成長體驗——“一日護(hù)蛋” 活動

1、一、活動背景一、活動背景 知恩圖報是我們中華民族的美德，知恩圖報是我們中華民族的美德，但今天我們的學(xué)生卻不大懂得感恩。但今天我們的學(xué)生卻不大懂得感恩?！吧偕僖环终f教，多一份體驗一分說教，多一份體驗”，因此，通過，因此，通過“一日護(hù)蛋一日護(hù)蛋”活動來激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的感恩活動來激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的感恩之情，讓學(xué)生體驗媽媽十月懷胎的辛苦及之情，讓學(xué)生體驗媽媽十月懷胎的辛苦及養(yǎng)育兒女所承受的艱難，讓學(xué)生懂得感恩，養(yǎng)育兒女所承受的艱難，讓學(xué)生懂得感恩，常懷一顆感恩的心。感恩父母、感恩學(xué)校、常懷一顆感恩的心。感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會、感恩國家，時刻踐行社會主義感恩社會、感恩國家，時刻踐行社會主義核心價值觀，爭

2、做誠信自強(qiáng)、勤勞勇敢的核心價值觀，爭做誠信自強(qiáng)、勤勞勇敢的最美中國少先隊員。最美中國少先隊員。二、設(shè)計理念二、設(shè)計理念 引導(dǎo)隊員們在成長體驗活動引導(dǎo)隊員們在成長體驗活動中，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣，體中，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣，體驗責(zé)任感，體驗感悟父母養(yǎng)育之驗責(zé)任感，體驗感悟父母養(yǎng)育之恩。學(xué)會感恩，學(xué)會堅持，落實恩。學(xué)會感恩，學(xué)會堅持，落實社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀。三、活動目標(biāo)三、活動目標(biāo)1、利用看、聽、做、寫等多種形式來體驗、利用看、聽、做、寫等多種形式來體驗“一日護(hù)一日護(hù) 蛋蛋”的艱辛和不易，培養(yǎng)了愛心，學(xué)會愛護(hù)生命，的艱辛和不易，培養(yǎng)了愛心，學(xué)會愛護(hù)生命， 珍視親情。珍視親情。2

3、、激勵隊員努力學(xué)習(xí)，學(xué)會堅持，做事有耐心和意、激勵隊員努力學(xué)習(xí)，學(xué)會堅持，做事有耐心和意 志力，努力踐行社會主義核心價值觀。志力，努力踐行社會主義核心價值觀。重點重點：通過體驗，讓隊員們體驗做事艱難和責(zé)任感。：通過體驗，讓隊員們體驗做事艱難和責(zé)任感。難點難點：領(lǐng)悟感恩的內(nèi)涵。：領(lǐng)悟感恩的內(nèi)涵。四、活動準(zhǔn)備四、活動準(zhǔn)備1、輔導(dǎo)員確定主題，指導(dǎo)活、輔導(dǎo)員確定主題，指導(dǎo)活 動準(zhǔn)備。（準(zhǔn)備兩個生雞動準(zhǔn)備。（準(zhǔn)備兩個生雞 蛋，美術(shù)老師把雞蛋做好蛋，美術(shù)老師把雞蛋做好 標(biāo)識）標(biāo)識） 2、中隊長分配各委員負(fù)責(zé)任、中隊長分配各委員負(fù)責(zé)任 務(wù)。（制定活動規(guī)則和程務(wù)。（制定活動規(guī)則和程 序）序） 3、中隊文娛委員

4、準(zhǔn)備活動中使用的音樂。、中隊文娛委員準(zhǔn)備活動中使用的音樂。4、中隊宣傳委員負(fù)責(zé)場地、環(huán)境布置及在黑板上寫活動主題、中隊宣傳委員負(fù)責(zé)場地、環(huán)境布置及在黑板上寫活動主題 并美化。并美化。5、中隊組織委員組織各小隊搜集上期護(hù)蛋的資料。、中隊組織委員組織各小隊搜集上期護(hù)蛋的資料。五、活動過程五、活動過程環(huán)節(jié)一：環(huán)節(jié)一：直奔主題直奔主題成長體驗成長體驗“一日護(hù)蛋一日護(hù)蛋”中隊長宣布活動規(guī)中隊長宣布活動規(guī)則則環(huán)節(jié)二：上期活動圖片展示環(huán)節(jié)二：上期活動圖片展示環(huán)節(jié)三：展示上期隊員們護(hù)蛋的情感體驗環(huán)節(jié)三：展示上期隊員們護(hù)蛋的情感體驗 2014 2014年年4 4月月1111日日 星期五星期五 天氣天氣 晴晴 一

