不尊重人的小故事

1、不尊重人的小故事【篇一：不尊重人的小故事】尊重是人與人交往之間最重要的沒(méi)美德。尊重一個(gè)人對(duì)自身來(lái)說(shuō)，是素質(zhì)的體現(xiàn)。對(duì)他人來(lái)說(shuō)，則是一定意義上的禮貌。從古到今，關(guān)于尊重的有許許多多，在這里就列舉一二。希望大家能從中，獲得啟迪，尊重每一個(gè)身邊的人！故事一、買(mǎi)鉛筆的商販某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，出于憐憫，他塞給拿人一元錢(qián)，不一會(huì)，他返回來(lái)，從賣(mài)筆那兒取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘取筆了，末了說(shuō)：你跟我都是商人，你有東西要賣(mài)。幾個(gè)月后，再次相遇，那賣(mài)筆人已成為推銷(xiāo)商，并感謝紐約商，你重新給了我自尊，告訴了我，我是個(gè)商人。故事二、魯迅的故事魯迅先生在教育孩子方面，認(rèn)為要教育好孩子，首先要

2、尊重和理解孩子， 如果不先行理解，一味蠻做，更大礙于孩子發(fā)達(dá)。曾經(jīng)有一次，先生在家中宴客，兒子海嬰同席。在吃魚(yú)圓時(shí)，客人均說(shuō)新鮮可口。唯海嬰說(shuō)：媽媽?zhuān)~(yú)圓是酸的！ 以為孩子胡說(shuō)亂鬧的媽媽便責(zé)備了幾句，孩子老大不高興。魯迅聽(tīng)后，便把海嬰咬過(guò)的那只魚(yú)圓嘗了嘗，果然不怎么新鮮，便頗有感慨地說(shuō)：孩子說(shuō)不新鮮，我們不加以查看，就抹殺是不對(duì)的，看來(lái)我們也得尊重孩子的說(shuō)的話??！故事三、紀(jì)曉嵐的紀(jì)曉嵐有一天去游五臺(tái)山，走進(jìn)廟里，方丈把他上下一打量，見(jiàn)他衣履還整潔，儀態(tài)也一般，便招呼一聲：坐。又叫一聲：茶。意思是端一杯一般的茶來(lái)。寒暄幾句，知他是京城來(lái)的客人，趕忙站起來(lái)，面帶笑容，把他領(lǐng)進(jìn)內(nèi)廳，忙著招呼說(shuō)：請(qǐng)坐

3、。又吩咐道：泡茶。意思是單獨(dú)沏一杯茶來(lái)。經(jīng)過(guò)細(xì)談，當(dāng)?shù)弥獊?lái)者是有名的學(xué)者、詩(shī)文大家、禮部尚書(shū)紀(jì)曉嵐時(shí)，立即恭恭敬敬地站起來(lái)，滿臉賠笑，請(qǐng)進(jìn)禪房，連聲招呼： 請(qǐng)上坐。又大聲吆喝： 泡好茶。他又很快地拿出紙和筆，一定要請(qǐng)紀(jì)曉嵐留下墨寶，以光禪院。紀(jì)曉嵐提筆，一揮而就，是一副對(duì)聯(lián)：坐，請(qǐng)坐，請(qǐng)上坐；茶，泡茶，泡好茶。方丈看了非常尷尬。故事四、張良拾履傳說(shuō)張良閑暇時(shí)在橋上散步，有一位老年人，身穿粗布短衣，走到張良呆的地方，把鞋子扔到橋下，對(duì)張良說(shuō)：小子，下去拾鞋。張良猛然一驚，真想揍他，一見(jiàn)如此大的年紀(jì)，就給他拾了鞋。老人要張良替他穿上，張良既已為他拾鞋了，也就跪下來(lái)為他穿鞋。穿好后，老人笑著走了。走

4、了1 里遠(yuǎn)，又返回對(duì)張良說(shuō)：你這個(gè)孩子很可以培養(yǎng)，過(guò)5 天，天一亮你來(lái)等我。過(guò)了 5 天，張良來(lái)時(shí)，老人已先到，批評(píng)他說(shuō)：和老人約會(huì)，怎么能遲到？過(guò)5 天，你再來(lái)等我。第二次，張良又遲到了。第三次，他半夜就去了。老人很高興，送給張良一部書(shū)，并且告訴他說(shuō)：讀了這部書(shū)，就可做帝王的老師了。后 10 年你會(huì)發(fā)跡。 13 年后，你會(huì)在濟(jì)北遇到我，谷城山下有塊黃石就是我。天亮后，張良一看，原來(lái)是一本兵書(shū)，叫太公兵法。張良得到這本書(shū)后。認(rèn)真閱讀，終于學(xué)到了運(yùn)籌帷幄，決勝千里的本領(lǐng)，據(jù)傳說(shuō)， 13 年后，張良跟隨高祖路過(guò)濟(jì)北，果真在谷城山下看見(jiàn)一塊黃石，張良取回它，并把它當(dāng)做珍寶供奉、張良死后，就和這塊黃石

