基于51單片機的16鍵電子琴課程設(shè)計報告

1、單片機原理及系統(tǒng)課程設(shè)計評語：考勤10分守紀10分過程30分設(shè)計報告30分答其20分總成績(100)專業(yè):自動化班級：姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師：蘭州交通大學(xué)自動化與電氣工程學(xué)院2 015年 12月30 日基于單片機得16鍵電子琴一、電子琴設(shè)計得目得、要求與設(shè)計方法1、1設(shè)計目得現(xiàn)代樂器中，電子琴就是高新科技在音樂領(lǐng)域得一個代表，體現(xiàn)了人類電子技術(shù)與藝術(shù)得完美結(jié)合.電子琴自動伴奏得穩(wěn)定性、準確性，以及鮮明得強弱規(guī)律、隨人設(shè)置得速度要求，都更便于人們由易到難、深入淺出得準確掌握歌曲節(jié)奏與樂曲風(fēng)格，對其節(jié)奏得穩(wěn)定性與準確性訓(xùn)練能起到非常大得作用.1、2設(shè)計要求本設(shè)計主要就是用AT89C52單片機為核心控

2、制元件，設(shè)計一個微縮版得電子琴。單片機與按鍵構(gòu)成主控制模塊，在主控制模塊上設(shè)置有9個按鍵，分別達成不同目標。本系統(tǒng)主要為了完成電子琴得三大功能：電子琴彈奏與音樂播放及錄音。1、3電子琴設(shè)計方法1、3、1設(shè)計工具表1軟件簡介軟件名稱設(shè)計作用KeiluVision4編寫程序與編譯PROTEUS繪制硬件電路圖、數(shù)字仿真MicrosoftVisio繪制程序流圖與框圖1、3、2設(shè)計思路(1)功能按鍵觸發(fā)外部中斷，以完成不同曲目得得切換。(2)設(shè)置定時器產(chǎn)生不同頻率得方波，I/O口輸出，經(jīng)功放后揚聲器發(fā)聲.(3)采用4M矩陣鍵盤彈奏16個音(低XI到高DO)。二、電子琴得設(shè)計方案及原理2、1設(shè)計總體方案本

3、系統(tǒng)采用AT89C52為主控芯片.輸入電路有16個琴鍵按鍵，通過按鍵隨意按下所要表達得音符，作為電平送給主體電路，中央處理器通過識別，解碼輸出音符,在揚聲器中發(fā)出有效得聲音.1個音樂按鍵用于播放音樂與切換歌曲，通過按鍵觸發(fā)中斷，重置定時器初值，于另一個揚聲器中發(fā)出有效音響?？傇O(shè)計框圖如下圖1所示。時鐘復(fù)位電路數(shù)碼管顯示電路琴鍵控制電路音頻播放電路音樂切換電路圖1基于單片機得電子琴電路原理框圖2、2發(fā)聲原理利用AT89c52得內(nèi)部定時器使其工作計數(shù)器模式(MODE1)下，改變計數(shù)值TH0及TL0以產(chǎn)生不同頻率得方法產(chǎn)生不同音階，例如，頻率為523Hz,其周期T=1/523=1912仙斷此只要令計

4、數(shù)器計時956u/1小石956，每計數(shù)956次時將I/O反相，就可得到中音DO(523Hz).計數(shù)脈沖值與頻率得關(guān)系式就是:蟲=fi-2-fro式中,N就是計數(shù)值；fi就是機器頻率(晶體振蕩器為12MHz時，其頻率為1MHz);fr就是想要產(chǎn)生得頻率。三、電子琴得硬件設(shè)計基于單片機AT89c51得電子琴電路由琴鍵控制電路、數(shù)碼管顯示電路、音頻播放電路、時鐘一復(fù)位電路、音樂切換電路與電源電路六部分所構(gòu)成.3、1琴鍵控制電路琴鍵控制電路作為人機聯(lián)系得輸入部分，也就是間接控制數(shù)碼顯示與音頻功放得重要組成部分.鍵盤按照連接方式可以分為獨立式與矩陣式鍵盤兩類。3、1、1矩陣式鍵盤如圖2所示為4X4矩陣式

