùn)用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ)，因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識(shí)的重要來源是：（B）A.購買專利B.跨國公司C.國際論壇可編輯范本.D.與國外大學(xué)的技術(shù)聯(lián)系24、解決方案是在研究開發(fā)的哪個(gè)階段中被執(zhí)行的：（D ）A.發(fā)射B.吸收C.收斂D.實(shí)施25、全面的知識(shí)管理不包括：（C）A.企業(yè)

16、的外部知識(shí)管理B.設(shè)立知識(shí)主管C.對知識(shí)使用設(shè)立權(quán)限D(zhuǎn).知識(shí)的交流和共享26、以下哪項(xiàng)屬于創(chuàng)新型人才？（C）A.一字型人才B.T 字型人才C.十字型人才D.I 字型人才27、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述，哪項(xiàng)不正確？（C）A.勝任力是影響一個(gè)人大部分工作的一些有關(guān)知識(shí)、技能和態(tài)度，它們與工作的績效緊密相連B.勝任力是可以通過廣泛接受的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測量C.勝任力包括外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會(huì)角色、個(gè)性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮D.勝任力是可以通過培訓(xùn)和發(fā)展加以改善和提高可編輯范本.28、有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，以下哪項(xiàng)不正確？（D ）A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維

17、、市場意識(shí)等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B.信息獲取與處理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特征構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍D.專利、標(biāo)準(zhǔn)、新理論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果29、在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中，美國企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不包括以下哪項(xiàng)？（D ）A.技術(shù)中心吸引專業(yè)技術(shù)人員B.超前培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人員C.推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新對專業(yè)技術(shù)人員的使用D.出臺(tái)特殊措施厚待科技專業(yè)人員30、企業(yè)要掌握國外技術(shù)，真正建立自己的核心競爭力，關(guān)鍵在于：（C）A.依靠低成本勞動(dòng)占領(lǐng)市場B.依靠自身稟賦和特長C.學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的隱

18、形知識(shí)D.學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識(shí)31、在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進(jìn)行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的 4個(gè)階段，哪項(xiàng)是正確的流程：（D ）A.產(chǎn)品規(guī)劃工藝計(jì)劃零件配置生產(chǎn)計(jì)劃B.生產(chǎn)計(jì)劃工藝計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置C.生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計(jì)劃零件配置D.產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計(jì)劃生產(chǎn)計(jì)劃可編輯范本.32、在追求創(chuàng)新過程中，在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求，以下說法哪項(xiàng)不正確：（B）A.高級(jí)行政人員乘坐轎車要求的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求B.高級(jí)汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求C.高級(jí)汽車配備的高級(jí)超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功

19、能等屬于取悅需求D.高級(jí)汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求二、多選題1、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的貢獻(xiàn)：（ABCD)A.提升新產(chǎn)品開發(fā)能力B.提升工藝能力，打造先進(jìn)的制造優(yōu)勢C.提升服務(wù)能力，贏得持續(xù)競爭優(yōu)勢D.提升組織適應(yīng)環(huán)境變化的動(dòng)態(tài)能力，構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢E.提升品牌效益2、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的，以下哪些方面是正確？(ABCD)A.技術(shù)引進(jìn)能力B.技術(shù)創(chuàng)新能力C.技術(shù)吸收能力D.技術(shù)檢測能力E.技術(shù)循環(huán)能力3、哪些因素會(huì)在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果：(ABCD)A.社會(huì)因素B.政治因素可編輯范本.C.市場因素D.技術(shù)因素E.人員因素4、以下哪些方面是評(píng)價(jià)創(chuàng)新能力的指標(biāo)體

20、系：(ABCD)A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新氛圍D.創(chuàng)新成果E.創(chuàng)新知識(shí)5、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素：(AB)A.市場意識(shí)B.創(chuàng)新人格C.學(xué)習(xí)能力D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力E.競爭意識(shí)6、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素：(CD)A.市場意識(shí)B.創(chuàng)新人格C.學(xué)習(xí)能力D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力E.競爭意識(shí)7、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開發(fā)的重心：(ABCD)可編輯范本.A.對專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式企業(yè)獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略B.現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人員管理和開發(fā)的制度體系C.公司的價(jià)值和競爭力是由掌握并應(yīng)用知識(shí)的員工所創(chuàng)造的，公司在

