公開課：細節(jié)描寫

1、請欣賞一篇中考優(yōu)秀作文請欣賞一篇中考優(yōu)秀作文當我面對兩枚硬幣的時候當我面對兩枚硬幣的時候 雪后初霽，爹來看我。雪后初霽，爹來看我。 遠遠看到爹的身影，頓覺得一股暖流流進我的心遠遠看到爹的身影，頓覺得一股暖流流進我的心里，驅(qū)走了冬日的寒冷。按捺不住內(nèi)心的激動，我飛奔里，驅(qū)走了冬日的寒冷。按捺不住內(nèi)心的激動，我飛奔到爹的跟前。到爹的跟前。 “冷嗎？冷嗎？”爹慈祥地問我。爹慈祥地問我。 “不冷。不冷。”我答應(yīng)著，我答應(yīng)著，突然看到爹把大衣裹了一突然看到爹把大衣裹了一下下，我呆住了我呆住了在這三九寒冬的雪天，爹竟毫無怨言在這三九寒冬的雪天，爹竟毫無怨言地走過了凜冽寒風的十八里雪道。望著爹滿是雪花的頭地

2、走過了凜冽寒風的十八里雪道。望著爹滿是雪花的頭發(fā)，我的眼前仿佛增添了一層霧氣。發(fā)，我的眼前仿佛增添了一層霧氣。 “錢夠嗎？錢夠嗎？”爹習(xí)慣地問。爹習(xí)慣地問。 “快沒了，不過，再過三天就放假了?？鞗]了，不過，再過三天就放假了?！?“哦哦”，爹說著解開了剛剛緊裹的大衣，北風，爹說著解開了剛剛緊裹的大衣，北風“嗖嗖”地鉆了進去，地鉆了進去，爹打了個寒戰(zhàn)爹打了個寒戰(zhàn)，我的心中也隨之猛我的心中也隨之猛烈一顫。烈一顫。 “給，這是二十整，夠嗎？給，這是二十整，夠嗎？”爹爹低頭注視低頭注視著我。著我。 “夠了，用不了的。夠了，用不了的。”唯恐爹擔心，便唯恐爹擔心，便答道。答道。 “哦，給你這個。哦，給你這個

3、。”爹拿著一元硬幣說，爹拿著一元硬幣說，“拿著吧，干啥都行，就可別亂花。拿著吧，干啥都行，就可別亂花?！?接過這枚帶著體溫的硬幣，閃閃的光芒接過這枚帶著體溫的硬幣，閃閃的光芒刺著我的眼睛，它幾乎化成了一團火焰，頓時，刺著我的眼睛，它幾乎化成了一團火焰，頓時，我全身的血液沸騰了我全身的血液沸騰了。 “哦，這兒還有一個，也給你吧。哦，這兒還有一個，也給你吧。”爹爹說著遞了過來，說著遞了過來，我接過它，感到沉甸甸的我接過它，感到沉甸甸的。面。面對著兩枚硬幣，對著兩枚硬幣，我不能控制自己，淚水止不住我不能控制自己，淚水止不住地流了下來地流了下來本文值得借鑒的地方：本文值得借鑒的地方： 1、寫的是生活中

4、的小事，以小見大。在中考滿分、寫的是生活中的小事，以小見大。在中考滿分作文中，它的材料是最小的了：作文中，它的材料是最小的了：父子見面的一父子見面的一個鏡頭。個鏡頭。但卻感人至深。為什么？因為作者寫但卻感人至深。為什么？因為作者寫的，是自己經(jīng)歷的事，盡管小得很，卻情出于心：的，是自己經(jīng)歷的事，盡管小得很，卻情出于心：父愛子，子愛父，一字一句，動人心弦。父愛子，子愛父，一字一句，動人心弦。2、人物刻畫凝練準確、生動傳神。人物刻畫凝練準確、生動傳神。短短一篇文章，短短一篇文章，父親沉甸甸的愛，兒子發(fā)自肺腑的感激己躍然紙父親沉甸甸的愛，兒子發(fā)自肺腑的感激己躍然紙上。為什么？上。為什么？關(guān)鍵是把握了細

