

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文檔簡(jiǎn)介
1、從親吏ir種対彗險(xiǎn)工程復(fù)習(xí)(理科)一、雜交育種1/念:將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)_集中在一起,再經(jīng)過(guò)_和培育,獲得新品種的方法。2原理$ _o3優(yōu)點(diǎn):位于不同個(gè)體上的_ 集中在_ 上,即“集優(yōu)”4缺點(diǎn),不能創(chuàng)造出新的 _ ,進(jìn)程緩慢,過(guò)程繁瑣,后代易出現(xiàn)_ 。5應(yīng)用:改良作物_、提高農(nóng)作物的常規(guī)方法,同時(shí)也可用于、_ 的育種。二誘變育種-1援念:是利用物理因素(如_ 、Y射線、_、激光等)或化學(xué)因素(如_、_等)來(lái)處理生物,使生物發(fā)生_,獲得新品種的方法。2原理$ _o3優(yōu)點(diǎn):提高了_,在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型,加速_的進(jìn)程,創(chuàng)造生物新品種、新類型。4峽點(diǎn):_ 少,_ 大,需要大量
2、地處理實(shí)驗(yàn)材料,具有很大的_ 性。5應(yīng)用:主要應(yīng)用于_和,如太空椒的培育、高產(chǎn)青霉素的選育。-三、基因工程1含義(1)操作對(duì)象:_。過(guò)程:提取某種基因體外_-導(dǎo)入另一種生物的細(xì)胞。(3)冃的,按照人們的意愿,_ 改造生物的遺傳件狀。2原理z基因重組。3特點(diǎn)可以在_生物間進(jìn)行,.即可以將_ 生物的優(yōu)良性狀移植到生物身上。*-可以按照人們的意愿直接_ 改變生物,培育出新品種。4基本工具基因的“剪刀”:指_ (簡(jiǎn)稱_),具有特異性,即一種限制酶只能識(shí)別一種_ 的核昔酸序列,并在_ 的位點(diǎn)上切割DNA分子,露出_ ?;虻摹搬樉€”:指_ ,它能在_ 與_ 之間形成一定的化學(xué)鍵,將兩條DNA片段連接起來(lái)
3、,而互補(bǔ)的堿基之間通過(guò)_連接的?;虻倪\(yùn)載體:常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、_、_ 等。質(zhì)粒主要存在于許多_ 和_ 等生物中,其作用是將_ 送入受體細(xì)胞。5基本步H過(guò)程目的基因與運(yùn)載體結(jié)合一將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞成功的標(biāo)志:.獲得_。四、基因工程的應(yīng)用-1基因工程與作物育種成果:人們利用基因工程的方法,獲得了_、穩(wěn)產(chǎn)和具有_的農(nóng)作物,培育出了具有各種的作物新品種。實(shí)例:轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉、轉(zhuǎn)基因奶牛等2基因工程與藥物研制優(yōu)點(diǎn)* :_ 、質(zhì)量髙、_。(2)成果:一_、 _ 、_、_ 等3基因工程與環(huán)境保護(hù)利用轉(zhuǎn)基因細(xì)菌降解_化合物,吸收環(huán)境中的 。分解泄漏的_,處理_ 等。練習(xí),練習(xí),1雜交育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)
4、原理是A.染色體變異 B基因連鎖互換 C基因自由組合 D基因突變 2誘變頁(yè)種的理論依據(jù)是7、,A.基因突變B.基因重組 C.染色體變異 .D.基因分離3下列育種措施中能產(chǎn)生新基因的是-.A. 高稈抗銹病小麥和矮稈易染銹病小麥雜交獲得矮稈抗銹病優(yōu)質(zhì)品種B. 用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍培育八倍體小黑麥C. 用天射線、紫外線處理青霉菌獲得青霉素高產(chǎn)菌體D用花藥離體培育出小麥植株4. 在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們?cè)缇椭?,要挑品質(zhì)好的個(gè)體傳種,這樣利用生物的變異,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期 選擇,就能培育出許多品種,這種方法稱為選擇育種。許多地方品種就是通過(guò)這種方式育成 的。你認(rèn)為它與雜交育種和誘變育種的主要區(qū)別是 ( ) 選擇育