21、創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術(shù)人員的貢獻(xiàn)D.在企業(yè)中培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員，為企業(yè)帶來可觀的業(yè)績發(fā)展E.專業(yè)技術(shù)人員是企業(yè)發(fā)展最重要的資源8、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提：(BCD)A.強(qiáng)調(diào)企業(yè)的宏觀制度特點(diǎn)B.了解專業(yè)技術(shù)人員的需求特點(diǎn)C.實(shí)行產(chǎn)權(quán)激勵(lì)手段D.重視專業(yè)技術(shù)人員的個(gè)性特征E.注重有效的溝通機(jī)制9、以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則：（ABDE ）A.戰(zhàn)略原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.按資排輩D.注重投入產(chǎn)出原則E.全員開發(fā)和重點(diǎn)提高相結(jié)合原則10、成功企業(yè)在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念，在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術(shù)人員，在以下哪些方面可以體現(xiàn)：(ABCE)A.發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新帶動(dòng)作用B

22、.對技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行探索，加強(qiáng)人才使用與管理C.設(shè)立管理培訓(xùn)中心，準(zhǔn)備良好的多方面培訓(xùn)條件可編輯范本.D.控制人才的流動(dòng)E.完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)機(jī)制，促進(jìn)應(yīng)用技術(shù)人才的成熟11、我國企業(yè)在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng)，應(yīng)在以下幾方面學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗(yàn)：(ABCDE)A.建立企業(yè)專用技術(shù)人員使用機(jī)制B.建立企業(yè)專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵(lì)機(jī)制C.確立政府政策導(dǎo)向D.建立企業(yè)專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機(jī)制E.確立政府資金支持12、下面哪些是戰(zhàn)略的5P 中包括的內(nèi)容：(ABDE)A.遠(yuǎn)景（ Perspective）B.策略（ Ploy）C.人力資源（ People）D.模式（ Pattern）E.計(jì)劃（ Plan

23、）13、選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強(qiáng)的信息力量，哪些人員愿意接受風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)？(ABCDE)A.員工B.高層C.研發(fā)團(tuán)隊(duì)D.市場部門E.技術(shù)部門14、領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術(shù)，應(yīng)具有:（ ABCD ）A.導(dǎo)致成本或差別優(yōu)勢可編輯范本.B.通過專利、專有技術(shù)、商標(biāo)專用權(quán)等手段繁殖被其他組織模仿C.具有持久的競爭優(yōu)勢D 整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D.改進(jìn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)E.增強(qiáng)企業(yè)的整體創(chuàng)新意識(shí)15、微軟所實(shí)施的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點(diǎn)是：（ABDE ）A.具有強(qiáng)大的競爭力的產(chǎn)品B.保持技術(shù)前沿的領(lǐng)先地位C.爭分奪秒將新產(chǎn)品推上市場D.讓雇員擁有公司股份E.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識(shí)16、在工作中的創(chuàng)造力一書中，將創(chuàng)造力分為四種模

24、式：（ACDE ）A.孵化育成型B.組織領(lǐng)導(dǎo)型C.想象型D.提高改進(jìn)型E.投資型17、準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問題，并對問題進(jìn)行選擇與評(píng)估，有意識(shí)地積累知識(shí)，該階段主要內(nèi)容包括： （ ABDE ）A.消化材料B.收集數(shù)據(jù)和資料C.孕育和引出思想火花D.通過思想假設(shè)積累各種方案B.消化材料可編輯范本.18、在驗(yàn)證階段，創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì)：（ABC）A.自信心B.勇敢精神C.堅(jiān)強(qiáng)毅力D.幽默感B.同情心19、以下哪些選項(xiàng)是影響創(chuàng)造力環(huán)境的因素：（BCD ）A.認(rèn)知風(fēng)格特性B.組織創(chuàng)新氛圍C.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新氛圍D.工作任務(wù)特性E.智商和情商20、有助于激發(fā)創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)該是：（ABC）A.對員工創(chuàng)造

