學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿競(jìng)選中層干部演講稿.doc_第1頁
學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿競(jìng)選中層干部演講稿.doc_第2頁
學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿競(jìng)選中層干部演講稿.doc_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿 競(jìng)選中層干部演講稿學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿篇1尊敬的各位指導(dǎo)、老師們:大家好!我叫錢小明,這次我競(jìng)聘的崗位是:教科室副主任 。工作以來我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兼任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。在完本錢職工作的同時(shí),我積極參加學(xué)校的教科研工作,先后參與了學(xué)校申報(bào)的多個(gè)課題的研究,作為核心組成員,我都能出色地完成任務(wù)。與此同時(shí)我積極開展屬于自己的小課題研究,為了拓寬教研的空間,我參加網(wǎng)絡(luò)教研,在 “教育在線”、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng),都有了一定的影響。一份耕耘,一份收獲。我先后在區(qū)級(jí)和市級(jí)展示多節(jié)示范課與觀摩課,撰寫的論文有十多篇在省市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿篇2首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表上一屆

2、教務(wù)處全體工作人員,對(duì)校長(zhǎng)室的關(guān)心和保護(hù)表示由衷的感謝,對(duì)一直支持和幫助教務(wù)處工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的謝意。本人1994年畢業(yè)于蘇州大學(xué)政治系,歷任湯家初中政史地學(xué)科教研組長(zhǎng)、班主任、工會(huì)主席、教務(wù)副主任、教務(wù)主任,20_年入黨,20_年獲得中學(xué)一級(jí)老師職稱,20_年獲得本科學(xué)歷。今天, 我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)主任, _年工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神從教_年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原那么性都很強(qiáng),我都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù).2、有較

3、為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。勝任初中政治和歷史的循環(huán)教學(xué),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“學(xué)程導(dǎo)航”的授課范式,構(gòu)建有效課堂、高效課堂,追尋和諧課堂、理想課堂,教學(xué)效果顯著,歷年來所任課班級(jí)平均分列學(xué)校之首,發(fā)表教育教學(xué)論文多篇。3、有較為豐富的理論經(jīng)歷和較強(qiáng)的工作才能與管理才能。有6年的班主任工作經(jīng)歷,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,特別的是2022屆,重點(diǎn)高中錄取人數(shù)、普通高中錄取人數(shù)和初中后升學(xué)率均居年級(jí)之首。作為學(xué)校的工會(huì)主席,在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,積極開展好工會(huì)工作,認(rèn)真落實(shí)五必訪,開展了一個(gè)老師至少幫扶一個(gè)困難學(xué)生的168愛生工程,組織教職工向?yàn)?zāi)區(qū)的捐款活動(dòng)和幫扶困難群體的一日捐活動(dòng),施行了“每天鍛煉一小時(shí),安康生活一輩

4、子”的“園丁健身工程”,積極開展新老幫扶的青藍(lán)工程、名師工程、同伴互助工程。擔(dān)任教務(wù)主任期間,參與、籌劃、主持多項(xiàng)了重要活動(dòng),包括:海門市首屆初中生經(jīng)典詩(shī)文誦讀、南通市十一五教科研課題的開題、海門市級(jí)的屢次教研活動(dòng)、英語口語中考、理科實(shí)驗(yàn)操作考核、達(dá)標(biāo)創(chuàng)特等。從2022年任教務(wù)主任以來,我積累了豐富的工作經(jīng)歷,煉就了做好教務(wù)工作所需的組織指導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的才能。因此,我所承當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)常受到上級(jí)有關(guān)部門贊揚(yáng),使單位指導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長(zhǎng)和老師心目中,具有較高的威信和較好的老師形象假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助校長(zhǎng)做好教務(wù)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),細(xì)化教

5、學(xué)過程管理,組織老師扎扎實(shí)實(shí)開展課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,為使我校成為農(nóng)村初中的品牌而不懈努力。同時(shí),樹立為學(xué)校、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的效勞意識(shí),成為你們的合作伙伴。不管競(jìng)聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做好本職工作;我都會(huì)為湯家初中這艘前進(jìn)的大船,開拓創(chuàng)新,奉獻(xiàn)自己的青春和才智。學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿篇3各位指導(dǎo)、老師:大家好。今天,我參加學(xué)校組織的中層干部競(jìng)職演說,心情是沖動(dòng)而緊張。沖動(dòng)是因?yàn)檫@一次崗位多多,預(yù)示著時(shí)機(jī)多多;同時(shí),這對(duì)我來說也是一次難得的人生經(jīng)歷。緊張是因?yàn)槲疑磉叢佚埮P虎,而自己才疏學(xué)淺,所以,我心里誠(chéng)惶誠(chéng)