5、種周期長(zhǎng) 雜交育種和誘變育種不需要選擇選擇育種可選擇的范圍有限 選擇育種利用的變異是自然變異5. 下列不屬于誘變育種實(shí)例的是 : ()-A. 一定劑量的 Y 射線引起變異獲得新品種;B. X 射線處理得到青每素高產(chǎn)菌體C.激光照射獲得動(dòng)植物新類型 D.人工種植的馬鈴篦塊莖逐年變小6. 與雜交育種、單涪體育種等育種方法相比,盡管人工誘變育穂具有很大的盲目性,但是該育種方法的獨(dú)到 z 處是: :;( )A.可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)品種上 B.育種周期短,加快育種進(jìn)程C.改變基因結(jié)構(gòu),創(chuàng)造前所未有的性狀 D.能夠明顯縮短育種年限,后代性狀穩(wěn)定快 7 下列關(guān)丁人工誘變育種的優(yōu)點(diǎn)不正確的是(
6、)A.提高變異頻率 B.后代性狀穩(wěn)定快 C.普遍提高產(chǎn)臺(tái) D.大幅度改良某些性狀 &卜列關(guān)于限制酶的說(shuō)法不正確的是()A限制酶廣泛存在于各種生物中,微生物中很少分布B. ;一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核甘酸序列C. 不同限制酶切割 DNA 的切點(diǎn)不同D限制酶的作用之一可用來(lái)提取目的基因9.DNA 連接酶的作用是()A.子鏈和母鏈間形成氫鍵B.黏性末端 Z 間形成氫鍵C.兩個(gè) DNA 末端間的縫隙連接DA、B、C 都對(duì)10. 下列是由限制酶切割形成的 DNA 片段,能用相應(yīng)的 DNA 連接酶恢復(fù)連接的組合是()11.下 列 止確表示基因操作“四部曲”的是( )A:提取目的基因一目的基因?qū)?/p>
7、入受體細(xì)胞一目的基因與運(yùn)載體結(jié)合一目的基因表達(dá)和檢測(cè)B. E 的基因表達(dá)和檢測(cè)一提取目的基因一目的基因與運(yùn)載體結(jié)合目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞C. 提取目的基因一目的基因與運(yùn)載體結(jié)合一將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞一目的基因表達(dá)和檢測(cè)-*DB 的基因運(yùn)載體結(jié)合一提取目的基因一將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 f 目的基因表達(dá)和檢12. 下列與基因工程無(wú)關(guān)的是 ()A 生產(chǎn)胰島素 B.生產(chǎn)干擾素 C生產(chǎn)乙肝疫苗 D.生產(chǎn)青霉素13. 如果科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地把一位女性血友病患者的造血細(xì)胞進(jìn)行改造,使其凝血功能恢復(fù) 1E 常。那么她后來(lái)所生的兒子中.()A.全部疋常 B. 半正常 C全部有病 D.不能確定14. 基因
8、工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問(wèn)題,但不必?fù)?dān)心()A. 三倍體鯉魚(yú)與正常鯉魚(yú)雜交,進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰“B. 運(yùn)載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物.C. 目的基因(如殺蟲(chóng)基因)本身編碼的產(chǎn)物可能對(duì)人體產(chǎn)生毒性.*D. 目的基因通過(guò)花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物內(nèi),從而打破生態(tài)平衡15. 利用基因工程,將人的基因轉(zhuǎn)入細(xì)菌細(xì)胞號(hào)活的動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi),生產(chǎn)約物蛋白質(zhì)。在基因工程操作中所用的基因“剪刀”是_,基因“針線”是 _ ,基因“運(yùn)載工具”是_o人的基因和異種生物的基因拼接在一起,是因?yàn)樗鼈兊幕窘M成單位都是_ ,空間結(jié)構(gòu)均為_(kāi) ,且都遵循_ 原則。人的基因在異種生物細(xì)胞中表達(dá)成蛋白質(zhì)時(shí)同樣需要經(jīng)過(guò)_和_ 兩個(gè)步驟。人的基因在異種生物細(xì)胞內(nèi)能夠同樣表達(dá),說(shuō)明_。16止確填寫(xiě)以下加名稱:花藥離體培養(yǎng)培育成
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