2019屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測(cè)試(五)理綜生物試卷【含答案及解析】

1、2019屆河南省天一大聯(lián)考高三階段性測(cè)試（五）理綜生物試卷【含答案及解析】姓名_ 班級(jí)_ 分?jǐn)?shù)_題號(hào)-二二總分得分、選擇題1.下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的敘述，錯(cuò)誤的是A.葉綠體中既有 ATP 的產(chǎn)生，又有 ATP 的消耗B.線粒體基質(zhì)中既有 H 2 O 的產(chǎn)生，又有 H 2 O 的消耗C.肝細(xì)胞中既有葡萄糖的產(chǎn)生，又有葡萄糖的消耗D.硝化細(xì)菌中既有 C O 2 的產(chǎn)生，又有 C O 2 的消耗2.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是A._細(xì)胞分化使細(xì)胞的數(shù)目和種類增多B.細(xì)胞分化后，細(xì)胞的全能性增強(qiáng)C.基因的表達(dá)只發(fā)生在細(xì)胞分化過程中 _D.細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化3.激素和神經(jīng)遞質(zhì)等信號(hào)

2、分子只有與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用。下列有關(guān)受 體的敘述，正確的是A.靶細(xì)胞上的每種受體均可以和多種神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合B.促甲狀腺激素的受體只存在于甲狀腺細(xì)胞上C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合的部位只能是樹突膜或腺體細(xì)胞膜D.細(xì)胞上的激素受體一旦發(fā)揮作用后即被滅活分解4.下列有關(guān)基因型為 AAaa 的四倍體植物的敘述，正確的是A.該植物細(xì)胞中等位基因成對(duì)存在，故為純合子B.該植物產(chǎn)生的配子種類及比例為AA: Aa: aa=1 : 2： lC.該植物減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞中存在同源染色體D.該植物具有莖稈粗壯。葉片、果實(shí)較大，營(yíng)養(yǎng)成分必然增加的特點(diǎn)5.在植物體內(nèi)色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素（吲哚

3、乙酸）。我國(guó)學(xué)者崔徵研究了 Zn 對(duì)番茄幼苗中吲哚乙酸、色氨酸含量的影響，得到了如圖I、圖 2 所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是加3*皿k4 睛紬。-4E XZtia 呼曲MlFH?A.色氨酸轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素的過程不發(fā)生在核糖體中B.對(duì)照組是將番茄幼苗培養(yǎng)在含有Zn 的蒸餾水中C.實(shí)驗(yàn)組在加 Zn 的前后形成了自身的相互對(duì)照D.據(jù)該實(shí)驗(yàn)可推測(cè)，Zn 能促進(jìn)色氨酸合成吲哚乙酸6.下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述，正確的是A.在種群的“ J ”型增長(zhǎng)曲線模型（N t = N oXt ）中，入=增長(zhǎng)率-1B.種群增長(zhǎng)的“ S”型曲線中，在達(dá)到蜀值前，種群數(shù)量每年都以相同的倍數(shù)增長(zhǎng)C.在自然條件下，種群的環(huán)境

4、容納量（ K 值）會(huì)隨氣候、季節(jié)等因素而變化D.魚類養(yǎng)殖過程中，在種群數(shù)量接近K/2 時(shí)進(jìn)行捕撈有利于魚類資源的可持續(xù)增產(chǎn)、綜合題7.如圖表示不同條件下植物細(xì)胞吸收或外滲離子的情況。在正常條件下處于低鹽狀態(tài)的 根吸收某一離子時(shí)，初始幾分鐘（圖示中的a 段）離子流入很快，這是因?yàn)槠鸪趿魅氲氖羌?xì)胞壁而沒有通過膜結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，此后以恒定的速率持續(xù)流入。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(3)_曲線 2 表示在限制代謝作用的條件下，如_ 、存在呼吸抑制等情況下植物根吸收離子的變化曲線。由曲線 2 可以看出，除了初始吸收不受太大的影響外，其后的 吸收速率(填“大于“等于”或“小于” )0，說明根對(duì)離子的吸收與_ 密

