二年級數學下冊題庫1

1、人教版小學數學二年級同步練習題榮崗小學辛文軍 目 錄第一單元 解決問題第1課時 4第2課時 6第一單元測試卷 8 參考答案 10 第二單元 表內除法（一） 第1課時 11第2課時 13第3課時 15第4課時 17 第二單元測試卷 19參考答案 23第三單元 圖形與變換第1課時 24第2課時 25 第三單元測試卷 26參考答案 30 第四單元 表內除法（二）第1課時 31第2課時 33 第3課時 35 第四單元測試卷 37參考答案 40 期中測試題 41 參考答案 44 第五單元 萬以內數的認識 第1課時 45 第2課時 47 第3課時 49 第五單元測試卷 51 參考答案 54第六單元 克和千

2、克 第1課時 56 第六單元測試卷 58 參考答案 60第七單元 萬以內的加法和減法 第1課時 61 第2課時 63 第3課時 65第4課時 67 第七單元測試卷 69參考答案 73第八單元 統(tǒng)計 第1課時 75 第八單元測試卷 78參考答案 82第九單元 找規(guī)律 第1課時 84 第九單元測試卷 86 參考答案 88期末測試卷（一） 91 期末測試卷（二） 96 參考答案 99第一單元 解決問題試題編寫人：辛文軍1.解決問題 （一）知識點：掌握運用兩步計算解決實際問題的方法?；A知識1. 2.算一算，我們班現在有多少個同學？ 今年，我們班又來了4個新同學。去年我們班有40個同學，王力、張揚轉學

3、走了。了， 3.張大爺今年西瓜大豐收，二（1）班的同學幫張大爺摘100個大西瓜；第一組同學摘了28個，第二組同學摘了34個，第三組的同學摘了多少個大西瓜？4.三個小朋友共做了86朵紙花。其中一個小朋友做了24朵，另.個小朋友做了38朵，第三個小朋友做了多少朵？能力鞏固5. 江江今年7歲，爺爺的年齡是江江的9倍，爺爺今年多少歲？爺爺比江江大多少歲？6. 小明今年10歲，爺爺今年72歲，當爺爺89歲時，小明多少歲？拓展創(chuàng)新7.一張桌子可以坐8人（如圖），如果把3張桌子拼在一起，可以坐多少人？2.解決問題（二）試題編寫人：辛文軍知識點：會使用小括號列綜合算式解決問題，理解和掌握解決問題的思路和步驟，

4、提高解決問題的能力?；A知識1. 口算33+4= 23+9= 18+12= 9+26=25+8= 24+7= 24+6= 38+7=3220= 5320= 4620= 4321= 5544= 3327= 3614= 8777=2. 看圖列式 3. 我撥了8個蘿卜 我們都撥了7個蘿卜。 小兔們一共撥了多少個蘿卜？ 票價成人：5元張兒童：3元張4.用15元錢買票夠嗎？ 售票處爸爸和媽媽帶我去看電影。能力鞏固我每天看6頁，看了8天。小明還有多少頁沒看？5.一本書有90頁。小明6.根據提供的信息解決問題。（1）小青買6支鋼筆一共要付多少元錢？ （2）小青有30元，買了6支鋼筆后，還剩多少錢？ 拓展創(chuàng)新

5、7.一根16厘米長的木頭，把它鋸成4段，每段要鋸5分鐘 ，需要幾分鐘能把它鋸完？第一單元解決問題測試卷試題編寫人：辛文軍班級_姓名_分數_一、青蛙回家：用線把青蛙和荷葉連起來。 二、你能算得又快又對嗎？ 22136 655×9 63÷（3223）三、解決問題。1.媽媽買了4支鋼筆，每支8元，又買了1支毛筆，每支5元，媽媽買筆共用了多少錢？2.二年級同學去圖書館看書，女同學有18人，男同學有27人。每5個人坐一張桌子，一共需要幾張桌子？ 3.李老師買這套衣服夠錢嗎？四、根據提供的信息解決問題。1.小青有30元，買了6支鋼筆后，還剩多少錢？ 2.小青媽媽有60元，買了一本故事書