5、日一日“護(hù)蛋護(hù)蛋”感受感受 學(xué)校舉行成長體驗式學(xué)校舉行成長體驗式“一日護(hù)蛋一日護(hù)蛋”的活動，經(jīng)過大家的推選，我和班長黃潔成為的活動，經(jīng)過大家的推選，我和班長黃潔成為班上第一組護(hù)蛋人，當(dāng)我從楊校長手中雙手接過畫著男孩子圖案的雞蛋時，頓時感班上第一組護(hù)蛋人，當(dāng)我從楊校長手中雙手接過畫著男孩子圖案的雞蛋時，頓時感覺手里沉甸甸的，我知道從現(xiàn)在開始我又多了一份責(zé)任，回到教室，我小心地把他覺手里沉甸甸的，我知道從現(xiàn)在開始我又多了一份責(zé)任，回到教室，我小心地把他安放在我精心為他準(zhǔn)備的安放在我精心為他準(zhǔn)備的“小家里小家里”。一整天，我除了上課就把他放在課桌里小心。一整天，我除了上課就把他放在課桌里小心地用書擋

6、著，其余時間，我都手不離蛋，生怕把他弄丟或受到傷害，就像媽媽照顧地用書擋著，其余時間，我都手不離蛋，生怕把他弄丟或受到傷害，就像媽媽照顧我一樣細(xì)心地呵護(hù)著他。我一樣細(xì)心地呵護(hù)著他。 下課時，我手捧著他看同學(xué)們玩耍，吃飯時帶著他和我一起共進(jìn)午餐，甚至連下課時，我手捧著他看同學(xué)們玩耍，吃飯時帶著他和我一起共進(jìn)午餐，甚至連搞衛(wèi)生也不忘背著他，終于等到放學(xué)了，我悄悄地看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他還好好地躺搞衛(wèi)生也不忘背著他，終于等到放學(xué)了，我悄悄地看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他還好好地躺在在“小家里小家里”，我樂開了花，但轉(zhuǎn)眼一想，我的任務(wù)還未完成，決不能掉以輕心。，我樂開了花，但轉(zhuǎn)眼一想，我的任務(wù)還未完成，決不能掉以輕心

7、。走在小區(qū)擁擠的人群中，手緊緊地把雞蛋揣在懷里，心里像十五只吊桶走在小區(qū)擁擠的人群中，手緊緊地把雞蛋揣在懷里，心里像十五只吊桶七上八下七上八下的，總怕這個的，總怕這個“小可愛小可愛”有任何閃失，因為離一天的時間還有一晚，在我未交給下有任何閃失，因為離一天的時間還有一晚，在我未交給下一組同學(xué)之前，我決不能松懈，回家后，不管是吃飯、做作業(yè)還是睡覺，他時時都一組同學(xué)之前，我決不能松懈，回家后，不管是吃飯、做作業(yè)還是睡覺，他時時都陪伴在我身邊，讓我度過了這最難忘的一天。陪伴在我身邊，讓我度過了這最難忘的一天。 雞蛋猶如一個孩子，要想讓他能安然無恙，那你就得像父母親一樣全心全意地雞蛋猶如一個孩子，要想讓

8、他能安然無恙，那你就得像父母親一樣全心全意地保護(hù)他，照顧他?；叵肫鸶改笇ξ疫@十年的點點滴滴，早上豐盛的早餐；生病時的保護(hù)他，照顧他。回想起父母對我這十年的點點滴滴，早上豐盛的早餐；生病時的細(xì)心護(hù)理；高興時的同樂；不高興時的激勵等真不容易，我將在家做個好孩子，在細(xì)心護(hù)理；高興時的同樂；不高興時的激勵等真不容易，我將在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民，勤奮學(xué)習(xí)，來報答父母親對我付出的艱辛。校做個好學(xué)生，在社會上做個好公民，勤奮學(xué)習(xí)，來報答父母親對我付出的艱辛。護(hù)蛋結(jié)果：成功護(hù)蛋結(jié)果：成功 西湖小學(xué)三（西湖小學(xué)三（1 1）班）班 張思捷張思捷 2014年年5月月15日日 星期四星期四

9、 天氣天氣 晴晴 一日一日“護(hù)蛋護(hù)蛋”感受感受 盼呀盼，盼呀盼，今天終于輪到我護(hù)蛋了，早上，李思雅把蛋交還盼呀盼，盼呀盼，今天終于輪到我護(hù)蛋了，早上，李思雅把蛋交還給了班長，班長把蛋傳給我，我小心翼翼地把蛋拿在手上，蛋是橢圓形、給了班長，班長把蛋傳給我，我小心翼翼地把蛋拿在手上，蛋是橢圓形、黃色的，也沒什么特別，只是多了一個小女孩的圖案，我很小心地把蛋黃色的，也沒什么特別，只是多了一個小女孩的圖案，我很小心地把蛋包好了，把她捧在我的手心里，就像我的包好了，把她捧在我的手心里，就像我的“小寶貝小寶貝”一樣，我生怕她掉一樣，我生怕她掉下來，一天下來，真難呀！好不容易到了放學(xué)，我的爸爸開車來接我回下