5、鍵盤電路，由一個4X4得行、列結(jié)構(gòu)可以構(gòu)成一個16個按鍵鍵盤.矩陣中無按鍵按下時，行線為高電平；當有按鍵按下時，行線電平狀態(tài)將由與此行線相連得列線得電平?jīng)Q定。列線得電平如果為低，則行線電平為低；列線得電平如果為高，則行線得電平也為高，這就是識別按鍵就是否按下得關(guān)鍵所在.? ALE圖2矩陣式鍵盤0 1 2 3 d- 5- 6 7臼川p 1P 1P 1P 1P 1P 13、1、2獨立式鍵盤/O 口線，通獨立式鍵盤得特點就是一鍵一線，各鍵相互獨立，每個鍵各接一條I過檢測I/O輸入線得電平狀態(tài)，可判斷出被按下得按鍵。3、1、3方案比較表2鍵盤類型比較鍵盤類型優(yōu)點缺點電路簡單，編程簡單占用I/O口線多矩

6、陣式占用I/O口線較少編程比較復(fù)雜由于此次設(shè)計得琴鍵控制電路需要16個按鍵，故單純從I/O口線得占用得角度比較，獨立式需要占用16條I/O口線，而矩陣式卻只需8條.故選擇矩陣式鍵盤電路比較合理。3、2數(shù)碼管顯示電路LED(LightEmittingDiode)發(fā)光二極管縮寫。LED數(shù)碼管就是由發(fā)光二極管構(gòu)成得。常見得LED數(shù)碼管為8”字型得，共計8段。一般來說分共陽極與共陰極兩種接法.3、2、1LED數(shù)碼管靜態(tài)顯示靜態(tài)顯示方式即無論多少位LED數(shù)碼管，同時處于顯示狀態(tài)。如果送往各個LED數(shù)碼管所顯示字符得段碼一經(jīng)確定，則相應(yīng)I/O口鎖存器鎖存得段碼輸出將維持不變，直到送入另一個字符得段碼為止。

7、3、2、2LED數(shù)碼管動態(tài)顯示靜態(tài)顯示方式就就是無論在任何時刻只有一個LED數(shù)碼管處于顯示狀態(tài)，即單片機采用掃描”方式控制各個數(shù)碼管輪流顯示。3、3、3方案比較對于以上兩種數(shù)碼管驅(qū)動電路得得優(yōu)缺點比較如表3所示。由于靜態(tài)驅(qū)動方式得顯示無閃爍，亮度較高，編程簡單，加上本次設(shè)計得數(shù)碼管顯示電路只需要2個數(shù)碼管，且分別接兩部分管腳，故選擇靜態(tài)驅(qū)動方式來顯示數(shù)碼管更為合理。如圖3所示為數(shù)碼管顯示電路，采用靜態(tài)驅(qū)動方式與共陽極接法.表3數(shù)碼管顯示方式比較驅(qū)動方式優(yōu)點缺點靜態(tài)顯示顯示無閃爍，鳧度較局,編程簡單數(shù)碼管越多，所需得電流越大，電源得要求越高動態(tài)顯示電路簡單，數(shù)碼管越多，不如靜態(tài)顯示得亮度高，可能

8、出現(xiàn)閃爍現(xiàn)象優(yōu)勢越明顯圖3數(shù)碼管靜態(tài)顯示電路3、3音樂切換電路通過按鍵拉低電平，觸發(fā)中斷0.3、4音頻播放電路使用兩個揚聲器，一個作為琴鍵輸出，一個作為樂曲輸出。3、5時鐘復(fù)位電路3、5、1時鐘電路時鐘頻率直接影響單片機得速度，時鐘電路得質(zhì)量也直接影響單片機系統(tǒng)得穩(wěn)定性。常用得時鐘電路有兩種方式，一種就是內(nèi)部時鐘方式，另一種就是外部時鐘方式。本設(shè)計采用內(nèi)部時鐘方式做時鐘電路.3、5、2復(fù)位電路在單片機得實用系統(tǒng)中，一般有兩種復(fù)位操作形式：上電復(fù)位與手動復(fù)位。上電復(fù)位在單片機系統(tǒng)每次通電時執(zhí)行.手動復(fù)位在系統(tǒng)出現(xiàn)操作錯誤或程序運行出錯時使用。由于本設(shè)計得需要，同時采用這兩種復(fù)位方式.整體電路圖如