6、后，還能買幾個筆盒？3.你還能提出什么數學問題？參考答案解決問題（1）1. 37人 2. 42人 3.38個 4.24朵 5.63歲 、56歲6. 27歲 7.16人解決問題（2）1. 略 2.16個 3.29個 4. 13元 夠用 5.42頁 6.24元 6元7.15分鐘第一單元測試卷一、略二、29、20、7三、1.4×85 = 37（元）2.（1827）÷5 = 9（張）3.185 = 33（元） 10×4 = 40（元） 40元33元、夠四、1.304×6 = 6（元）2.（606）÷9 = 6（個）第二單元 表內除法（一）1.平均分試題

7、編寫人：辛文軍知識點：理解和掌握“每份分同樣多，叫做平均分?！被A知識1.（1） 平均分成3份，每份（ ）個。（2） 平均分成4份，每份（ ）個。（3） 平均分成6份，每份（ ）個。2.把上面的蘋果平均分給5個小朋友，每個人分（ ）蘋果。3.把日記本平均分給4個同學，每人分（ ）個日記本。能力鞏固4. 填一填。平均分成6份，每份是（ ），平均分成4份，每份是（ ）。平均分成3份，每份是（ ），平均分成2份，每份是（ ）。每只小兔一次運送4個蘿卜。5. 運蘿卜 拓展創(chuàng)新五年級（3）班的學生多于60人，少于70人，他們排出的隊伍每行人數和行數一樣多，五年級（3）班有多少學生？2.除法試題編寫人：辛

8、文軍知識點：感知除法算式，認識除號，了解除法算式的讀法和寫法?；A知識1.看圖列式 （ ）÷（ ）= （ ）（ ）÷（ ）= （ ）2. 填口訣三（ ）十五 二（ ）十二 四（ ）二十四二（ ）十四 五（ ）三十 三三得（ ）（ ）四得八 五五 （ ） 三（ ）十八3. 看一看，圈一圈，在填空。 （1） 一共有（ ）盆花？ = （2） 每人搬2盆，需要（ ）人。 = （3） 每人搬3盆，需要（ ）人。 =4. 看圖寫出一道乘法和一道除法算式。 ×= ÷= ×= ÷= ×= ÷=能力鞏固平均分給5只小兔5.30個蘿卜

9、 每只小兔分幾個？拓展延伸星期六，小華和小麗去看望李奶奶。李奶奶給他們出了一道題：奶奶家現在有12個雞蛋，還有一只每天下蛋的老母雞。你們想一想：如果你能一天吃2個雞蛋，那么家里的雞蛋可以連續(xù)吃多少天？3. 用26的乘法口訣求商試題編寫人：辛文軍知識點：用不同的方法求商，體會用乘法口訣求商的優(yōu)點?；A知識1. 在括號里填上適當的數。（ ）×5=20 6×（ ）=18 65+（ ）=93 49（ ）=15 16÷（ ）=4 （ ）÷3=4 （ ）×1=6 （ ）×2=2 （ ）÷5=1 3×（ ）=9 20÷

10、（ ）=5 （ ）×4=82. 列式計算。（1） 被除數是24，除數是6， （2） 把12平均分成3份，每份是多少？ （3） 20里面有幾個5，商是多少？ （4） 除數是2，被除數是10，商是幾？3. （1） 平均分給5個小朋友，每人分（ ）塊。（2） 每人分3塊，可以分給（ ）人。4. 有20個皮球。（1） 平均分給5個班，每個班分幾個？（2） 每個班分4個，可以分給幾個班？5. 30個同學平均分成5組去澆樹，每組有幾個同學？6. 學校買來4包書，每包6本，把這些書平均分給3個班，每個班分幾本？鞏固能力7.8.拓展創(chuàng)新 × = 24 × = 42 ×