5、切相關(guān)，其方式屬于 _ 。8.下圖為下丘腦通過垂體對(duì)甲狀腺的調(diào)節(jié)過程以及人體患某種疾病的發(fā)病原理。請(qǐng)回答(1)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在_ 調(diào)節(jié)從圖中可看出，抗體和激素 _ (填“ A” “ B或“C”)對(duì)甲狀腺起相同的生理作用，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)。(2)由圖可知，激素 A 和激素 C 都能作用于垂體，二者在影響激素 B 的分泌方面表現(xiàn)出_ (填“拮抗”或“協(xié)同”)作用；正常人體內(nèi)激素 C 的濃度不會(huì)持續(xù)升高，其原 因是。(3)細(xì)胞甲可以來源于 _細(xì)胞，細(xì)胞甲對(duì)抗原 _(填“具有”或“不具有”)識(shí)別作用；圖中所示的疾病屬于 _病。9.請(qǐng)回答下列與人工投喂飼料的

6、池塘生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題：(1)該人工池塘生態(tài)系統(tǒng)中鯽魚、草魚、鰱魚等魚類 _(填“能”或“不能”)構(gòu)成群落。流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括 _以及_。(2)池塘中鯽魚主要分布在底層，草魚和鰱魚主要分布在中上層，體現(xiàn)了群落的_ 結(jié)構(gòu)，其意義是_ 。(3)釣魚愛好者利用蚯蚓釣魚，是利用了魚與蚯蚓之間的 _關(guān)系；蚯蚓能將土壤中的有機(jī)物或枯枝敗葉等分解為無機(jī)物，供綠色植物再利用，從生態(tài)系統(tǒng)成分角度分析，蚯 蚓屬于。在自然條件下，常用 _法調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度。(4)池塘生態(tài)系統(tǒng)不僅能夠養(yǎng)殖魚類，還能涵養(yǎng)水源，后者體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_價(jià)值。（1）許多離子是組成生物體內(nèi)化合物的成分，請(qǐng)寫出兩個(gè)葉綠體中含P 元

7、素的有機(jī)物的名稱: _（2）土壤中的一些無機(jī)鹽能進(jìn)入植物細(xì)胞，而有害的物質(zhì)一般難以進(jìn)入，主要是因?yàn)椋ㄌ钜环N細(xì)胞結(jié)構(gòu)）在起作用；曲線1 中 c 段離子外流比 d 段迅速的原因是10.在小鼠中，A Y (黃色)、A (鼠色)、a (黑色)3 個(gè)基因位于常染色體上，且互 為復(fù)等位基因，其顯隱性關(guān)系為 A Y Aa，A Y A Y 個(gè)體在胚胎期死亡。請(qǐng)回答下列相 關(guān)問題：(1)_ 在小鼠群體中，控制小鼠體色的基因型有種；復(fù)等位基因產(chǎn)生的根本原因是(2) 若一對(duì)鼠色鼠與黃色鼠交配，后代最多有 _ 種表現(xiàn)型，此時(shí)親本的基因型是_。(3) 在自然條件下，該小鼠種群中 AY 的基因頻率將 _ (填“增大”或“

8、減小”)，該種群 _(填“發(fā)生”或“沒有發(fā)生”)進(jìn)化。(4) 現(xiàn)有一只黃色雄鼠，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)其可能的基因型。雜交方案： _ 。結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論： _ 。11.生物選修 1:生物技術(shù)實(shí)踐請(qǐng)回答下列有關(guān)植物有效成分提取的間題：(1) 玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于 _ ，可用 _法提??；要提高產(chǎn)品質(zhì)量，應(yīng)采取的措施是 _ 。(2) 對(duì)制取的玫瑰乳濁液進(jìn)行提純的過程中，先使用氯化鈉，其作用是 _后使用無水 Na 2 SO 4 ，其作用是 _。(3) 胡蘿卜素呈 _ 色，從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是_，從綠葉中分離胡蘿卜素常用的方法是 _ 法。12.生物選修 3 :現(xiàn)代生物科技專題科研人

