[圖文]緒論人力資源應用心理學-_第1頁
[圖文]緒論人力資源應用心理學-_第2頁
[圖文]緒論人力資源應用心理學-_第3頁
[圖文]緒論人力資源應用心理學-_第4頁
[圖文]緒論人力資源應用心理學-_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 第二章 人力資源應用心理學的研究方法 研究者達利（Darey）提出基本假設：正是由于觀看事件的目擊證人太多而 降低了個體提供幫助的意愿。 研究目的：人數(shù)的多少是否導致實施救助行為的次數(shù)和反應時間存在顯著 差異。 實驗過程：在大學中選擇一定的志愿者，每個志愿者分別安排在一個屋子 里，每個房間安排一個話筒和音響，音響和話筒是聯(lián)通的，每個發(fā)言人的 聲音都可以從廣播中聽到，但發(fā)言是要有限制的。被試知道別的房間里有 很多人。實驗一開始，主試播放錄音（被試不知道聽的是錄音，以為是其 中一個房間中的被試在說話），在錄音開始，播音內容是一個大學生的自 述，在錄音中，大學生自述自己有癲癇和一些其他情況，說著說

2、著，就發(fā) 出癲癇病犯了的聲音，并請求別人幫助。 實驗結果：但被試認為有許多人在場的時候，向研究者報告癲癇發(fā)作的人 數(shù)的百分比大衛(wèi)減少，時間延遲總量也隨之增加。 第二章 人力資源應用心理學的研究方法 二、定性研究方法 （一）訪談法 定義：訪談法是通過研究者直接接觸、直接交談的方式收集資料的研究方 法。 需要注意的是，訪談并不是單純的“聊天”或者“談話”，他是指研究者 與被研究者以提出問題和回答問題的方式，請被訪談者提供關于它們的知 覺、思想、能力、情感、態(tài)度、觀念和過去行為的信息，研究者通過對這 些信息的分析，對人及人群的心理特點和規(guī)律進行考察的方法。 第二章 人力資源應用心理學的研究方法 （二）觀察法 定義：觀察是指人們對周圍存在事物的現(xiàn)象和過程的認識，這種認識基于 研究者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論