11、= 35 =（ ） =（ ） = （ ） = （ ） 4.整理和復習試題編寫人：辛文軍知識點：進一步了解除法的含義，認識除法各部分的名稱；熟練運用乘法口訣求商，提高計算能力；進一步掌握好運用除法計算實際問題的能力。基礎知識1. （ ）×（ ）= （ ） （ ）÷（ ）= （ ） （ ）÷（ ）= （ ）2. （ ）÷（ ）= （ ） （ ）÷（ ）= （ ）3. 一本故事書有24頁，小麗每天看6頁，幾天能看完？小剛3天就能看完，平均每天看幾頁？能力鞏固4.幼兒園的小朋友每人每天吃2個 ，4個小朋友3天要吃多少個？5. 學校買來4包書，每包6本，

12、把這些書平均分給3個班，每個班分幾本？6.3張紙可以做15朵花，6張紙可以做多少朵花？7. 實驗小學一年級6個班，每班有4名運動員，如果把他們排成3行，平均每行多少人？拓展創(chuàng)新8.把9個桃分給5個猴吃，每只大猴吃3個，每只小猴吃1個，剛好夠吃，想一想，有幾只大猴，幾只小猴？小學數學二年級第二單元測試試題編寫人：辛文軍班別： 姓名： 成績：1、 算一算。（16分）4×9      4+23       5×2 8÷2     12÷3&#

13、160;     10÷5 8÷4      12+9    10÷2 21-8      54-30       8÷412÷6     12÷2      12÷4 49-9   6÷3      

14、; 5×7 3÷1     9÷3      6÷6    24÷6  30÷5       16÷43×4    38-9       6×6 78-8  25+5     36÷6 3×

15、7 8×7 2、 填 空。（共31分，第4題、第6題各4分，其它題每空1分） 1.30 ÷ 5 6 讀作（ ），被除數是（ ），除數是（ ），商是（ ）。2. 計算20 ÷ 5 4時，想口訣：（ ），商是（ ）。3. 在分物體時，每份分得（ ），叫平均分。4. 根據乘法口訣“三六十八”，分別寫出兩道乘法算式和除法算式。 （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） 5.算式：6÷（ ）（ ），表示：6只大公雞，每( )只分為一組，可以分成這樣的( )組。6. 算式：

16、（ ）÷（ ）（ ），表示：把（ ）平均分成（ ）份，每一份是（ ）。7. 在（）里填上“”、“”或“=”。5（）20÷5        30÷6（） 6      40（）6×512÷3 （ ） 5        6（）36÷6      20 （）4×58、在 里填上+、×或

17、÷。 24 6=4 6 6=12 5 3=15 25 5=30 16 4=4 7 1=7 3、 判斷題。（8分）1. 計算20÷5和20÷4時，所用的口訣不同。（ ）2. 有24個 ，每6個裝一袋，可以裝4袋。（ ）3. “8÷2=4” 讀作：8除2等于4。（ ）4. 把12塊 分成6份，每份有2塊。（ ）4、 列式計算。（8分）1. 除數是6，被除數是18，商是多少？ 2. 24里面有幾個4？ 3. 6的5倍是多少？4. 把30平均分成6份，每份是多少？5、 用數學。（共37分）1. 圈一圈，填一填。（6分）（ ）÷（ ）=（ ） （ ）&#

18、247;（ ）=（ ）2. 看圖寫算式。（6分）（ ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）平均分給5只小兔30個蘿卜3. （3分）每只小兔分幾個？ （3分）4. 有24只兔子，裝在2個籠里，一個裝6只，另一個裝幾只？有8個男生，女生的人數是男生的3倍。5.（4分） 每4個女生一組，可以分成幾組？ 把這4束花平均分給6個同學。每束花有3朵。6.（4分）每個同學分幾朵？ 6元？元9元3元8元7.（1）小明用18元可以買幾本筆記本？（3分）（2）4個8元，買一個應付多少錢？（3分）（3）請你提出用除法計算的數學問題，并解答。（5分）參考答案1