9、員將病毒外殼蛋白 (CP) 基因轉(zhuǎn)移到甜椒體內(nèi)，培育出的抗病毒甜椒具有很好的抗 病毒效果。請(qǐng)回答下列有關(guān)抗病毒甜椒培育過程的問題:(1) 獲取含氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒:先在含 _ 的培養(yǎng)基上培養(yǎng)細(xì)菌，然后從菌體中分離出含氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒。(2) 獲取 CP 基因：從感染病毒的植物體內(nèi)獲得 _，然后用反轉(zhuǎn)錄的方法獲得 (填“基因組”或“ cDNA )文庫?；蚪M文庫與 cDNA 文庫相比，兩者最顯著的區(qū)別是_。(3) 構(gòu)建基因表達(dá)載體:經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲得的目的基因的兩端是平末端，需要用_連接酶將其與含平末端的載體連接。(4) 導(dǎo)入受體細(xì)胞:甜椒為雙子葉植物，科研人員常用 _ 法導(dǎo)入，然后將受

10、感染的組織細(xì)胞培育成愈傷組織，再經(jīng) _ 培育成轉(zhuǎn)基因甜椒。(5) 目的基因的襝測(cè)與鑒定:目的基因在真核細(xì)胞中能否穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵_參考答案及解析第 4 題【答案】第 1 題【答案】【解析】衣%遲旨在考查考生段消MATP A項(xiàng)正論,_E項(xiàng)普豈 肝細(xì)胞甲能夠?qū)崿F(xiàn)肝稲原與葡萄精的相互轉(zhuǎn)仏叮項(xiàng)正確硝化細(xì)菌為目養(yǎng)需氧型 徽生物，龍利用氨氧化過程中的能重將叫和比0合成精輒 同時(shí)逋過育氧呼吸產(chǎn)生Cg D項(xiàng)正誦第 2 題【答案】細(xì)胞分化可増加細(xì)胞的種類數(shù)，餌不會(huì)使細(xì)胞的數(shù)目增多，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞經(jīng)分化后全能性降低,E項(xiàng)錯(cuò)誤：基因表達(dá)發(fā)生在所有活細(xì)胞中，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化，有利 于提高苦種生理功

11、能的效率D項(xiàng)正確。第 3 題【答案】【解析】的結(jié)枸及生理活動(dòng)旨在考查考生的理解能力。孑勰聶潺皐寵讎霾咒驚豔騒器i翳蠶誌豔器9掘鴛經(jīng)遞質(zhì)Sft的結(jié)合剖位可能是神經(jīng)元的樹突35、胞體腫、軸突願(yuàn)、肌肉或腺體細(xì)腕月花c項(xiàng)錯(cuò)本題考查生物體內(nèi)物質(zhì)韓化的相解析】;儈在考查考生的理解能力乜本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)本題臥“受休為線素考查細(xì)胞誤！受體復(fù)捧作用后不祝滅活D項(xiàng)錯(cuò)誤。第7題【答案】【解析】變臬的相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力。該植物細(xì)胞中含有等位基因，為雜合子，4項(xiàng)錯(cuò)誤該植物產(chǎn)生的配子種類及t匕例為AA:Aa: aa=l: 4:1, E項(xiàng)錯(cuò)誤；由于四倍體細(xì)胞中有4個(gè)染色體組故該植切廁數(shù)第二次分裂中