5、節(jié)描寫。關(guān)鍵是把握了細節(jié)描寫。讓細節(jié)豐富你的文章讓細節(jié)豐富你的文章學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標： 1.學(xué)會細心觀察，學(xué)會細心觀察，用心捕捉生活中的細節(jié)用心捕捉生活中的細節(jié)。 2.理解細節(jié)描寫的作用。理解細節(jié)描寫的作用。 3.掌握細節(jié)描寫的基本方法。掌握細節(jié)描寫的基本方法。 教學(xué)重點：教學(xué)重點： 掌握細節(jié)描寫的基本方法掌握細節(jié)描寫的基本方法 細節(jié)描寫，是指對人物、景物或場面細節(jié)描寫，是指對人物、景物或場面的某一特征作細致、具體的描繪，以達到的某一特征作細致、具體的描繪，以達到“于細微處見精神于細微處見精神”的描寫方法。的描寫方法。 要使記敘文的內(nèi)容具體生動、感人傳要使記敘文的內(nèi)容具體生動、感人傳神，運用細

6、節(jié)描寫是個很好的方法。神，運用細節(jié)描寫是個很好的方法。在風中，她無助的在風中，她無助的倚在墻邊，凌亂而倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄著我的臉頰旁飄著我看到了她深凹的眼，看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的布滿青筋和黑斑的枯竹似的手，還有枯竹似的手，還有那根又光又亮的竹那根又光又亮的竹棒。棒。小巷深處小巷深處在風中，她無助的在風中，她無助的倚在墻邊，凌亂而倚在墻邊，凌亂而花白的花白的頭發(fā)頭發(fā)在蒼老在蒼老的臉頰旁飄著我的臉頰旁飄著我看到了她深凹的看到了她深凹的眼眼，布滿青筋和黑斑的布滿青筋和黑斑的枯竹似的枯竹似的手手，還有，還有那根又光又亮的那根又光又亮的竹竹棒棒。小巷深

7、處小巷深處 他的身后，是汗水他的身后，是汗水換來的一片金黃。換來的一片金黃。 一張古銅色的老臉上，一張古銅色的老臉上，滿是艱辛歲月耕耘出的滿是艱辛歲月耕耘出的一條條車轍似的皺紋。一條條車轍似的皺紋。在這張刻滿了皺紋的面在這張刻滿了皺紋的面孔上，微笑顯得那么的孔上，微笑顯得那么的勉強與無助。勉強與無助。 他的手中端著一個破他的手中端著一個破 舊的茶碗，那犁耙似的手舊的茶碗，那犁耙似的手啊，曾創(chuàng)造了多少大米白啊，曾創(chuàng)造了多少大米白面，多少大豆高梁！面，多少大豆高梁！ 孔乙己便孔乙己便漲紅了臉，額漲紅了臉，額上的青筋條條上的青筋條條綻出，爭辯道：綻出，爭辯道：“竊書不能竊書不能偷偷” 孔乙己便孔乙己

8、便漲紅了臉，漲紅了臉，額額上的青筋條條上的青筋條條綻出，綻出，爭辯道：爭辯道：“竊書不能竊書不能偷偷” 一一、精工細筆精工細筆, , 描摹刻畫描摹刻畫外貌外貌. 抓住人和物的典型特征，運抓住人和物的典型特征，運用美術(shù)筆法，精工細筆，用美術(shù)筆法，精工細筆，描畫出描畫出事物的細部相貌。事物的細部相貌。這是細節(jié)描寫這是細節(jié)描寫最常用的方法。最常用的方法。 歸納歸納方法方法原稿：原稿：背影背影 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，艱難地穿過鐵道。青布棉袍，艱難地穿過鐵道。 修改稿：修改稿：背影背影 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青我看見他

9、戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，布棉袍，蹣跚地走到蹣跚地走到鐵道邊，鐵道邊，慢慢探身慢慢探身下去，尚下去，尚不大難?？墒撬淮箅y?？墒撬┻^鐵道穿過鐵道，要，要爬上爬上那邊月臺，就那邊月臺，就不容易了。他用不容易了。他用兩手攀著兩手攀著上面，兩腳再上面，兩腳再向上縮向上縮；他肥胖的身子他肥胖的身子向左微傾向左微傾，顯出努力的樣子。這時，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。 盡管是冬天，羅庚依然在盡管是冬天，羅庚依然在帳臺上看他的數(shù)學(xué)書。鼻涕帳臺上看他的數(shù)學(xué)書。鼻涕流流下時，他用左手在鼻子上一抹，下時，他用左手在鼻子上一抹，往