19、. 平均分1. 略 2.略 3.略 4. 2個 、3個、4 個、6個、5. 4次 6. 64人2. 除法1. 略 2.略 3.略 4.略5. 6個 6. 12天3. 用26的乘法口訣求商1. 略 2.略 3. 3塊 、5人 4. 4個 、5個、5. 6個 6. 8本 7. 5筐 8. 3個 9. 4、6、5、74. 整理和復習1. 略 2.略 3. 4天 、 8頁 4. 24個 5. 8本 6. 30朵 7. 8人 8. 大猴子2只、小猴子3只第二單元測試題答案1、 略 二、 略 三、略 四、略 五、1.略 2. 略 3. 6個 4. 18只 5. 6組 6. 2朵 7. 3本、 2元 認識第

20、三單元 圖形與變換1. 銳角和鈍角試題編寫人：辛文軍知識點：認識銳角和鈍角，會認識不同的角。基礎知識1.經過下面的點（o），畫出個角，角的大小不限。O ·2.判斷，下面圖形中，請你在是角的圖形下面畫“”。3. 判斷，下面的話是否正確。對的畫“”，錯的畫“×”。（1） 角的兩條邊越長，這個角就越大。（ ）（2） 一張正方形的紙，用剪刀剪去1個角以后，還有3個角。（ ）（3）用紙折角，折出的角的大小，與這張紙的大小無關。（ ）能力鞏固4. 動手做一做，比一比。（1）找一張紙，形狀大小不限。（2）用這張紙任意的折出一個角。（3）跟你的小伙伴比一比，誰折出的角大些（誰折出的角小些）

21、。2.平移和旋轉試題編寫人：辛文軍知識點：初步感知平移和旋轉。基礎知識1.下列圖案中，可以由一個“基本圖案”連續(xù)旋轉得到的是 （ ）。 （A） （B） （C） （D）2.圖案（A）-（D）中能夠通過平移圖案（1）得到的是 （ ）。（1） （A） （B） （C） （D）能力鞏固3.對圖案的形成過程敘述正確的是 （ ）。 （A）它可以看作是一只小狗繞圖案的中心位置旋轉90°、180°、270°形成的.（B）它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的中心位置旋轉180°形成的（C）它可以看作是相鄰兩只小狗繞圖案的恰當的對稱軸翻折而成的（D）它可以看作是左側、上面的小狗分

22、別向右側、下方平移得到的。小學第三冊數學第三單元測試卷試題編寫人：辛文軍班別 姓名 座號 一、口算（8分） 85 25 = 5 5 14 = 67 56 = 56 9 =42 + 9= 43 + 3 = 48 + 4 = 25 + 3 =45 + 25 = 12 + 46 = 47 + 13 = 25 + 14 =18 + 20 = 3 6 + 21 = 4×5 = 27 + 12 =二、填空。（14分）1、1米60厘米 =（ ）厘米 45厘米 +26厘米 = （ ）厘米 42米 28米 =（ ）米 300厘米 = （ ）米 2、（1）4個3相加，寫成乘法算式是（ ）×（

23、）=（ ）；其中因數是（ ）和（ ），積是（ ）。（2）一個因數是4，另一個因數是5，積是（ ）。（3）2和4相乘,寫成乘法算式是（ ）×（ ）=（ ） 3、把下面的加法算式改成乘法算式。 （2分） 2 +2 + 2 + 2 =（ ）×（ ） 4 + 4 + 4 = （ ）×（ ） 5 + 5 =（ ）×（ ） 8 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = （ ）×（ ）4、一個角是由（ ）個頂點和（ ）條邊組成的。（1分）5、三角尺上有（ ）個角，其中有（ ）個直角。三、判斷(對的打 ,錯的打×)（6分）1、下面的角中,哪些是直角,