5、合葬在一起。故事五、孔子尊師公元前 521 年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命，要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子，覺(jué)得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教禮制 學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)道德經(jīng)的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎?？鬃右?jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答： 我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的 禮制 一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教。老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的

6、見(jiàn)解。回到魯國(guó)后，孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)?？鬃诱f(shuō)：老子博古通今，通禮樂(lè)之源，明道德之歸，確實(shí)是我的好老師。同時(shí)還打比方贊揚(yáng)老子，他說(shuō)： 鳥(niǎo)兒，我知道它能飛；魚(yú)兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來(lái)逮住它，會(huì)游的魚(yú)兒我可以用絲條縛在魚(yú)鉤來(lái)釣到它，高飛的鳥(niǎo)兒我可以用良箭把它射下來(lái)。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子，其猶龍邪！故事六、程門(mén)立雪程門(mén)立雪 這個(gè)成語(yǔ)家喻戶曉。它出自宋代著名理學(xué)家將樂(lè)縣人楊時(shí)求學(xué)的故事。楊時(shí)從小就聰明伶俐，四歲入村學(xué)，七歲就能寫(xiě)詩(shī)，八歲就能作賦，人稱(chēng)神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書(shū)立說(shuō)，曾在許多地方

7、講學(xué)，倍受歡迎。居家時(shí)，長(zhǎng)期在含云寺和龜山書(shū)院，潛心攻讀，寫(xiě)作教學(xué)。有一年，楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽(yáng)，拜師程頤，以求學(xué)問(wèn)上進(jìn)一步深造。有一天，楊時(shí)與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法，為了求得一個(gè)正確答案，他倆一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來(lái)到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門(mén)外，等候先生醒來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)山如玉簇，樹(shù)林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。過(guò)了良久，程頤一覺(jué)醒來(lái)

8、，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見(jiàn)他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。后來(lái)，楊時(shí)學(xué)得程門(mén)立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時(shí)為程學(xué)正宗 ，世稱(chēng) 龜山先生 。此后， 程門(mén)立雪 的故事就成為尊師重道的千古美談。故事七、尊敬與生意有個(gè)業(yè)務(wù)員曾說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)例子。他的工作是為強(qiáng)生公司拉主顧，主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時(shí)候，總要先跟柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員寒暄幾句，然后才去見(jiàn)店主。有一天，他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來(lái)了，他不想再買(mǎi)強(qiáng)生公司的產(chǎn)品，因?yàn)閺?qiáng)生公司的許多活動(dòng)都是針對(duì)食品市場(chǎng)和廉價(jià)商店而設(shè)計(jì)的，對(duì)小藥品雜貨店沒(méi)有好處。這個(gè)業(yè)務(wù)員只好離開(kāi)商店。他開(kāi)著車(chē)子在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了很

9、久，最后決定再回到店里，把情況說(shuō)清楚。走進(jìn)店里的時(shí)候，他照常和柜臺(tái)上的營(yíng)業(yè)員打過(guò)招呼，然后到里面去見(jiàn)店主。店主見(jiàn)到他很高興，笑著歡迎他回來(lái)，并且比平常多訂了一倍的貨。這個(gè)業(yè)務(wù)員對(duì)此十分驚訝，不明白自己離開(kāi)店后發(fā)生了什么事。店主指著柜臺(tái)上一個(gè)賣(mài)飲料的男孩說(shuō)： 在你離開(kāi)店鋪以后，賣(mài)飲料的男孩走過(guò)來(lái)告訴我，你是到店里來(lái)的推銷(xiāo)員惟一會(huì)同他打招呼的人。他告訴我，如果有什么人值得同其做生意的話，就應(yīng)該是你。從此店主成了這個(gè)推銷(xiāo)員最好的主顧。這個(gè)推銷(xiāo)員說(shuō)： 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，關(guān)心、尊重每一個(gè)人是我們必須具備的特質(zhì)。關(guān)心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當(dāng)你用誠(chéng)摯的心靈使對(duì)方在上感到溫暖、愉悅，在精

