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文檔簡介

1、學院本科畢業(yè)論文開題報告姓 名學 號專業(yè)、班級10級生物科學1班指導教師職 稱副教授課題名稱海藻肥濃度對紫甘薯產(chǎn)量與品質(zhì)的影響選題依據(jù)和意義紫甘薯(Purple sweet potato)系旋花科番薯屬植物,又稱黑薯,薯形為長紡錘形,薯皮紫黑光亮,薯塊切開后有紫色漿液,連根和心葉都是紫色,由此而得名紫甘薯。薯肉呈紫色或深紫色,是一種栽培容易、藥食兼用的理想作物。甘薯是我國主要糧食作物之一。我國甘薯栽培面積和總產(chǎn)僅次于水稻、小麥和玉米,居第四位4。甘薯產(chǎn)量高,增產(chǎn)潛力大,在較好的栽培條件下,能夠大面積獲得折糧(5:1)畝產(chǎn)500公斤以上的高產(chǎn)。此外,甘薯適應性強,抗旱、耐瘠、抗風、抗雹,在土質(zhì)差

2、、施肥水平低的情況下,也能獲得畝產(chǎn)500公斤以上的鮮薯。因此,甘薯是一種高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)作物。甘薯具有較高的營養(yǎng)價值。甘薯塊根中淀粉含量占鮮重的1526%,高的可達30%,可溶性糖占鮮薯重的3%左右,蛋白質(zhì)約占2%,脂肪占0.2%,還含有多種維生素,尤其是丙種維生素和胡蘿卜素(紅色薯肉)含量豐富。甘薯同時也是發(fā)展畜牧業(yè)的好飼料和重要的輕輕工業(yè)原料。紫甘薯除有普通甘薯特征外,由于富含硒元素和花青素、黃酮、糖蛋白、果膠、綠原酸等功能性成分。經(jīng)常食用紫甘薯可明顯增強人體免疫能力,并且對消化道、心腦血管疫病有較高的預防效果,其抗癌防癌能力居各種食物之首。因此紫甘薯由于含人體營養(yǎng)的保健物質(zhì)而在近年被認定為特用

3、品種6。海藻肥是以海藻為原料,經(jīng)過加工破碎細胞釋放容物的一種新型天然有機肥料。海藻肥營養(yǎng)豐富,除了含有陸地植物所具有的營養(yǎng)成分外還含有大量鉀、鈣、鎂、鐵、鋅、碘等40多種礦物質(zhì)和十七種氨基酸等多種天然生物活性物質(zhì),以與陸生植物無法比擬的種類繁多的維生素(如維生素C、維生素K、維生素E)。尤其是含有多種天然植物生長調(diào)節(jié)劑(如吲哚有機酸生長素、赤霉素、細胞激動素、細胞分裂素),具有很高的生理活性,可刺激植物體非特異性因子的產(chǎn)生,調(diào)節(jié)源激素的平衡2。海藻肥中的有效成分極易被吸收,在施肥后23小時便可進入植物體。海藻中的特殊成分海藻多糖不僅能鰲合土壤中的重金離子等有害物質(zhì),而且還能增加土壤的透氣能力,

4、使土壤不易被侵蝕流失,促進土壤團粒結(jié)構(gòu)形成,疏松土壤,增加土壤生物活性與加快速效養(yǎng)分釋放速度等。海藻肥不會對作物產(chǎn)生殘留,也不會造成土壤污染,安全、無毒、無害,是生產(chǎn)有機和綠色食品的首選肥料。海藻肥與傳統(tǒng)化學肥料相比,在抗逆性、天然活性和無毒、無污染等方面具有不可比擬的優(yōu)勢。海藻肥大大改善農(nóng)作物品質(zhì),有顯著促進作物根系發(fā)育,提高作物光合效率,增強作物抗病、抗寒、抗旱能力,促進果實早熟的優(yōu)點。海藻肥對黃瓜、番茄、辣椒、 馬鈴薯與油麥菜有不同程度的增產(chǎn)效果 ,在試驗設計處理中,各作物最高增產(chǎn)率黃瓜為31. 9% ,番茄為26. 8% ,辣椒10. 0%, 馬鈴薯為16. 8% ,油麥菜為114.

5、3% ,其中以油麥菜的增產(chǎn)幅度最大1??梢?,海藻肥是一種潛力的肥料生長調(diào)節(jié)劑。我國海岸線長,海域面積廣,海藻肥的應用有巨大的實際意義。研 究的 基本 容 與解 決的 主要 問題一、研究容:1查找紫甘薯種植的相關資料,了解紫甘薯生長的基本情況。研究海藻肥在其他類似農(nóng)作物上的應用實例。2對紫甘薯生長情況的記錄、性狀變化和品質(zhì)(葉綠素,淀粉,可溶性糖,花青素,蛋白質(zhì)等含量)的測定。二、解決問題: 通過設定紫甘薯施用不同濃度的海藻肥,以確定達到高產(chǎn)量和最佳品質(zhì)的最適濃度。并對紫甘薯進行品質(zhì)的分析。研究的進度、步驟第一階段(2013年7月2013年9月):收集有關參考文獻和相關資料,栽種好紫甘薯,確定選