10、來，一天下來，真難呀！好不容易到了放學(xué)，我的爸爸開車來接我回家，一路上，馬路高高低低的，不停地教爸爸家，一路上，馬路高高低低的，不停地教爸爸“開慢點！開慢點！”只聽只聽“嘶嘶”得一聲，一個急剎車，我不顧自己身體的疼痛，馬上去檢查，我那得一聲，一個急剎車，我不顧自己身體的疼痛，馬上去檢查，我那“小小寶貝寶貝”還好我的還好我的“她她”安然無恙，我因此下決心一定要更細(xì)心地照顧她，安然無恙，我因此下決心一定要更細(xì)心地照顧她，完好無損地交給班長。完好無損地交給班長。 通過這件事，我知道了：父母養(yǎng)育我很不容易，我一定要以優(yōu)異的通過這件事，我知道了：父母養(yǎng)育我很不容易，我一定要以優(yōu)異的成績來報答父母，不要辜

11、負(fù)他們的養(yǎng)育之恩。成績來報答父母，不要辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩。護(hù)蛋結(jié)果：成功護(hù)蛋結(jié)果：成功 西湖小學(xué)三（西湖小學(xué)三（1）班）班 廖聘聘廖聘聘 護(hù)蛋日期：護(hù)蛋日期：2014年年5月月20日日 星期五星期五 天氣天氣 晴晴護(hù)蛋人：三（護(hù)蛋人：三（2）班：楊擎逸）班：楊擎逸護(hù)蛋過程：今天是我第一次護(hù)蛋，我高興得一蹦三尺高。我們的蛋寶寶護(hù)蛋過程：今天是我第一次護(hù)蛋，我高興得一蹦三尺高。我們的蛋寶寶頭頂上有烏黑烏黑的頭發(fā)，眼睛亮晶晶的，我們給蛋蛋取得名字是頭頂上有烏黑烏黑的頭發(fā)，眼睛亮晶晶的，我們給蛋蛋取得名字是“小小帥帥”。今天，羅嘉豪把小帥遞給了我，我興奮極了，下課了，我把他緊緊地拿今天，羅嘉豪把小帥遞

12、給了我，我興奮極了，下課了，我把他緊緊地拿在手上，生怕他掉到地上，早上還好好的，到了中午，我不小心用手把在手上，生怕他掉到地上，早上還好好的，到了中午，我不小心用手把蛋蛋弄破了，裂出一條長長的細(xì)縫，我問同學(xué)，蛋蛋弄破了，裂出一條長長的細(xì)縫，我問同學(xué)，“蛋蛋裂出一條細(xì)縫，蛋蛋裂出一條細(xì)縫，沒事吧？沒事吧？”他告訴我沒事。我緊張的心情安穩(wěn)了許多，到了下課的時候，他告訴我沒事。我緊張的心情安穩(wěn)了許多，到了下課的時候，我又看了一下，不小心小手用力地碰了下蛋，蛋汁馬上流了出來，我很我又看了一下，不小心小手用力地碰了下蛋，蛋汁馬上流了出來，我很傷心。我真是一個不負(fù)責(zé)任的爸爸。傷心。我真是一個不負(fù)責(zé)任的爸爸

13、。護(hù)蛋結(jié)果：失敗護(hù)蛋結(jié)果：失敗護(hù)蛋感受：護(hù)蛋感受：生命只有一次，如果你不珍惜生命，一切都會消失。生命只有一次，如果你不珍惜生命，一切都會消失。家長評語：生命就掌握在你的手中，在你的人生中存在這許許多多你要家長評語：生命就掌握在你的手中，在你的人生中存在這許許多多你要完全負(fù)責(zé)的事情，也存在著許多你完全可以控制的事情。你要完全接受完全負(fù)責(zé)的事情，也存在著許多你完全可以控制的事情。你要完全接受自己負(fù)責(zé)任的那一天，你停止為自己找借口的那一天，就好似你創(chuàng)造生自己負(fù)責(zé)任的那一天，你停止為自己找借口的那一天，就好似你創(chuàng)造生命奇跡的那一天！加油，寶貝命奇跡的那一天！加油，寶貝,下次護(hù)蛋一定要成功哦！下次護(hù)蛋一