12、期的細(xì)胞中含有同源染色體C項(xiàng)正確；夢(mèng)佶體植物的英稈粗壯葉片、果實(shí)較大，但營(yíng)養(yǎng)成分 不一定增加D頂錯(cuò)誤。第 5 題【答案】【解析】本題考沓蓿物澈素的相關(guān)知識(shí),旨在考查考生獲取信息的能力和實(shí)驗(yàn)分祈能力。咱噪乙釀的化學(xué)本質(zhì)不屬于蛋口質(zhì)，不在核糖休中合成，A項(xiàng)正確；對(duì)照組是將番茄幼苗培養(yǎng)在 完全培養(yǎng)誡中，E項(xiàng)錯(cuò)i吳；據(jù)團(tuán)可知，實(shí)驗(yàn)組先將番茄幼苗蚤于缺血的培養(yǎng)液中，再補(bǔ)充2m這樣實(shí)驗(yàn)在扣亦的前后冊(cè)就了自身的相互對(duì)照，U 項(xiàng)正確2據(jù)團(tuán)1分析，玦比時(shí)魚氫酸含量涸少 ,加Zn后色氨酸含量増抑，可推測(cè)忑門能促迸色氨酸的合成從而影響陽睞乙酸的含量，據(jù)團(tuán)2分 析缺加時(shí)眄I噪乙釀含蚩涮少加如后眄I噪乙釀含重增加， 說

13、明加能促進(jìn)叫唏乙酸合成， 由題 干 在植物體內(nèi)色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)孌成生長(zhǎng)素 （口勺嘛乙酸1 可推測(cè)Z11能促進(jìn)色 氮酸含成唱唏乙酸，DI頁正確乜第 6 題【答案】【解析】本題考查種群増長(zhǎng)方式的相關(guān)知識(shí)旨在考查考生的分析能力及理解能力。九表示某種群數(shù)董是一年赳種群雄雖的倍勢(shì)L而增長(zhǎng)率雇一年中增護(hù)電個(gè)俸數(shù)頊來個(gè)休魁的比 值，故增氏率一 1,上項(xiàng)錯(cuò)誤；種群増長(zhǎng)的曙”型曲線中，在込到K11前種髀的增長(zhǎng)逆率先 増大后同小，最后為零，増長(zhǎng)率一直減小不會(huì)次相同的借數(shù)増長(zhǎng)E項(xiàng)錯(cuò)誤；在自熱條件下 沖群的K值會(huì)隨氣候、季節(jié)等因素而變化，C項(xiàng)正確；在魚類養(yǎng)殖過程中，捕撈后的剩余量接 應(yīng)/2時(shí)有利于魚類資源的可

14、持續(xù)増產(chǎn)，DJ頁錯(cuò)誤，本題法四倍體為素材考查生物第9題【答案】磷脂、ATP. ADP. DNA .閒細(xì)胞膜c段外流的離子主要是通過細(xì)胞壁知沒有通過膜結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì) 胞貢中的離子缺氧、很溫、pH過高或過低（任答一個(gè)即可）等于呼吸作用（或能量）主動(dòng)運(yùn) 諭【眸析】本題臥“植物細(xì)胞吸收或外滲禽子廠為考點(diǎn)，旨在考査考生的理解能力和實(shí)殮井析能力。（1）葉綠體中含p的有機(jī)物有磷臥ATP. ADP.呱RIU等。（2）細(xì)胞膜具有選擇遙過性， 能夠控制物貢進(jìn)出細(xì)胞， 細(xì)胞不需藝或者対細(xì)胞有害的輛質(zhì)不容易 豔臨廳執(zhí)算鏗灑嚴(yán) E 入細(xì)胞“外皿的是吸收離子的量曲疑之后呈現(xiàn)水平病態(tài)，說明植切細(xì)胞此時(shí)對(duì)離子的吸收速率為 5 說