10、神上得到充實(shí)和滿足，你就會(huì)體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系，你就會(huì)擁有許多的朋友，并獲得最終的成功。故事八、突變?cè)诿绹?guó)，流傳著這樣一個(gè)真實(shí)故事。一天下午，一位穿得很時(shí)髦的中年女人帶著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國(guó)著名企業(yè) 亞聯(lián)集團(tuán) 總部大廈樓下的花園，他們坐在一張長(zhǎng)椅上，女人不停地在跟男孩說(shuō)著什么，一臉生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位白發(fā)蒼蒼的老人正在打掃垃圾。小男孩終于不能忍受女人的大聲責(zé)罵，他地哭起來(lái)。女人從隨身挎包里揪出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙，為男孩擦干眼淚，隨手把紙丟在地上。老人瞅了中年女人一眼，她也滿不在乎地看了老人一眼，老人什么話也沒(méi)有說(shuō)，走過(guò)來(lái)?yè)炱鹉菆F(tuán)紙扔進(jìn)一旁的垃圾桶內(nèi)。女人不停地責(zé)罵，男孩一直都沒(méi)停止

11、哭泣，過(guò)了一會(huì)兒，女人又把擦眼淚的紙扔在地上。老人再次走過(guò)來(lái)把那團(tuán)紙撿走，然后回到原處繼續(xù)工作。老人剛剛彎下腰準(zhǔn)備清掃時(shí)，女人又丟下了第三團(tuán)衛(wèi)生紙就這樣，女人最后扔了六七團(tuán)紙，老人也不厭其煩地?fù)炝肆叽巍Ｅ送蝗恢钢先藢?duì)小男孩說(shuō)： 你都看見(jiàn)了吧！如果你現(xiàn)在不好好上學(xué)，將來(lái)就會(huì)跟他一樣沒(méi)出息，做這些既卑賤又骯臟的工作。老人依舊沒(méi)有動(dòng)怒，他平靜地對(duì)中年女人說(shuō)： 夫人，這個(gè)花園是亞聯(lián)集團(tuán)的私家花園，按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來(lái)。女人理直氣壯地說(shuō)道： 那是當(dāng)然，我是 亞聯(lián)集團(tuán) 所屬一家公司的部門(mén)經(jīng)理，就在這座大廈里上班！ 邊說(shuō)邊拿出一張名片丟在老人的身上。老人從地上撿起名片，扔進(jìn)了垃圾桶。并且從口袋里

12、掏出撥了一個(gè)電話。女人十分生氣，正要理論時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一名男子匆匆走過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對(duì)男子說(shuō)： 我現(xiàn)在提議免去這位女士在 亞聯(lián)集團(tuán) 的職務(wù)！ 是，我立刻按您的指示去辦！ 那人連聲應(yīng)道。老人說(shuō)完后徑直朝小男孩走去，溫和地對(duì)他說(shuō)： 人不光要懂得好好學(xué)習(xí)，更重要的是要懂得尊重每一個(gè)人。說(shuō)完后，就朝大廈走去。中年女人由生氣變成了驚呆，他認(rèn)識(shí)這個(gè)男子，他是亞聯(lián)集團(tuán)所有分公司的總監(jiān)。你，你怎么會(huì)對(duì)一個(gè)清潔工畢恭畢敬呢？ 她驚奇地問(wèn)道。男子用同情的眼光對(duì)女人說(shuō)道： 他不是什么清潔工，而是亞聯(lián)集團(tuán)的總裁。中年女人一下子癱坐在長(zhǎng)椅上。在這個(gè)故事中，中年女人從始至終都沒(méi)有正眼看過(guò)老人一眼，她除了不尊

13、重老人的勞動(dòng)果實(shí)，更重要的是不尊重老人的人格，結(jié)果就可想而知了。【篇二：不尊重人的小故事】蕭伯納和小姑娘愛(ài)爾蘭作家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得者蕭伯納在蘇聯(lián)訪問(wèn)期間，和一個(gè)聰明活潑的小姑娘玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分手時(shí)，他對(duì)小姑娘說(shuō)： “回家告訴你媽媽?zhuān)裉旌湍阋黄鹜娴氖鞘澜缰氖挷{。 ”小姑娘看了他一眼，學(xué)著大人的口氣說(shuō)： “回去告訴你媽媽?zhuān)裉旌湍阃娴氖翘K聯(lián)美麗的小姑娘卡秋莎。 ”這番話使蕭伯納大吃一驚，后來(lái)他把這件事作為教訓(xùn)，銘記在心，并發(fā)誓要尊重他人?！酒翰蛔鹬厝说男」适隆孔鹬氐恼芾硇」适缕?尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。同學(xué)們正處在獨(dú)立人格形成的時(shí)期，都希望自己能得到他人的尊重，也學(xué)著