14、定要成功哦！ 家長：譚敏家長：譚敏 2014年年5月月7日日 星期三星期三 天氣天氣 晴晴 一日一日“護(hù)蛋護(hù)蛋”活動活動護(hù)蛋人：三（護(hù)蛋人：三（2）班）班 唐心怡唐心怡護(hù)蛋過程：護(hù)蛋過程： 當(dāng)我從黎莎手中接過渴望已久的當(dāng)我從黎莎手中接過渴望已久的“小蝴蝶小蝴蝶”時，心情非常激動，因時，心情非常激動，因為我今天終于成了她的守護(hù)使者。為我今天終于成了她的守護(hù)使者。 “小蝴蝶小蝴蝶”可漂亮啦！紫色的頭發(fā)上扎著一個粉色的蝴蝶結(jié)，圓圓地可漂亮啦！紫色的頭發(fā)上扎著一個粉色的蝴蝶結(jié)，圓圓地小臉蛋上有一雙忽閃忽閃的大眼睛，可愛的鼻梁下有張小小的嘴巴。小臉蛋上有一雙忽閃忽閃的大眼睛，可愛的鼻梁下有張小小的嘴巴。

15、 我一直小心地守護(hù)著她，直到放學(xué)，姐姐來接我，我興奮地告訴姐我一直小心地守護(hù)著她，直到放學(xué)，姐姐來接我，我興奮地告訴姐姐今天是我護(hù)蛋，姐姐好奇地從我手中接過姐今天是我護(hù)蛋，姐姐好奇地從我手中接過“小蝴蝶小蝴蝶”，左看右看，她，左看右看，她看完后，準(zhǔn)備放回盒子里，不知怎么的，看完后，準(zhǔn)備放回盒子里，不知怎么的，“小蝴蝶小蝴蝶”跐溜一聲滑到了地跐溜一聲滑到了地上，蝴蝶蛋被打碎了，我頓時傷心極了，這么漂亮的上，蝴蝶蛋被打碎了，我頓時傷心極了，這么漂亮的“小蝴蝶小蝴蝶”一下子一下子沒了，這就意味著我的護(hù)蛋任務(wù)失敗了。老師見我哭了，她不但沒有批沒了，這就意味著我的護(hù)蛋任務(wù)失敗了。老師見我哭了，她不但沒有

16、批評我們，還安慰我說：評我們，還安慰我說：“沒關(guān)系，明天再從家里帶一個蛋來就行了。沒關(guān)系，明天再從家里帶一個蛋來就行了?！蔽也话驳男囊蔡嵙嗽S多。我不安的心也踏實了許多。護(hù)蛋結(jié)果：失敗護(hù)蛋結(jié)果：失敗 護(hù)蛋感想：護(hù)蛋感想：想真正地照顧好他人，是多么的不易，但只要做到盡心盡想真正地照顧好他人，是多么的不易，但只要做到盡心盡 力就無悔。力就無悔。 2014年年4月月11日日 星期五星期五 天氣天氣 晴晴 一日一日“護(hù)蛋護(hù)蛋”活動活動 今天，學(xué)校正式開啟今天，學(xué)校正式開啟“一日護(hù)蛋一日護(hù)蛋”，老師把我們班分成男女兩，老師把我們班分成男女兩組，每組發(fā)一個蛋，輪流保護(hù)，我是男生組的第一個，我的蛋叫組，每組

17、發(fā)一個蛋，輪流保護(hù)，我是男生組的第一個，我的蛋叫小帥，帶著像圣誕老人的帽子，圓溜溜的臉上有一雙炯炯有神的小帥，帶著像圣誕老人的帽子，圓溜溜的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，紅通通的嘴巴非?？蓯?。我他做了一個眼睛，紅通通的嘴巴非?？蓯?。我他做了一個“家家”，可是，可是“家家”太大，怕小帥會撞破頭，流太大，怕小帥會撞破頭，流“血血”出來。上課的時候，我心里想出來。上課的時候，我心里想的都是小帥，時不時看他一眼，生怕它破掉，如果破掉了，我就的都是小帥，時不時看他一眼，生怕它破掉，如果破掉了，我就變成一個不負(fù)責(zé)任的變成一個不負(fù)責(zé)任的“爸爸爸爸”。下課的時候，我跟他在一起觀察。下課的時候，我跟他在一起觀察蠶寶寶，跟他一起玩耍，放學(xué)回到家，我覺得他的蠶寶寶，跟他一起玩耍，放學(xué)回到家，我覺得他的“家家”不安全，不安全，就給他做了一個長方體的舒適的