25、性工作的及時(shí)鼓勵(lì)B.適當(dāng)授權(quán)C.構(gòu)建明確的發(fā)展愿景D.密切監(jiān)視員工的行為E.要求員工遵守嚴(yán)格的規(guī)章和指令21、以下哪些方面是知識(shí)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的主要因素：（ABCDE ）A.團(tuán)隊(duì)成員B.團(tuán)隊(duì)構(gòu)建C.團(tuán)隊(duì)氛圍D.任務(wù)水平可編輯范本.E.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)22、優(yōu)秀的知識(shí)團(tuán)隊(duì)管理者的特點(diǎn)是：（ABDE ）A.充分授權(quán)和民主化管理B.致力于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)技能和人際關(guān)系能力C.通過權(quán)力進(jìn)行管理D.有意識(shí)選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.有較高的自身管理能力23、以下哪些選項(xiàng)是通用公司團(tuán)體創(chuàng)造力的開發(fā)特色：（ACDE ）A.解決方案計(jì)劃B.挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能C.開放的組織文化D.有意識(shí)選拔具有創(chuàng)新技能的成

26、員E.創(chuàng)意研討會(huì)24、以下那些案例是屬于同物組合：（ABC）A.鴛鴦火鍋B.紅藍(lán)兩用圓珠筆C.雙插座D.混紡毛線E.音樂賀卡三、判斷題1、創(chuàng)新是培育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。（）可編輯范本.2、從管理角度，組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺(tái)，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新成為企業(yè)永續(xù)發(fā)展的根基。組織創(chuàng)新的提升競爭力提升的關(guān)鍵。（×）3、在區(qū)別技術(shù)創(chuàng)新與相關(guān)概念時(shí)，其與發(fā)明、 技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。（）4、制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排，包括經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。（）5、創(chuàng)新的四大主要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產(chǎn)與組織計(jì)劃。（）6、創(chuàng)新能力是創(chuàng)新

27、主體的創(chuàng)造能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運(yùn)作能力的綜合，它與創(chuàng)新素質(zhì)、 創(chuàng)造能力和創(chuàng)新技能是不同的。（）7、技術(shù)壟斷程度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn)，也是最大限度獲取經(jīng)濟(jì)利益的保證。（）8、對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。（×）9、創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)鍵資源，具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性，因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。（）10、新時(shí)代的創(chuàng)新型專業(yè)人員需要突出廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和創(chuàng)造性勞動(dòng)價(jià)值。（）11、互聯(lián)網(wǎng)的誕生使人類個(gè)體和群體之間的溝通與交流變得空前容易，競爭與合作已經(jīng)日益突破國家或區(qū)域界限而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的全球化趨勢，創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化和分布化的特

28、點(diǎn)。（）12、專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力首先以創(chuàng)新主體的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造技能的內(nèi)在整合為基礎(chǔ)，突出創(chuàng)新主體知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)合性和學(xué)科交叉性。（）13、競爭是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的價(jià)值觀。（×）14、創(chuàng)新成果的衡量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以文化獨(dú)特性和價(jià)值增值性來衡量。（×）15、創(chuàng)新的核心是創(chuàng)造，創(chuàng)造性離不開知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和激勵(lì)。（）16、工作生活質(zhì)量(Quality of Work and Life),是指組織中所有人員，通過與組織目標(biāo)相適應(yīng)的公開的交流渠道，有權(quán)影響決策改善自己的工作，進(jìn)而導(dǎo)致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。（）17、對專業(yè)技術(shù)人員的激勵(lì)尤其獨(dú)特性，物質(zhì)激勵(lì)是