24、哪些不是直角,請判斷。（2分） ( ) ( ) ( ) ( ) 2、3個4相加列式是3 + 4 。 ( )3、4 + 4 + 4 + 3 = 4 × 3 。 ( )4、4和5相乘列式是4 × 5, 4個5相加列式也是4 × 5.( )5、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩得邊張開得小，角就小。（ ）四、看圖寫算式.（10分）(1) (2) ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤( )個( ) ( )個( ) 加法算式 加法算式 乘法算式 乘法算式 (3) 有多少個? ( )&

25、#215;( )=( )或( )×( )=( ) 有多少個? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) 有多少個? ( )×( )=( )或( )×( )=( )五、動手操作. （10分）(1) 量出下面線段的長度,并畫一條比它長3厘米的線段.（4分）（2）畫兩個不同方向的角，并標出各部分名稱。 （4分） (3) 照樣子在方格紙里畫一個有直角的三角形. （2分）六、計算（12分）1、筆算下面各題。 （6分）45 + 36 = 82 45 = 12 +79 36 = 76 35 + 28 =2、列式計算 （6分）（1）比47多28的數是多少

26、？ （2）比73少56的數是多少？ （3）3個5相加是多少？ （4）5和2相乘是多少？ 七、解決問題。（37分）1、二年級同學去電影院看電影，二（一）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三個班大約一共去了（ ）人。 2、 看圖列式并計算。 （6分）（1） （2） 有27個 有36個 ？只 19只 ？個 一共有43只=（ ） = （ ）3、 有5只小貓在吃魚，每只小貓吃2條魚，一共要準備多少條魚？×=（ ） 答：一共要準備（ ）魚。 （4分）一個有多少個蛋？4、 ×=（ ） 答：一共有（ ）個蛋。 （4分） 5、 （4分） 有25人 比女生多12人 男生

27、有多少人？ 男生和女生一共有多少人？= （ ） =（ ）我比你多寫14個，我寫了多少個？=（ ）=（ ）我比你少寫14個，我寫了多少個？我寫了43個字。6、6分7.去商場 裙子45元 短褲36元 背心29元 毛巾？元（1） 買一件背心和一條短褲要多少元錢？ （3分） =（ ）答：買一件背心和一條短褲要（ ）元錢。 （2）毛巾比短褲少19元，毛巾多少元？ （3分）=（ ）答：毛巾（ ）元？（3）如果給你90元錢，讓你買其中的兩種物品，你會買什么？還剩多少元？你會買（ ）和（ ） （5分）=（ ）答：還剩（ ）元？參考答案1. 銳角和鈍角1. 略 2.略 3. × × 4.略2

28、. 平移和旋轉1. A B C D 2. B 3. D第三單元測試答案1、 略 二、略 三 、略 四、略 五、 略六、1. 81、 37 、 55 、69 、 2. 75、17、15、10七、1. 99人 2. 63個、24個 3. 10條 4. 12個5. 37人、 62人 6. 57個、 29個7. 81元 、 17元 第四單元 表內除法（二）1. 用7、8、9、的乘法口訣求商試題編寫人：辛文軍知識點：掌握7、8、9的乘法口訣求商的方法，獨立思考、自主探索的能力，提高計算能力?；A知識1.填空（1）28÷4=( ) 讀作二十八( ) 四, 得( ) ，表示把( ) 平均分成( )

29、份, 每份是( ) 。（2）9+9=6×( ) 32÷8=( )÷2（3） ( )×9=18 18÷9=( ) 9×( )=54 54÷9=( ) ( )×5=45 45÷5=( )2. 在里填上+、-、×或÷。77=0 77=14 77=1 77=4948=32 28=16能力提高3. 根據下面的敘述列出算式，再說一說同組的兩道題之間有什么關系。（1）14里面有幾個7？列式：_ 14是7的多少倍？列式：_（2）36里面有幾個4？列式：_ 36是4的多少倍？列式：_（3）24里面有幾個