10、旁邊一甩，沒有甩掉，右手往旁邊一甩，沒有甩掉，右手還在不停地寫還在不停地寫癡迷數(shù)學(xué)，渾然不知癡迷數(shù)學(xué)，渾然不知流流抹抹甩甩寫寫 試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點顫抖的手去慢慢地掀開試卷一角，一個顫抖的手去慢慢地掀開試卷一角，一個鮮紅的鮮紅的“4”字映入我的眼簾，我的手一字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸伸到到試卷底下，用力一翻，隨著試卷底下，用力一翻，隨著“啪啪”的的一聲，我看到了我的分數(shù)一聲，我看到了我的分數(shù)48， 可憐可憐的的“48”，我，我“唉唉”了一聲便癱在桌上了一聲便癱在桌上。 試卷靜靜地反躺在桌上。

11、我試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點用有點顫抖的手顫抖的手去去慢慢地慢慢地掀開掀開試卷一角，一個試卷一角，一個鮮紅的鮮紅的“4”字映入我的眼簾，字映入我的眼簾，我的手我的手一一抖抖，試卷又合上了。試卷又合上了。我一咬牙我一咬牙，把手，把手伸伸到到試卷底下，試卷底下，用力用力一翻一翻，隨著隨著“啪啪”的的一聲，我看到了我的分數(shù)一聲，我看到了我的分數(shù)48， 可憐可憐的的“48”，我我“唉唉”了了一聲便一聲便癱在桌上癱在桌上。 二、二、動作細節(jié)描寫，使文章動作細節(jié)描寫，使文章 歸納歸納方法方法 可怕的可怕的英語考試開始了，平時上英語課英語考試開始了，平時上英語課挺挺“瀟灑瀟灑”的我，一時毛了手腳，這時的

12、我，一時毛了手腳，這時突然突然想起了救命稻草想起了救命稻草英語課本。英語課本。但此時，但此時，嚴嚴肅的肅的“老英老英”的兩只眼正像激光似地在教室的兩只眼正像激光似地在教室內(nèi)掃射呢內(nèi)掃射呢!我的我的心怦怦直跳心怦怦直跳。“唉，舍不得孩唉，舍不得孩子，套不住狼子，套不住狼!”我一咬牙，我一咬牙，慢慢地慢慢地將英語課將英語課本從課桌里拖了出來。本從課桌里拖了出來?！澳衬常墒裁茨衬?，干什么?!”只只聽聽“老英老英”一聲斷喝，一聲斷喝，我羞得差點鉆到老鼠我羞得差點鉆到老鼠洞里去。洞里去。 一名學(xué)生在老師宣布考試成績時的一名學(xué)生在老師宣布考試成績時的心理活動心理活動 ：內(nèi)心獨白內(nèi)心獨白 我我不停地在心里

13、念叨不停地在心里念叨：阿彌陀佛，大慈大悲：阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩，保佑的觀世音菩薩，保佑我我吧！吧！我我再也不踢球了，不再也不踢球了，不看電視，不打游戲機了。唉！都怪看電視，不打游戲機了。唉！都怪我自己我自己，老想，老想著打游戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了著打游戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，手下留情，一個小時的電視。老師啊，手下留情，你讓我你讓我過過了這一關(guān)，了這一關(guān)，我以后我以后上課一定好好聽講，千萬千萬上課一定好好聽講，千萬千萬別讓別讓我我不及格啊！不及格啊！ 三、心理三、心理細節(jié)描寫，表現(xiàn)人物的思想性格細節(jié)描寫，表現(xiàn)人物的思想性格。1、心理描寫

14、，應(yīng)符合人物的心理描寫，應(yīng)符合人物的身份、年齡身份、年齡等特征，寫等特征，寫出其在出其在特定環(huán)境中特定環(huán)境中的心理活動。的心理活動。2.心理心理描寫描寫，要努力，要努力表現(xiàn)出表現(xiàn)出人物人物細微細微的感情波瀾和的感情波瀾和復(fù)復(fù)雜雜的心理變化過程的心理變化過程。歸納歸納方法方法 街上的柳樹像病了似的街上的柳樹像病了似的，葉子掛著層灰土，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；在枝上打著卷；枝條一動也懶得動，無精打采枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著。地低垂著。馬路上一個水點也沒有，干巴巴地馬路上一個水點也沒有，干巴巴地發(fā)著白光。便道上塵土飛起多高，跟天上的灰發(fā)著白光。便道上塵土飛起多高，跟天上的灰氣聯(lián)接起來，