29、首位。（×）18、職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點(diǎn)制為基礎(chǔ)的，依據(jù)員工能力和業(yè)績支付工資的報(bào)酬形式，體現(xiàn)組織內(nèi)部的一整套全新的價(jià)值觀和實(shí)踐方法。（）19、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置，包括能崗配置和能力組織配置兩個(gè)方面。（）20、在職開發(fā)容易造成對受開發(fā)者的企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)造成很大的壓力，所以不提倡采用。（×）可編輯范本.21、企業(yè)的競爭更多地表現(xiàn)為技術(shù)競爭，而技術(shù)競爭實(shí)際上就是人才的競爭。（）22、專業(yè)技術(shù)人員在創(chuàng)新開始最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是確認(rèn)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，其戰(zhàn)略意識(shí)和市場意識(shí)是創(chuàng)新獲得成功的重要基礎(chǔ)。（）23、從風(fēng)險(xiǎn)管理的角度來看，創(chuàng)新在動(dòng)態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會(huì)帶來新的市場價(jià)值，一定

30、會(huì)給企業(yè)帶來豐厚的收入與利潤。（ ×）24、專業(yè)技術(shù)人員不用具備對市場的預(yù)測能力，只要加強(qiáng)企業(yè)的核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢。（×）泰州市專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題及答案一、單選題1、對產(chǎn)品的改進(jìn)，使之適應(yīng)不同市場和政府的要求，是屬于：（D ）A.拓展新的經(jīng)營領(lǐng)域B.擴(kuò)大技術(shù)能力C.使組織獲得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢D. 支持和擴(kuò)展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域2、根據(jù)創(chuàng)造力的起源不同，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于創(chuàng)造力的類型：（B）A.標(biāo)準(zhǔn)式創(chuàng)造力 B.持續(xù)式創(chuàng)造力 C.探索性創(chuàng)造力 D.意外式創(chuàng)造力3、為什么說創(chuàng)造力對組織而言至關(guān)重要，因?yàn)椋海ˋ）A.它打開變革和創(chuàng)新之門B.能有效解決組織問題C.促

31、進(jìn)社會(huì)環(huán)境條件D. 提高資源的整合4、頓悟是瞬間對知識(shí)的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個(gè)階段的現(xiàn)象：（B）A.孕育階段 B.明朗階段 C.驗(yàn)證階段 D. 準(zhǔn)備階段5、以下哪項(xiàng)不是與挫折密切相關(guān)的因素：（D ）A.挫折情境 B.挫折認(rèn)知 C.挫折反應(yīng) D. 挫折影響6、以下哪項(xiàng)不屬于任務(wù)水平指標(biāo)范圍內(nèi)的任務(wù)特征：（ A）可編輯范本.A.任務(wù)具有長期性B.任務(wù)具有挑戰(zhàn)性C.任務(wù)對專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的相互依賴性D.成員所承擔(dān)任務(wù)的相互依賴性7、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動(dòng)詞特性的方法屬于： （D ）A.焦點(diǎn)法 B.形態(tài)分析法 C.主體附加法 D.特性列舉法8、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合（A）A

32、.材料組合 B.方法組合 C.技術(shù)組合 D. 原件組合9、以下哪項(xiàng)不是TRIZ 理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢：（ C） A.成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.其目的是完全解決矛盾，獲得最終的解決辦法C.采取折中或者妥協(xié)的辦法 D.分析問題的情境10、以下哪項(xiàng)不是三星集團(tuán)成功的因素： （C）A.多種渠道或成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.利用媒體的宣傳為其造勢 C.不引進(jìn)成套技術(shù)，而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù)D.大力鼓勵(lì)創(chuàng)新成果11、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的： （B）A.創(chuàng)新符合符合社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值B.創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是， 主體為了達(dá)到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律， 發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人