6、題,制定研究計劃,完成課題研究的開題報告。第二階段(2013年9月-2013年12月):正式實驗,探索海藻肥對紫甘薯產(chǎn)量和品質(zhì)的影響,以確定最佳的使用濃度與進行生理指標的測定。第三階段(2013年12月2014年6月):數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計、分析,論文撰寫,修改,定稿, 論文答辯。研究的方法與措施一、試驗設5個海藻肥濃度處理水平,分別為700倍海藻肥稀釋液、800倍海藻肥稀釋液、900倍海藻肥稀釋液,1000倍海藻肥稀釋液,1100倍海藻肥稀釋液,并以清水作對照,6對照組小區(qū)隨機區(qū)組排列,小區(qū)面積為3.75平方米,每隔10天噴一次,連續(xù)噴3次。二、噴后15d進行葉片葉綠素含量測定。收獲后,測定統(tǒng)計

7、每一濃度總薯重量,并測定塊莖中可溶性糖、淀粉、干產(chǎn)率、還原性唐、花青素等。三、葉綠素含量測定采用可見分光光度法; 紫甘薯產(chǎn)量測定用稱重法;可溶性糖測定用蒽酮法;淀粉含量測定用蒽酮法;干產(chǎn)率測定采用烘干法;還原性糖測定用3,5-二硝基水酸法比色法;花青素含量測定采用可見分光光度法。四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與結(jié)果分析主要參考文獻1 呂汰,虎東岳,汪卯全.海藻肥在蔬菜作物上的增產(chǎn)效果研究j. 農(nóng)業(yè)科技, 2003(10):38-402王強,石偉勇.海藻肥對番茄生長的影響與其機理研究j.農(nóng)業(yè)科學,2003(2):67-683丁晨曦,永強,董智,王雅楣,運擴.不同濃度海藻肥對高羊茅生長的影響j.草業(yè)科學2013,3

8、0(5):674-6774 馬劍鳳,程金花,汪潔,戴紅軍,戴起偉.國外甘薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀j.農(nóng)業(yè)科學, 2012,40(12):1-55胡永瓊.甘薯栽培技術j.農(nóng)業(yè)2012(12):56石青青, 新筍, 黃鋮.紫心甘薯開發(fā)利用現(xiàn)狀、前景與對策j. 農(nóng)業(yè)科學,2004(2):30-337 蘆根,祥華,卓敏,王少華.6個紫色甘薯新品種比較試驗j. 農(nóng)業(yè)科學, 2011,38(21):37-388 羅維祿,雙龍.甘薯新品種綜合性狀鑒定與利用分析j. 中國農(nóng)學通報,2008,24(2):206-2109 傅玉凡,羅勇,珠,黃元射,明,啟堂,春賢,幾個因素對紫肉甘薯食用品質(zhì)的影響j. 西南大學學報(自然科

9、學版),2007,29(8):55-5910 王慶南,戎新祥,周一波,正宏,荷娟,程潤東,佘義斌,食用甘薯品種的部分理化特性與口感品質(zhì)的關系j.農(nóng)業(yè)學報, 2007,23(5):405-40911暴海軍,袁紅波,靜,建霞,薛強. 紫甘薯色素的研究進展j.農(nóng)業(yè)科學.2010,38(23):1238612387.1239912冬蘭,唐君,允剛,吏新敏.八種紫甘薯資源原花青素相對含量的比較j.2006,22(8):156-157指 導教 師意 見 指導教師(簽名):教 研室 意見 教研室主任(簽名):系意見 系主任(簽名):2014年 1月 2日畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人

10、重承諾:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作與取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得與其它教育機構(gòu)的學位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體,均已在文中作了明確的說明并表示了意。作 者 簽 名:日 期:指導教師簽名: 日期:使用授權說明本人完全了解大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計(論文)的規(guī)定,即:按照學校要求提交畢業(yè)設計(論文)的印刷本和電子版本;學校有權保存畢業(yè)設計(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務;學校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復制

11、手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學校可以公布論文的部分或全部容。作者簽名: 日 期:學位論文原創(chuàng)性聲明本人重聲明:所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名: 日期: 年 月 日學位論文使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權大學可以將本學位論文的全部或部

12、分容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名:日期: 年 月 日導師簽名: 日期: 年 月 日致 時間飛逝,大學的學習生活很快就要過去,在這四年的學習生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。首先非常感學校開設這個課題,為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗,奠定了基礎。本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年,現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設計,我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很

13、多人的心血,在此我表示由衷的感。沒有他們的幫助,我將無法順利完成這次設計。首先,我要特別感我的知道郭謙功老師對我的悉心指導,在我的論文書寫與設計過程中給了我大量的幫助和指導,為我理清了設計思路和操作方法,并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上,我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感。其次,我要感大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求,感他們對我學習上和生活上的幫助,使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理,能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。另外,我還要感大學四年和我一起走過的同學朋

14、友對我的關心與支持,與他們一起學習、生活,讓我在大學期間生活的很充實,給我留下了很多難忘的回憶。最后,我要感我的父母對我的關系和理解,如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持,我將無法順利完成今天的學業(yè)。致 四年的大學生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要劃上句號,心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個新的征程,要把所學的知識應用到實際工作中去。回首四年,取得了些許成績,生活中有快樂也有艱辛。感老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關心和愛護。學友情深,情同兄妹。四年的風風雨雨,我們一同走過,充滿著關愛,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在我的十幾年求學歷程里,離不開父母的鼓勵和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學習條件,我才能順利完成完成學業(yè),感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。最后,我要特別感我的

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