五年級下冊語文教案設(shè)計

1、.五年級下冊語文教案設(shè)計1、自學(xué)生字新詞。理解并積累“舉手之勞、儒雅、沉吟等詞語。2、有感情地朗讀課文，能概括課文的主要內(nèi)容。3、能理解“生活就是這樣，當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。這句話的含義，例舉1、2件生活中“舉手之勞給人們帶來方便與歡樂的事。1、理解“儒雅、沉吟等詞語的意思；概括課文的主要內(nèi)容。2、理解“生活就是這樣，當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。這句話的含義。一、導(dǎo)入新課，讀好課題1、板書：關(guān)門關(guān)門是一個極其普通的動作，我們可以在這個詞語前加上哪些形容詞？2、不同的形容詞表達的情感是不一樣的。今天我們要學(xué)習(xí)的第25課的課題就是?輕點關(guān)門?。板書：輕點“輕點表達出的是鄰

2、里間感人的真情，讓我們再來讀讀課題。說明：二、整體感知，理清線索1、這篇課文按事情開展順序來表達，請同學(xué)們默讀課文，找出事情開展過程中的三個時間段。2、學(xué)生交流，理清層次。板書：搬進新居不久接下來的日子一年以后3、理解課文主要內(nèi)容。1這三部分內(nèi)容分別講了什么？用簡練的語言概括每部分的意思。2概括文章的主要內(nèi)容。我們搬進新居不久，一樓的李先生夫婦登門懇求我們出入單元防盜門時輕點關(guān)門，因為他們的父親心臟不好受不了重響。接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)樓里的人們都是輕手輕腳地關(guān)門，原來大家都受了李先生夫婦的拜托。一年以后，這對夫婦又受老父親臨終囑托挨家挨戶給鄰居們叩頭、鞠躬，感謝多年來大家對他們父親的照顧。我

3、為此感慨萬分。說明：這篇文章條理明晰，可分成三部分。初讀時，幫助學(xué)生理清文章的線索，知道文章是按事情的開展順序來敘事的。在此根底上，引導(dǎo)學(xué)生用簡練的語言概括文章主要內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生的概括才能。三、學(xué)習(xí)課文，品讀詞句一學(xué)習(xí)第一部分第1-3節(jié)1、輕聲讀第1-3節(jié)，摁響門鈴的這對中年夫婦給作者留下的第一印象是什么？用文中的一個詞語來概括。2、板書：儒雅1讀這個詞語。2說說“儒雅的意思。舉止優(yōu)雅，知書達理的樣子。4、學(xué)生交流學(xué)習(xí)。1在疑惑中，那男子介紹說，他姓李，是一樓的住戶，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。·李先生是怎么說的呢？請你用第一人稱來表達他的話。2李先生連忙擺手：“不費事了，不費事了，

4、還有一件事情要請你們幫助。·從“連忙、請、幫助等詞語中，看出李先生言行中的儒雅。·指導(dǎo)讀句。3李先生道：“以后出入單元防盜門的時候，能不能輕點關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響。說完，靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。·他的眼里為何有歉意？他們?yōu)樽约业氖陆o鄰居添了費事而不安他感到不安，所以靜靜地看著我們，耐心地等待著我們的答復(fù)。·指導(dǎo)讀句，讀出抱歉的語氣。·一次輕點開門容易，但是天天如此，時時做到就有困難，我沉吟了片刻。理解“沉吟。注意“吟的右邊是“今4李太太解釋道：“其實我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老爺子腿腳不方便，而且心臟

5、病人還要適度的活動。聽了李太太的解釋，我是怎么想的？板書：孝敬老人 感動“我被夫婦倆孝敬長輩，知書達禮的儒雅品行和誠懇的懇求打動了。5兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。理解“千恩萬謝，體會他們對鄰居的感謝，一謝再謝，知書達理。5、師生分角色朗讀第1-3節(jié)。說明：文章的第一部分，作者用詳細的語言刻畫了一對孝敬長輩、知書達理的中年夫婦形象。理解、品味這些語言是這一教學(xué)環(huán)節(jié)的重點。教學(xué)時，著重抓住理解“儒雅一詞展開，通過找句子，抓詞語，讓學(xué)生不僅學(xué)會讀文，還學(xué)會分析，從字里行間體會、感悟，說出其內(nèi)涵。二學(xué)習(xí)第二部分第4節(jié)1、引讀第4節(jié)。在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)生讀這一切都是受生讀板書：拜托鄰居2

6、、鄰居們應(yīng)李先生的拜托輕點關(guān)門，讓我感受到了鄰居間的關(guān)愛、諒解板書：感受三學(xué)習(xí)第三部分第5-6節(jié)1、時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一年過去了。有天晚上，李先生夫妻又摁響了我們家的門鈴，交談之后，我不禁感慨：“輕點關(guān)門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感謝，真是想不到也擔不起啊。·指名讀句子。·理解“舉手之勞。·句中“如此大的感謝指的是什么？出示句子：有天晚上，李先生夫妻又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給我與妻子深深地鞠了個躬，半晌，頭也沒抬起來。讀句子。此時此刻，李先生夫婦的心情是怎樣的？板書：感恩別人2、李先生受父親之托，向鄰居表達感恩之情。李老先生的交待是

7、非常感謝大家這些年對自己的照顧，費事各位了，要兒子見到年紀大的鄰居叩個頭，年紀輕的，鞠個躬，以表示自己對大家的感謝。·大家這些年的照顧就是輕點關(guān)門。·表達感謝的方式是見到年紀大的鄰居叩個頭，年紀輕的，鞠個躬。所以當李先生夫妻見到我們時生再讀句子。·當李先生夫妻來到年紀大的鄰居家時，會怎樣做呢？請你發(fā)揮想像，詳細描繪一下他們的言行。3、這份感情如此之大，李先生是挨家挨戶登門道謝，見到生讀：見到年紀大的鄰居叩個頭，年紀輕的，鞠個躬。在我心中生讀：輕點關(guān)門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感謝，真是想不到也擔不起啊。李先生夫婦的致謝令作者感慨萬分。板書：感慨4、作者也由此想到生活就是這樣，當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。·聯(lián)絡(luò)課文，說說你對這句話的理解?！盀閯e人行善指的是“輕點關(guān)門，“為自己儲蓄幸福就是得到別人的感謝。·齊讀句子。說明：四、總結(jié)課文，拓展延伸1、小結(jié)板書。師：在搬進新居的一年間，作者從輕點關(guān)門這個簡單的舉動中感動于李先生夫婦對老人的孝敬，感受到鄰里間彼此關(guān)心的真情，更感慨于生活就是這樣，當你在為別