33、格特質(zhì)， 創(chuàng)造出新穎獨(dú)特，具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)C.創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步D. 獨(dú)創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵12、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型： （D ）A.工藝創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新B.漸進(jìn)型創(chuàng)新 C.原始性創(chuàng)新 D.發(fā)展模式創(chuàng)新可編輯范本.13、以下公案，哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新？（B）A.3M 的創(chuàng)新產(chǎn)品 B.IT 組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產(chǎn)品的成功 D.SONY 公司基于市場開發(fā)新客戶和產(chǎn)品14、創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括：（ C）A.高效的信息獲取能力B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí) C.市場投資意識(shí) D. 風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)15、以下哪些不屬于新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu)：（ D）A.創(chuàng)

34、新精神與創(chuàng)新能力B.多元復(fù)合的實(shí)踐能力C.獲取信息和資源的商務(wù)技能D.獨(dú)特的個(gè)性化16、以下哪些不屬于新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特征：（ B）A.與眾不同的思維方式B.多元復(fù)合的實(shí)踐能力C.信息廣泛 D.獨(dú)特的個(gè)性化17、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍： （B）A.組織鼓勵(lì) B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 C.創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍D.知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)建18、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對企業(yè)帶來的良性影響，以下哪項(xiàng)影響不是：（C）A.人力資源管理有序化B.更好地控制人工成本C.確保創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會(huì)流失 D. 培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力19、華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應(yīng)該具有以下什么樣的特征：（

35、 C）A.敏銳的嗅覺 B.不屈不撓，奮不顧身的進(jìn)攻精神C.兇猛好斗 D.群體奮斗可編輯范本.20、蒸汽機(jī)被內(nèi)燃機(jī)車所取代，電子管被晶體管所取代，都是：（ C）A.市場競爭的結(jié)果B.市場成熟的結(jié)果C.技術(shù)變革的結(jié)果D.制度發(fā)展的結(jié)果21、在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中，美國企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不包括以下哪項(xiàng)？（D）A.技術(shù)中心吸引專業(yè)技術(shù)人員B.超前培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人員C.推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新對專業(yè)技術(shù)人員的使用D.出臺(tái)特殊措施厚待科技專業(yè)人員22、企業(yè)要掌握國外技術(shù)，真正建立自己的核心競爭力，關(guān)鍵在于：（ C）A.依靠低成本勞動(dòng)占領(lǐng)市場B.依靠自身稟賦和特長

36、C.學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的隱形知識(shí)D.學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識(shí)23、在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進(jìn)行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4 個(gè)階段，哪項(xiàng)是正確的流程： （ D ）A.產(chǎn)品規(guī)劃工藝計(jì)劃零件配置生產(chǎn)計(jì)劃 B.生產(chǎn)計(jì)劃工藝計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置C.生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計(jì)劃零件配置D.產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計(jì)劃生產(chǎn)計(jì)劃24、在追求創(chuàng)新過程中，在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求，以下說法哪項(xiàng)不正確：（ B）A.高級(jí)行政人員乘坐轎車要求的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求B.高級(jí)汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求C.高級(jí)汽車配備的高級(jí)超聲輔助泊車

37、系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求D.高級(jí)汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求可編輯范本.25、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過程對組織產(chǎn)生的影響，描述是錯(cuò)的：（ B）A.組織性轉(zhuǎn)化過程B.挑戰(zhàn)決策機(jī)制C.擴(kuò)展戰(zhàn)略行為的范疇D. 改進(jìn)管理能力26、福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車時(shí)，拆看了50 多種品牌的汽車，這個(gè)例子恰好說明應(yīng)向（ B）學(xué)習(xí)A.供應(yīng)商B.競爭對手C.銷售商D.科研機(jī)構(gòu)27、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低，隱形技術(shù)知識(shí)的存量相對較少，所以技術(shù)追趕要以理解與運(yùn)用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ)，因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識(shí)的重要來源是：（B）A.購買專利B.跨國公司C.國際論壇D. 與國外大學(xué)的技術(shù)聯(lián)系28、