15、結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行氣聯(lián)接起來，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整整個老城像燒透了的磚窯個老城像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。，使人喘不過氣來。 駱駝祥子駱駝祥子四、四、景物描寫，烘托人物的感情景物描寫，烘托人物的感情 景物描寫指對景色及周圍陳設(shè)的描寫。景物描寫指對景色及周圍陳設(shè)的描寫。它對它對烘托人物的感情烘托人物的感情起重要作用。起重要作用。歸納歸納方法方法 練習(xí)練習(xí)練習(xí)練習(xí)1 ： 她罵他混蛋。她罵他混蛋。1.盡你最大的努力，將這句話的內(nèi)盡你最大的努力，將這句話的內(nèi)容充實起來。容充實起來。2.運用你的想象，可恰當

16、地添加動運用你的想象，可恰當?shù)靥砑觿幼鳌⒈砬?、神態(tài)、語言、心理、場作、表情、神態(tài)、語言、心理、場景等。景等。添加添加“動作描寫動作描寫” 她用手指著他的鼻子罵道：她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個你真是一個混蛋！混蛋！”添加添加“肖像描寫肖像描寫” 她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，于是她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你你真是一個混蛋！真是一個混蛋！”添加添加“心理描寫心理描寫” 她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要生但她還是在不斷地告誡自己：不要生氣！不要失態(tài)！不要

17、罵人！最終她實氣！不要失態(tài)！不要罵人！最終她實在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：指著他的鼻子罵道：“你真是一個混你真是一個混蛋！蛋！”細節(jié)描寫淑女的吃相細節(jié)描寫淑女的吃相 她端起碗，挑了幾根菜葉，慢慢地她端起碗，挑了幾根菜葉，慢慢地送到嘴邊，張開嘴巴，又迅速合上，送到嘴邊，張開嘴巴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物。（原文）極小幅度地嚼著食物。（原文） 她小心翼翼地端起碗，挑了幾縷菜她小心翼翼地端起碗，挑了幾縷菜葉，慢慢地送到嘴邊，害羞似的張開櫻葉，慢慢地送到嘴邊，害羞似的張開櫻桃小嘴，又迅速合上，極小幅度地嚼著桃小嘴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食

18、物，還不停地用餐巾紙擦拭唇角的余食物，還不停地用餐巾紙擦拭唇角的余油。（改文）油。（改文）描寫粗漢的吃相描寫粗漢的吃相 他見菜齊后，便提起筷，端起碗，他見菜齊后，便提起筷，端起碗，對著菜就是一夾，合著飯往嘴里送。又對著菜就是一夾，合著飯往嘴里送。又摻和了湯水，撐的兩腮鼓鼓的。（原文）摻和了湯水，撐的兩腮鼓鼓的。（原文）v 他見菜端齊后，便忙提起筷，端起他見菜端齊后，便忙提起筷，端起大碗，對著菜就是一夾，合著飯呼呼大碗，對著菜就是一夾，合著飯呼呼地往嘴里送。又摻和了湯水，撐的兩地往嘴里送。又摻和了湯水，撐的兩腮鼓鼓的，還有一粒米粒掛在嘴角上。腮鼓鼓的，還有一粒米粒掛在嘴角上。（改文）（改文） 仔細觀察圖片，寫一段仔細觀察圖片，寫一段練習(xí)練習(xí)2：片段作文：片段作文：相濡以沫相濡以沫 當我正想聽她當我正想聽她的回應(yīng)時，電話的的回應(yīng)時，電話的另一頭卻也傳來了另一頭卻也傳來了啜泣聲，我終于明啜泣聲，我終于明白了，媽媽把我扔白了，媽媽把我扔在外婆家，都是迫在外婆家，都是迫不得已的。不得已的。 當我正想聽她的當我正想聽她的 回回應(yīng)時，應(yīng)時，低沉的暗啞又無低沉的暗啞又無奈的啜