五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句培優(yōu)補(bǔ)差專項(xiàng)_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句培優(yōu)補(bǔ)差專項(xiàng)_第2頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句培優(yōu)補(bǔ)差專項(xiàng)_第3頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句培優(yōu)補(bǔ)差專項(xiàng)_第4頁(yè)
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1、五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句培優(yōu)補(bǔ)差專項(xiàng)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 下面語(yǔ)段中,每個(gè)句子都有一處毛病,找到并修改過(guò)來(lái)。在我做家庭作業(yè)時(shí),被一道數(shù)學(xué)題難住了。我想來(lái)想去反復(fù)思考,還是不會(huì)。老師忽然想起了我說(shuō)的畫(huà)線段、列圖表的方法。我趕緊不慌不忙振作精神,動(dòng)手做。忽然,我很快找到了門(mén)道,解決了難題。原來(lái),只有方法得當(dāng),問(wèn)題就不難解決。_2. 綜合改錯(cuò)。署假,我閱讀了“水滸傳”等古典名著,這些名著的內(nèi)容真是五彩繽紛,我常常把精彩情節(jié)吸引住了,一讀就是不到兩個(gè)小時(shí)左右。這個(gè)假期,我真的保常到了讀書(shū)的樂(lè)趣。_3. 在原句上修改病句。(1)波浪不斷地向樹(shù)干沖刷,至于把樹(shù)連根拔起。(2)在那塊混濁的琥珀里,

2、兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。(3)海上日出的景象是偉大的奇觀。4. 修改病句。 (1)早在2700多年以前,我們的先人就已經(jīng)利誘烽火傳遞信息了。 _(2)我校正在舉辦了第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。_5. 修改下面一段話。那時(shí),我們是快樂(lè)的。每一個(gè)清晨或旁晚,我們親進(jìn)大自然,傾聽(tīng)萬(wàn)物的聲音,與身邊的烏兒、花兒、小溪交流。我們度過(guò)的每一個(gè)地方,都留下了自己的笑聲。多年以后,使我們還在懷念這段快樂(lè)的時(shí)光。_6. 修改病句。1、王紅知道自己錯(cuò)了,心情很繁重。_2、我們要認(rèn)真化學(xué)。_3、公園里五顏六色的花。_4、這一天是多么有趣的活動(dòng)??!_5、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),群眾的普遍覺(jué)悟提高了。_7. 修改病句。(

3、1)天空中飄著五顏六色的彩色的氣球。_ (2)我斷定小紅這次可能當(dāng)選大隊(duì)委員_ (3)一到春天,花兒都繼續(xù)開(kāi)放了。_ (4)教室里靜悄悄的沒(méi)有一個(gè)人,只有他還在刻苦攻讀。_ 8. 修改病句。(1)街道上靜悄悄的,行人絡(luò)繹不絕。_(2)春天的北京是一年中最美麗_(3)在困難面前,我們要經(jīng)得起考察。   _(4)我們班的董輝同學(xué),主動(dòng)承擔(dān)圖書(shū)管理員。  _(5)如果天氣這么冷,他就堅(jiān)持鍛煉身體。_9. 綜合改錯(cuò)。(兩處書(shū)信格式錯(cuò)誤,兩處語(yǔ)病)敬愛(ài)的吳老師:您好!我們即將已經(jīng)畢業(yè)。在這離別的時(shí)刻,一件件難忘的往事又表現(xiàn)在我眼前。想到六年來(lái)朝夕相處的老師和同學(xué)們,我心中涌

4、起了深深的眷戀之情。此刻,我有許多心里話想對(duì)您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話感謝母校,感謝老師!祝您身體健康,一切順利!2017年6月28日學(xué)生   馬小虎  _10. 修改病句。(1)各路諸侯看到烽火,以為有敵人侵占,火速率兵出擊。_(2)在老師的幫助下,我有了很大的前進(jìn)。_(3)當(dāng)你坐在電腦前,請(qǐng)先整理好自己的心態(tài)。_(4)我今天中午做了整整一天的作業(yè)。_11. 搭配不當(dāng),修改病句。(1)我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_(2)在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_12. 修改病句。1.今天我吃了米飯、蘋(píng)果、蔬菜、水果。_2.作為

5、我們中學(xué)生,我們要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課。_13. 修改病句。(1)觀看著優(yōu)美的舞蹈和悅耳的音樂(lè),大家高興極了。_(2)人們可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種等等。_14. 按要求寫(xiě)句子。(1)同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。(修改病句)_ (2)全班同學(xué)的意見(jiàn)基本相同,完全一致。(修改病句)_ (3)藍(lán)色的天空飄著一塊塊紅綢子般的浮云。(縮句)_ (4)難道我的驢子這么一會(huì)兒就病成這個(gè)樣子了?。ǜ臑殛愂鼍洌 (5)人們愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的香飄四野。(仿寫(xiě))_ 15. 把下面一段話中有毛病的地方改正過(guò)來(lái)。有一天上課時(shí),我忽然覺(jué)得肚子痛得直不起腰。老師問(wèn)明了情況,背我立即到醫(yī)院;晚上,老師又冒雨敢到我家來(lái)關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí),急得哭了。老師親切地安慰我,“別著急,等你身體好了,我會(huì)給你補(bǔ)上的?!盻16. 修改下面病句。1.同學(xué)們的臉上洋溢著愉快的心情。_2.奶奶經(jīng)?;貞涍^(guò)去的往事。_3.在動(dòng)物園里,看到了猩猩、河馬、老虎和野獸。_4.您頭上、眼角的銀絲和皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。_17. 修改病句。1.讀了金色的魚(yú)鉤這篇課文,深受感動(dòng)。_2.我們必須認(rèn)真改正,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點(diǎn)。_3.小金花不禁忍不住

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