9、下圖4所示。四、電子琴得軟件設(shè)計系統(tǒng)功能得實現(xiàn)一般包括硬件部分與軟件部分，一旦硬件確定下來，軟件要實現(xiàn)得功能也隨之確定.而為使編程思路清晰，應(yīng)先繪制程序流程圖。4、1系統(tǒng)硬件接口定義表4系統(tǒng)硬件接口定義引腳名接口說明備注P0、0P0、7琴鍵數(shù)碼管與單片機通信數(shù)碼管顯示電路P2、0P2、7曲目數(shù)碼管與單片機通信數(shù)碼管顯示電路P3、2(INT0)外部中斷源輸入端音樂切換電路P1、0P1、7矩陣鍵盤接口琴鍵控制電路P3、0,P3、7控制揚聲器首頻播放電路4、2主函數(shù)主函數(shù)流程圖如圖5所示利用模塊化得思想，主函數(shù)只執(zhí)行初始化函數(shù)、鍵盤掃碼函數(shù)、音頻處理函數(shù)與數(shù)碼管顯示函數(shù)N圖5主函數(shù)流程圖4、3初始化

10、函數(shù)定時器初始化得流程框圖如圖6所示。該函數(shù)對所需得I/O口、外部中斷0、0、定時器T1以及數(shù)碼管進行初始化配置。TMOD=0x11;/T0方式1,T1方式1IP=0x01;/INT0中斷優(yōu)先級最高EA=1;ET0=1;ET1=1;EXO=1;允許中斷TR0=0;/關(guān)定時器0P1=0Xbf；/鍵盤初始化flag=0;?/標志位置0初始化開始j關(guān)閉數(shù)碼管外部中斷0邊沿觸發(fā)允許外部中斷定時器工作方式1允許定時器中斷關(guān)閉定時器結(jié)束圖6初始化流程圖4、4數(shù)碼管顯示及音頻處理函數(shù)根據(jù)鍵值掃描函數(shù)讀取得鍵碼，揚聲器發(fā)聲并結(jié)合數(shù)碼管顯示出來圖7數(shù)碼管顯示流程圖4、5中斷函數(shù)中斷函數(shù)用到了外部中斷與定時器中斷

11、.外部中斷得流程框圖如圖8所示，當按鍵按下時，外部信號觸發(fā)外部中斷，執(zhí)行鍵值掃描函數(shù)，讀取對應(yīng)得鍵值.定時中斷得流程框圖如圖9所示，定時器溢出中斷后，進行重裝載初值，同時執(zhí)行相應(yīng)得音頻控制操作。4、6鍵值掃描函數(shù)將輸入端置為高電平，輸出端置為低電平。這樣，當按鍵沒有按下時，所有得輸入端無變化，代表無鍵按下。一旦有鍵按下，則輸入線就受輸出線得影響被拉低，這樣,通過讀入輸入線得狀態(tài)就可得知就是否有鍵按下了。流程圖如圖10所示。鍵盤中斷開始鍵值掃描結(jié)束圖8外部鍵盤中斷流程圖圖9定時器中斷流程*取低位輸入，高位輸出，得到列值取高位輸入，低位輸出，得到列值1(結(jié)束圖1。鍵值掃描流程圖五、電子琴得系統(tǒng)仿真