6、恐。但無論如何,面對(duì)這次公開、公平的選拔,我還是站在了演說臺(tái)前,希望通過這次競(jìng)聘來磨練自己,展示自我。我02年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作,04年獲得_自考本科學(xué)歷,曾有6年的班主任工作經(jīng)歷,擔(dān)任過語文教研組長(zhǎng),現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗,使我擁有相對(duì)豐富的教學(xué)經(jīng)歷和較強(qiáng)的管理才能。我之所以參加這次競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢(shì):一是能吃苦。我做事勤勉,樂于奉獻(xiàn),凡事盡心盡力,認(rèn)真對(duì)待,常常犧牲休息時(shí)間去完本錢職工作,尤其是任辦公室干事一年多來,面對(duì)緊張繁雜的事務(wù),在指導(dǎo)的指導(dǎo)下,始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度,不敢有絲毫懈怠。特別是本學(xué)期在校長(zhǎng)、主任的指導(dǎo)下全力開展校園文化建立的相關(guān)工作,為學(xué)校首

7、屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和校園文化氣氛的營(yíng)造做出了積極的奉獻(xiàn)。二是待人誠(chéng)。我始終認(rèn)為,以誠(chéng)待人方能獲得別人的理解與信任。所以,我在平時(shí)的工作、生活中做到了對(duì)指導(dǎo)不隱瞞,對(duì)同事多交談,以謙和誠(chéng)懇的態(tài)度為人處事。三是特長(zhǎng)多。我愛好廣泛,特長(zhǎng)諸多,比方在音樂、書法、體育方面都有所長(zhǎng),這使得我可以勝任學(xué)?;顒?dòng)中的一些日常應(yīng)急事宜,保證了學(xué)校的某些活動(dòng)更好地開展。四是業(yè)務(wù)精。我有較好的業(yè)務(wù)素質(zhì),不管是任高中教學(xué)還是任初中教學(xué),我在歷次的業(yè)務(wù)考試中都名列前茅。有較強(qiáng)的科研才能,曾有三篇教育教學(xué)論文在縣級(jí)開刊物上分獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)。也有一定的寫作才能,有一篇作品在酒泉日?qǐng)?bào)上發(fā)表。在今年5月份全縣組織的

8、有一百多名老師參加的教育系統(tǒng)干部選拔考試中,獲得了第一名的成績(jī)。五是心腸熱。不管是指導(dǎo)交辦的事情還是同事需要幫助,只要我力之所及,定然不遺余力。假如我競(jìng)聘成功,我將更加勤勉工作,我將做到“四好”。一是當(dāng)好助手。無論任何崗位,我都回協(xié)助主任和其他指導(dǎo)干好本職工作,力爭(zhēng)高效率,高標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)好助手,扮好角色。二是練好內(nèi)功。假如競(jìng)聘成功,我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和進(jìn)步業(yè)務(wù)才能,因?yàn)橹挥袃?nèi)功深沉,才能提供高質(zhì)量的效勞。三是搞好效勞。我始終認(rèn)為,學(xué)校的管理者從本質(zhì)上來講,都是效勞者,所以,我將做到誠(chéng)懇待人,熱情效勞,多為別人著想,做好效勞工作,進(jìn)步效勞質(zhì)量。四是樹好形象。我將以我的實(shí)際行動(dòng),不斷進(jìn)步對(duì)自己的要求,講政治,講正氣,講規(guī)矩,講團(tuán)結(jié),顧全大局,多做實(shí)事,不亂講話,不亂辦事,自覺維護(hù)指導(dǎo)集體和學(xué)校的形象。我固執(zhí)地認(rèn)為,任何工作,只要認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,就能做好;任何關(guān)系,只要以誠(chéng)相待,將心比心,就能理順。所以,我對(duì)將來的工作充滿期待,也有信心。當(dāng)然,我自身還存在很多缺乏,如做事有時(shí)臨時(shí)抱佛腳,辦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論