三年級(jí)閱讀訓(xùn)練(寫景精選)

1、一、內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而美麗的。藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上，平原上，覆()滿了青青的野草，最深的地方可以沒過(guò)十來(lái)歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草?)上，嵌著一洼()洼清亮的湖水，水面映岀太陽(yáng)的七彩光芒，就像神話里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；?，寶石藍(lán)的鈴()鐺()花，散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗，而且是個(gè)歡 騰()的世界。矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快的唱歌。成群的牛羊安閑地嚼著青草，小馬駒蹦蹦跳跳地撒著歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶()爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，散落著一個(gè)個(gè)

2、圓頂?shù)拿晒虐?，小牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭()子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑,”1. 這段話選自課文全文共有個(gè)自然段。2用“/”給課文分段，用“ ”劃出每段的中心句。3. 用“"畫出文中的比喻句。4. 給加點(diǎn)的字注音。5. 找出文中的過(guò)渡段，寫在下面，它的作用是 6. 第二自然段重點(diǎn)寫了 第四自然段重點(diǎn)寫了 7 仿寫：蹦蹦跳跳 .，。二我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、柞樹 ，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。小興安嶺的樹海，一年四季都是美麗的，誘人的。春天，樹木chau() 出新的枝條，山上的積雪融化了，雪水 匯：()成小溪，淙淙地流著。幾只小鹿在

3、溪邊散步，它們有的低下頭喝水，有的側(cè)著腦袋欣()賞()自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木隨著流水往前漂，像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。Xi厲 ) 天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線，遮()住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，wu()從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在 r q ) 白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷利劍一樣的金光，穿過(guò)樹梢，照sha()在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著的野花，紅的，白的，黃的，紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。秋天，白樺和柞樹的葉子變黃了，松樹顯得更加翠綠了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛wu( )。這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)岀了 酸()甜可口的山葡萄， 的榛子，鮮

4、嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟的，常常沒過(guò)膝蓋。西北風(fēng)呼 呼地刮過(guò)樹梢，紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自 己的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過(guò)日子，有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來(lái)了。小興安嶺真是一座巨大的寶庫(kù)，也是一座美麗的大花園。1. 給這段話加個(gè)題目本文采用了 的表達(dá)方式。2. 給加點(diǎn)的字注音。根據(jù)文中拼音寫上漢字。給“_"填上合適的詞語(yǔ)。3用“"畫出比喻句，用“"畫出擬人句，用“="畫出排比句，用“ 一"畫出文中

5、的中心段，文中加“ ”句子寫出了什么？4.課文按的順序，主要寫了小興安嶺是 和，春天主要寫夏天主要寫三. 駱駝生活在沙漠里。它的身體很高，脖子很長(zhǎng)，能夠望到很遠(yuǎn)的地方。沙漠里有水的地方很少，駱駝的嗅()覺很靈敏，什么地方有水源，它都能找到。每逢沙漠里刮起卷著沙子的旋風(fēng)，它的鼻孔就緊緊地閉起來(lái)。 駱駝()的腿上有一大片胼胝，就是p q ) 在被太陽(yáng)曬得gun() 熱的沙子上，也不會(huì)t cn 4 ) 傷。駱駝的腳掌又寬又厚，走路的時(shí)候，兩個(gè)腳趾分開，不會(huì)陷() 到松軟的沙子里去。駱駝背上有駝峰，在水草多的地方，它吃得飽飽的，喝的足足的，一部分養(yǎng)料變成脂肪.貯()存在駝峰里。等到qu& )f

6、 < ) 食物的時(shí)候，它就用自己的積 蓄() 來(lái)維持生命。1.這段話選自課文2給加點(diǎn)的字注音；根據(jù)文中拼音寫漢字。3.寫出和下列詞語(yǔ)相反的詞：靈敏-()松軟-()缺乏-()熟悉-()滾燙-(廣闊-()4根據(jù)駱駝身體有哪些特點(diǎn)，使它成為勺沙漠里的“船”特點(diǎn)（一）九寨溝一進(jìn)入九寨溝景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界。一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡，遍布 著原始森林。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。 每當(dāng)天所晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們 把這些湖泊叫做稱為“五花?！?、“五彩池”呢。由

7、于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的 臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情 畫意的人間仙境啊！1、這篇文章中有些詞語(yǔ)用得挺好的，值得積累，我要把它給記下來(lái)。2、這段話寫了很多景物，但我細(xì)細(xì)地歸納了一下，其實(shí)主要是寫了、四個(gè)方面景物？3、人們把這里的湖泊稱為“五花?！?、“五彩池”，是有原因的：4、請(qǐng)你根我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活因而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂（cui chui ）柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎（y ing yin ）風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。 樹下是一片嫩綠（I u I u）的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖 打扮得更加美麗。1、給短文加個(gè) 題目：2、保留（）里正確的讀音，劃去不正確的3、第2自然段先寫了湖水（）、（），再寫湖的四周有，接著寫樹下有（）和（，最后寫湖上有（）。（12 分）4、