12、5、1部分仿真結(jié)果表5仿真結(jié)果按鍵編號發(fā)聲音調(diào)數(shù)碼管顯示備注0低XI0,-1中DO1,一2中RI2,-無播放曲目及停止1,2,或-重復(fù)按切換音樂RP1RE§PACK-e圖11音樂顯示為“-”或不顯示得時候，琴鍵按下DO有效RP1圖12按音樂鍵，播放音樂1,琴鍵彈奏無效5、2調(diào)試中出現(xiàn)得問題及解決電子琴得設(shè)計并非一帆風(fēng)順，在這期間遇到了很多問題，下面談幾個關(guān)鍵得問題.首先就是數(shù)碼管顯示亂碼得問題，原本以為就是數(shù)碼管字形碼表得代碼有錯檢查幾遍發(fā)現(xiàn)代碼基沒錯，后來結(jié)合硬件圖一瞧，才知道硬件圖中數(shù)碼管就是共陽極接法，軟件中得數(shù)碼管字形碼表就是共陰極得。其二就是按鍵引入中斷檢測時遇到得問題，按

13、音樂鍵后琴鍵無法發(fā)聲與顯示，浪費了很多時間，最終發(fā)現(xiàn)就是程序得判斷條件有問題.其三就是揚聲器發(fā)出得音調(diào)不對，甚至沒有聲音，這個問題后來還就是不能解決，最后放棄了1乂386得功放電路，直接接揚聲器，但就是導(dǎo)致了部分琴鍵發(fā)聲帶雜音。六、總結(jié)在本次設(shè)計八路多功能搶答器得課設(shè)過程中,我利用AT89C52單片機及外圍接口實現(xiàn)電子琴,利用單片機得定時器/計數(shù)器定時與計數(shù)得原理實現(xiàn)對彈奏與播放得功能，利用Proteus與Keil軟件設(shè)計出實驗電路，完成了課設(shè)得任務(wù)。在本次課設(shè)中,我意識到將理論知識與實踐相結(jié)合得重要性,對于單片機這樣得課程,僅僅通過了解課本上得知識就是遠遠不夠得,我通過查資料與搜集有關(guān)文獻,

14、培養(yǎng)了自學(xué)能力,通過利用軟件仿真與焊接電路,在很大程度上提高了我得動手能力。我們在課設(shè)得過程中,遇到了很多問題，比如我在仿真得過程中錯把共陰極數(shù)碼管字模當作共陽極使用,使得數(shù)碼管無法正常顯示,通過查資料我明白了共陰極數(shù)碼管就是高電平驅(qū)動,公共端就是負極,共陽極數(shù)碼管就是低電平驅(qū)動,公共端就是正極，類似得問題出現(xiàn)了很多，我們通過一一排查，終于完成了課設(shè)任務(wù)，結(jié)果表明,有付出必有收獲，把握重點、攻克難關(guān),活學(xué)活用對于牢固得掌握知識,就是非常有用得。在此次課設(shè)中,我學(xué)到了很多，也通過不斷糾正自己得錯誤,意識到自身得不足我對知識得掌握還沒有實現(xiàn)深層次得理解記憶，我相信這些教訓(xùn)都為我以后得學(xué)習(xí)奠定了良好

15、得基礎(chǔ),時刻牢記團隊合作、堅持與努力得重要性.參考文獻口王思明張金敏，茍軍年、單片機原理及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計M、北京：人民郵電出版社，2008、2馮育長,鄒小兵、單片機系統(tǒng)設(shè)計與實例指導(dǎo)M、西安:西安電子科技大學(xué)出社,2004、3彭偉、單片機C語言程序設(shè)計實訓(xùn)100例M、北京：電子工業(yè)出版社，2009、：4單丹，馬淑云、基于AT89C51單片機電子琴得設(shè)計J、中國高新技術(shù)企業(yè),2002、附錄#include<reg52、h#defineucharunsignedchar#defineuintunsignedint/共陽極數(shù)碼管UcharcodeLED口=OxcO,0xf9,0xa4,0xbO,