14、如何尊重別人。在日常生活中尊重別人很容易做到，如在得到他人的幫助時(shí)，真誠(chéng)的道一聲謝謝妨礙別人時(shí)道聲歉 但尊重也容易被忽視，就像自己的惡語(yǔ)觸怒他人，譏諷同學(xué)的弱點(diǎn)，在群體或社會(huì)中遭人冷落等，這些都都是尊重他人的表現(xiàn)。尊重，不外乎就是要禮貌的對(duì)待他人，讓他人的自尊心得到滿足。尊重，不外乎就是在給予他人尊重時(shí)，也希望他人尊重自己。有句名言是這樣說(shuō)的： 欲人尊己先自尊，欲人愛(ài)己先自愛(ài)。我想這句話是講如果希望別人尊重自己，那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛(ài)自己，那么同樣自己就要先喜愛(ài)自己。我認(rèn)為在生活中的確是這樣。有些人正因?yàn)椴欢米鹬囟鴮?dǎo)致自己的人際關(guān)系不良、糟人冷尊重看似一件大事，但做起來(lái)就知道是

15、那么容易。人都是平等的，只有你先尊重別人，別人才會(huì)以善良的心對(duì)待你，這樣社會(huì)才會(huì)和諧。尊重的哲理小故事篇二 尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等對(duì)待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺，假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊 ;假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境去面對(duì)所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。尊重，是一縷春風(fēng)、一眼清泉。給的人以尊重，表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求 ; 給失敗

16、的人以尊重，表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。尊重是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人，就學(xué)會(huì)了尊重自己，也就掌握了人生的一大要義。讓我們學(xué)會(huì)彼此尊重，共同生活在這個(gè)文明的大家庭里吧！尊重的哲理小故事篇三記憶里有無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)身，無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面。走過(guò)很多的路口做出了很多的選擇。題記有只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，命在旦夕，樹(shù)上的鴿子看到這情景趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上了葉子，葉子漂到池邊，螞蟻得救了。她很感激鴿子的救命之恩。過(guò)了一

17、段時(shí)間，螞蟻看到有位獵人用槍瞄準(zhǔn)了樹(shù)上的鴿子，但鴿子一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)。就在獵人開(kāi)槍之際，螞蟻爬上了獵人的腳，狠狠咬了一口。獵人一痛之下，子彈打歪了，鴿子逃過(guò)一劫， 螞蟻報(bào)了鴿子的救命之恩。小螞蟻也可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫大忙！世界是這樣，人類(lèi)也是如此每一個(gè)人，不管他的職位高低、身份貴賤、財(cái)富多少、能力大小，都有他存在的意義和作用，都是不容忽視的。在日常生活中，人們可能很容易去尊重上司，尊重那些名門(mén)望族，尊重那些高高在上的人?？墒?，卻往往會(huì)忽視身邊的某些人，比如那些打掃衛(wèi)生的清潔工，勤雜工，覺(jué)得他們衣著簡(jiǎn)陋，面容滄桑，根本就懶得拿正眼瞧他們，更不用說(shuō)去尊重他們了 ;甚至覺(jué)得和他們打招呼、說(shuō)話簡(jiǎn)直都有失身份。但是，總有一天，這些勢(shì)利行為會(huì)付出代價(jià)的。有一位女士帶著孩子去公司，孩子一直流鼻涕，她就拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完鼻涕隨手 便把紙巾丟在了干凈的地上。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人走過(guò)來(lái)把紙巾?yè)炱饋?lái)放進(jìn)了垃圾桶，什么也沒(méi)有說(shuō)。女士又把一張紙丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。當(dāng)女士再次把紙巾丟在地上時(shí)，老人依然沒(méi)有說(shuō)什么就把它放進(jìn)垃圾桶里面。可這位女士瞥了一眼老人后對(duì)兒子說(shuō)： 如果你不努力學(xué)習(xí)的話，長(zhǎng)大后找不到工作就像