38、解決方案是在研究開發(fā)的哪個(gè)階段中被執(zhí)行的：（ D）A.發(fā)射 B.吸收 C.收斂 D.實(shí)施29、全面的知識(shí)管理不包括： （C）A.企業(yè)的外部知識(shí)管理B.設(shè)立知識(shí)主管C.對知識(shí)使用設(shè)立權(quán)限D(zhuǎn).知識(shí)的交流和共享30、以下哪項(xiàng)屬于創(chuàng)新型人才？（C）A.一字型人才B.T 字型人才C.十字型人才D.I 字型人才31、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述，哪項(xiàng)不正確？（C）A.勝任力是影響一個(gè)人大部分工作的一些有關(guān)知識(shí)、技能和態(tài)度， 它們與工作的可編輯范本.績效緊密相連B.勝任力是可以通過廣泛接受的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測量C.勝任力包括外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。 外顯勝任力中社會(huì)角色、 個(gè)性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)

39、揮 D. 勝任力是可以通過培訓(xùn)和發(fā)展加以改善和提高32、有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，以下哪項(xiàng)不正確？（D）A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識(shí)等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B.信息獲取與處理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特征構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍D. 專利、標(biāo)準(zhǔn)、新理論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果二、多選題1、以下哪些方面是知識(shí)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的主要因素：（ ABCDE ）A.團(tuán)隊(duì)成員 B.團(tuán)隊(duì)構(gòu)建 C.團(tuán)隊(duì)氛圍 D. 任務(wù)水平 E.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)2、優(yōu)秀的知識(shí)團(tuán)隊(duì)管理者的特點(diǎn)是： （ ABDE ）A.充分授權(quán)和民主化管理B.致力于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的技

40、術(shù)技能和人際關(guān)系能力C.通過權(quán)力進(jìn)行管理D.有意識(shí)選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.有較高的自身管理能力3、以下哪些選項(xiàng)是通用公司團(tuán)體創(chuàng)造力的開發(fā)特色：（ ACDE ）A.解決方案計(jì)劃B.挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能C.開放的組織文化D.有意識(shí)選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.創(chuàng)意研討會(huì)4、以下那些案例是屬于同物組合： （ABC）A.鴛鴦火鍋 B.紅藍(lán)兩用圓珠筆C.雙插座 D.混紡毛線 E.音樂賀卡可編輯范本.5、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的貢獻(xiàn)：（ABCD ）A.提升新產(chǎn)品開發(fā)能力B.提升工藝能力，打造先進(jìn)的制造優(yōu)勢C.提升服務(wù)能力，贏得持續(xù)競爭優(yōu)勢D. 提升組織適應(yīng)環(huán)境變化的動(dòng)態(tài)能力，構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)

41、展優(yōu)勢E.提升品牌效益6、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的，以下哪些方面是正確？（ABCD ）A.技術(shù)引進(jìn)能力B.技術(shù)創(chuàng)新能力 C.技術(shù)吸收能力 D. 技術(shù)檢測能力 E.技術(shù)循環(huán)能力7、哪些因素會(huì)在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果：（ ABCD ）A.社會(huì)因素 B.政治因素 C.市場因素 D. 技術(shù)因素 E.人員因素8、以下哪些方面是評(píng)價(jià)創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系：（ ABCD ）A.創(chuàng)新素質(zhì) B.創(chuàng)新技能 C.創(chuàng)新氛圍 D. 創(chuàng)新成果 E.創(chuàng)新知識(shí)9、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素：（AB）A.市場意識(shí) B.創(chuàng)新人格 C.學(xué)習(xí)能力 D. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力E.競爭意識(shí)10、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素：（ CD）A.市場意識(shí) B.創(chuàng)新人格 C.學(xué)習(xí)能力 D. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力E.競爭意識(shí)11、我國企業(yè)在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng)，應(yīng)在以下幾方面學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗(yàn)：（ ABCDE ）A.建立企業(yè)專用技術(shù)人員使用機(jī)制B.建立企業(yè)專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵(lì)機(jī)制 C.確立政府政策導(dǎo)向D.建立企業(yè)專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機(jī)制E.確立政可編輯范本.府資金支持12、下面哪些是戰(zhàn)略的5P 中包括的內(nèi)容：（ABDE ）A.遠(yuǎn)景（ Perspectiv