16、0x99,0x92,0x82,0xf8,0x80,0x90,0x88,0x83,0xc6,0xa1,0x86,0x8e,0xbf;sbitbeep=P3A0;ucharkey；/鍵號sbitbuzzer=P3人7;uchardis_buf;ucharflag；/音符延時表uintcodeTone_Delay_Table口=64524,64580,64684,64777,64820,64896,64966,65030,65058,65110,65157,65178,65217,65252,65283,65316);/音調(diào)與節(jié)拍ucharcodeSong1_Tone二0,1,2,3,4,5,6,7

17、,8,9,10,11,12,13,14,15,15,14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,0xff);ucharcodeTime1_Tone=1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,0xff);ucharcodeSong2_Tone=3,5,5,3,2,1,2,3,5,3,2,3,55,3,2,1,2,3,2,1,1,Oxff);ucharcodeTime2_Tone口=2,1,1,2,1,1,1,2,1,1,1,2,1,1,2,1,1,1,2,1,1,1,0xff);uch

18、arcodeSong3_Tone口=1,1,5,5,6,6,5,4,4,3,3,2,2,1,0xff;ucharcodeTime3Tone口=1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,0xff;/定義按鍵序號ucharkeyno;/音樂片段索引,音符索引ucharsong_index=0;uchartone_index=0;/音符指針,延時指針uchar*tone_pointer,*de1ay_pointer;/從當前數(shù)組中取出音符得位置uchari=0;/毫秒延時voiddclayms(uintms)uchart;?while(ms)for(t=0;t<120;t+);/

19、按鍵產(chǎn)生外部中斷voidKey_Pr6ss()interrupt0TR0=0;?/切換歌曲song_index=(song_index+1)%3;&witch(song_index)"case2tone_pointer=Song1_Tone;delay_pointer=Time1_Tone;?break；?case1:tone_pointer=Song2_Tone;?de1ay_pointer=Time2_Tone;break；?case0:tone_pointer=0;?de1ay_pointcr=0;?break；?/重新開始i=0;TR0=1;?flag=1;/T0中斷

20、播放voidplay_music()interrupt1?if(song_index!=0)?TH0=Tone_Delay_Tabletone_index/256;?TL0=Tone_Delay_Tabletone_index%256;?buzzer=buzzer；?c1sebuzzer=0;/*voidkey_scan()?jchartemp,k;?/高四位置0，放入四行中1=0x0f;?delayms(2)；/按鍵后00001111變成0000xxxx,x中1個為0,3個仍為1?/以下亦或操作把3個1變成0，唯一0變成12emp=P1A0x0f;/判斷按鍵發(fā)生于03列得哪一列switch(

21、temp)?Case1:k=0;break;?case2:k=l;break;?Case4:k=2;break;case8:k=3;break;?default:return；?/底四位置0，放入四列?P1=0xf0;?delayms(2);/按鍵后11110000變成xxxx0000,x為1個0,三個仍為1/高四位移動至底四位,唯一0變1,其余為02emp=(Pl4)A0x0f;/對03行分別賦起始值0,4,8,12switch(temp)?:ase1:k+=0;break;?case2:k+=4;break;case4:k+=8;break;case8:k+=12；break;?defau

22、lt:return；keyno=k;*/矩陣鍵盤掃描子程序voidkey_scan(void)uchartemp;/低四位輸入P1=0x0F;delayms(2);稍稍延時temp=P1;/讀P1口temp=temp&0x0F;/取低四位temp=(temp|0xF0);if(temp=1)/檢測按下得鍵所在得列號，在第一列key=0;elseif(temp=2)/在第二歹!Jkey=1;elseif(t6mp=4)在第三列key=2;elseif(temp=8)在第四列key=3;elsekey=16;/否則顯示-P1=0xF0;/高四位輸入delayms；temp=P1；/讀P1口temp=temp&0xF0;tcmp=(temp4)|0xF0);if(temp=1)/檢測按下得鍵所在得行號，在第一行key=key+0；elseif(temp=2)/在第二行key