30、8？列式：_ 24是8的多少倍？列式：_4.（1）把45平均分成5份,每份是多少?（2）除數是9,被除數是54,商是多少?5.校學生有72人參加游泳訓練,9人編一隊,可以編幾隊?6.果園里有45棵蘋果樹,每行9棵,共有幾行?7.元元用4天時間讀完36頁的一本故事書,平均每天讀幾頁?拓展創(chuàng)新8. 有一條路長99米,己經修好27米,還剩下多少米沒修?如果剩下的8天修完,平均每天修路多少米?2. 用除法解決問題試題編寫人：辛文軍知識點：理解“一個數是另一個數的幾倍”的含義，體會數量之間的相互關系?；A知識1.6元 8元3元9元（1）40元錢可以買幾輛小汽車？（2）買4個冰激凌的錢，可以買幾個日記本？

31、（3） 買6個日記本的錢，可以買幾頂帽子？2. 亮亮、麗麗、明明和蘭蘭，每人捐9元錢資助貧困學生買學習用品，如果把這些錢平均分給6個小朋友，每個小朋友可得多少元？3. 二（1）班有6個小組，平均每組6人。如果平均分成4個小組，每組幾人？能力鞏固4. 一根繩子長12米，把它對折后，在對折，每段長幾米？你能想出不同的計算方法？拓展創(chuàng)新5. 爸爸今年40歲，陽陽今年5歲，兩年后，爸爸的歲數是陽陽的幾倍？3. 整理和復習試題編寫人：辛文軍知識點：掌握根據乘法口訣的方法，會計算混合計算試題?；A知識1. 直接寫出得數。32÷8 = 5426 = 3×7 = 8360 = 2437 =

32、 9×2 = 6134 = 35÷7 = 6×8 = 8763 = 56÷8 = 7515 = 6528 = 21÷3 = 3048 = 6×6 = 63÷9 = 5514 = 5×7 = 4023 = 2. 想一想，（ ）里最大能填幾。8×（ ）36 5×（ ）5 6×（ ）4054（ ）×8 12（ ）×3 28（ ）×73. 老師和學生一起澆樹，老師一個人挑2桶水，學生2個人抬一桶水，現在有8桶水，如果老師挑，幾個人挑完？如果學生抬，幾個人一次抬完？

33、4. 奶奶送給小明12塊糖，小明拿出一半給了哥哥，哥哥又拿出自己的一半分給了妹妹，妹妹有多少塊糖？能力鞏固5. 小林有8面旗子，小麗是小林的2倍，小凡比小麗多6面，小麗和小凡各有多少面旗子？6. 每個盤子里放9塊蛋糕，把4個盤子里的燈光平均分給6個小朋友，每個小朋友分到幾塊？拓展創(chuàng)新7. 老師布置了兩道思考題，二（2）班50個同學，做對第一題的有38人，做對第二題的有42人，沒有全錯的，全對的有幾人？第四單元表內除法（二）測試卷試題編寫人：辛文軍班級_姓名_分數_一、直接寫出得數。32÷8 = 5426 = 3×7 = 8360 = 2437 = 9×2 = 61

34、34 = 35÷7 = 6×8 = 8763 = 56÷8 = 7515 = 6528 = 21÷3 = 3048 = 6×6 = 63÷9 = 5514 = 5×7 = 4023 = 二、想一想，選擇合適答案的序號填在（ ）里。1.被除數是54，商是6，除數是9，求商列式是（ ）。 （1）54÷6 （2）54÷9 （3）6×92.求6個7相加是多少，列式是（ ）。 （1）67 （2）7×6 （3）6666666+63.鋼筆每支8元，圓珠筆每支2元，鋼筆的價錢是圓珠筆價錢的多少倍？這題是求（ ）。 （1）8和2倍是多少 （2）把8平均分成2份，每份是多少 （3）8是2的多少倍4.一個因數是12，另一個因數是4，積是多少？列式是（ ）。 （1）12×4 （2）12÷4 （3）1245.888×2 （1） （2） （3） = 6.每兩個男生之間站一名女生，6個男生之間站（ ）個女生。 （1）6 （2）5 （3）3三、想一想，填一填。1.36是