15、明第 8 題【答案】赭掘ifll需椚軀溜讒黑ft髒報(bào)翩冷通過戀阿【解析】相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。船丘豁輻熬癒鴿轟缺慵霜證煤輪黠隔勰辭 勺主理作用， 使甲戒腺機(jī)最増強(qiáng)。團(tuán)示中滋素必為促甲按蹴澤覆騫放激隼，其作用是卑世垂體釋熬促甲弒腺蟄素，西瀕聚C為甲 狀礙S素，雜用 N是通過員反憒調(diào)節(jié)抑制垂體務(wù)放促甲狀腺憑家故激素A和癩彖衰現(xiàn)出 潔抗忙用。正常人體內(nèi)孤素C的濃度不會(huì)持續(xù)升高苴原因杲激素C過多會(huì)抑制下丘舖垂依分 別分泌激素宜和激素E *霧轟解鸚駅翻聽薛舉繚蘇漿細(xì)胞對(duì)抗杯具有識(shí)別作用齡很對(duì)離子的吸收與呼吸作州I或能量）密切相關(guān)故根對(duì)離子的吸收萬式為王動(dòng)運(yùn)輸。本題考查激素調(diào)節(jié)

16、和免疫調(diào)節(jié)的口第11題【答案】不能生產(chǎn)者同走的太陽龍飼料中含有的龍量C化學(xué)能）垂直提高了生物對(duì)皙物、空間等資 源的利用率（或提高了群落利用陽進(jìn)等環(huán)境資源的能力捕食分解者樣為間接【解析】本題考查神群密度的調(diào)查方注、詳落結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí)，旨在考查考生的理辭能力口（。群落是缶斎系統(tǒng)中妙有生物的統(tǒng)稱，期也塘牛帝系統(tǒng)中鯽魚、草魚、籬角等魚類不能構(gòu)成 群落。由工生態(tài)累虬流入該生態(tài)系統(tǒng)的罷塞包括生產(chǎn)吾間定的太陽能以及人工投畝飼料 申的能量（化學(xué)能）。2）群落中生物在不同層次上的分布屬于群落的垂直結(jié)枸.其意義是提高了生物對(duì)食翎、空間等 資源的利用率（或提高了蘇落利用15日光等環(huán)境資源的能力八侶

17、）魚以蚯蚓為食，故兩者之間用于捕倉關(guān)系i蚯蚓營(yíng)屬生生活從主態(tài)系統(tǒng)成分角度分析蚯 蚓屬于分解者在自然條件下常用樣方法調(diào)查土壤中小動(dòng)物（蚯蚓）的種群密度冷）地塘養(yǎng)殖魚類，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的直接價(jià)值j池塘生態(tài)系統(tǒng)涵養(yǎng)水源體現(xiàn)了主態(tài)系統(tǒng)的間 接價(jià)11 第 10 題【答案】日基因突變3Aa.曲廉小岌生讓該雄性黃色鵲蟹家眾邑雌號(hào)宕配，規(guī)計(jì)后代的體蟲（或表 現(xiàn)型）及比例若JS代出現(xiàn)黃色匕鼠色7,則該黃邑雄読的基因型為滬若后代出現(xiàn)黃魚:黑 色二1則該黃色鼠的基閔塑為A珀【解析】本題以真等便基因作為切入點(diǎn)考查遺倩基本定律、基因頻率的相茨知識(shí)旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力。門在小鼠群體中鍛濡體色的基因型有也X 肚、風(fēng) 嗣共5種基因盤賓等位基因 產(chǎn)生的根本博因是基因突變（2）當(dāng)鼠色鼠和黃色鼠的基因型分別上、心叭后代可出現(xiàn)4種基因型和3種表現(xiàn)型。（3）因?yàn)榘税藗€(gè)（本在肛胎期死佇工故在自然條件下該小鼠種群體中 Q 的基因頻率將減小，基因 頻率發(fā)生了變化該祜群發(fā)生彳進(jìn)化。判斷黃色鼠即馨型為*冉還是最佳的方案是派煖即讓該黃色雄鼠與多只雎性黑鼠交 亂 統(tǒng)計(jì)屏的體色 5 表現(xiàn)型及比例。若后代岀現(xiàn)龜：鼠fe=i：i,則該茵色鼠的基因型 為PA,若后代出現(xiàn)甘魚：黑色=1：1,則該讚色鼠的基因型為滬蘇.點(diǎn)牌歡賑嚴(yán)鑼