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文檔簡介

1、2020年小學(xué)科技工作計劃范文學(xué)校要努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,那么具體的工作計劃應(yīng)該怎么制定?下面是范文網(wǎng)小編帶來關(guān)于20xx年小學(xué)科技工作計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲! 20xx年小學(xué)科技工作計劃范文(一)一、指導(dǎo)思想 以“科教興國”戰(zhàn)略目標為指針,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進青少年科技教育改革。全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。 二、工作目標 1、 繼續(xù)做好學(xué)??萍计占肮ぷ?。科技教育不單是在科技活動中講授知識,它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在

2、學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特 別是常識、科學(xué)、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進行科技活動,使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。發(fā)動與組織教師、學(xué)生積極向有關(guān)青少年科技教育刊 物投稿。 2、認真組織各類科技活動。組織學(xué)生開展各項科技比賽,并認真落實上級組織的各項各級科技比賽。 三、具體工作 1、 以“實踐、創(chuàng)新、智慧”為口號,注重學(xué)生的參與面,活動的內(nèi)容,并在活動中體校我校的風(fēng)貌,展示我校學(xué)生科技特長。 2、認真組織好海曙區(qū)第四屆科技節(jié)系列活動和華天小學(xué)第十二屆科技節(jié)活動。 3、開設(shè)航模興趣小組,培養(yǎng)航模制作小能手。 4、做好科技類報刊、雜志的訂閱發(fā)行工作。 5、積極參加市區(qū)兩級競賽和科技活動,

3、從中選拔科技積極分子和科技骨干。 6、結(jié)合國家今年的“嫦娥奔月工程”,認真做好“嫦娥奔月”的知識普及工作。 20xx年小學(xué)科技工作計劃范文(二)一、指導(dǎo)思想 堅持科學(xué)發(fā)展觀,以推進素質(zhì)教育為目標,以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。 二、工作任務(wù) 1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強對科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以孔副校長為組長,教研組長、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。 2、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設(shè),以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。 3、探索課堂教

4、學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式,采用走出去、請進來的形式,讓學(xué)生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽科普講座,參與科普實踐活動等)。 4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持,使其能更上一個臺階。 5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究,以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育實踐活動的開展。 6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費。 三、具體措施 (一)科普宣傳 1、 利用國旗下講話,做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。 2、 利用板報、廣播進行宣傳,班級出好一期科普宣傳???。 3、通過班會、綜

5、合實踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點開展科技創(chuàng)新活動主題教育。 4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點,向?qū)W生進行相關(guān)的科普知識教育。 (二)科普實踐 1、 利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。 2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識,收集科技資料,在班會上互相交流。 3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。 4、 舉辦一次科普知識講座,召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊會。 5、 組織學(xué)生看一場科普錄相片。 (三)科普比賽 1、科技創(chuàng)新制作活動 (1)“科技創(chuàng)新小制作”比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。 (2)“電

6、腦制作” 電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計、程序設(shè)計、自動控制等。 (3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙等。 2、科幻繪畫比賽 采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用A4紙(學(xué)校提供),繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性。 3、科普手抄報比賽 根據(jù)主題進行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評。 4、撰寫科普小論文 通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)

7、合科技興國、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。) 在積極開展科技創(chuàng)新活動中,要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效,認真地投入活動,利用活動契機,提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實踐能力。 20xx年小學(xué)科技工作計劃范文(三)一、指導(dǎo)思想 以“普及與特色齊抓”為我??萍冀逃ぷ鞯闹行?,在區(qū)科技特色學(xué)校的基礎(chǔ)之上,尋求新的增長點中進一步提升科技教育水平,加強基礎(chǔ)學(xué)科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動,使學(xué)校科技教育在普及中夯實科技群體基礎(chǔ),從而實現(xiàn)全面提高師生科學(xué)素養(yǎng)的總目標。 二、現(xiàn)狀

8、分析 (一)基礎(chǔ)與優(yōu)勢 1、管理網(wǎng)絡(luò)化 我校有清晰的科技教育管理網(wǎng)絡(luò),由盧教導(dǎo)主管科技教育工作和處理日常事務(wù);科技輔導(dǎo)員顧云中老師全面負責校級科技活動,制定學(xué)??萍冀逃ぷ饔媱?由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負責開展各特色項目活動,各位科技教師在學(xué)校科技教育中發(fā)揮著自己的作用。 2、師資隊伍建設(shè) 我校利用多種渠道建設(shè)科技教師隊伍,通過組織教師參加各級各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn),聘請科技專家?guī)Ы膛c學(xué)校導(dǎo)師團帶教,有針對性地培養(yǎng)科技教師,增強教師在科技教學(xué)、活動組織、科研等方面的能力,起到了良好的效果。 3、評價與激勵機制 評價與激勵機制的完善保障了我校科技教育工作的不斷發(fā)展。我校制定了針對課程教學(xué)、

9、科技競賽、課題研究等方面的評價和激勵制度,保證了科技教育工作的有效開展。 4、特色項目建設(shè) 在教育主管部門的關(guān)心、支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校已形成了一批在新北區(qū)有一定影響力的特色項目如科技制作、機器人活動等,在各級各類科技競賽中,取得了豐碩的成果。 (二)問題與挑戰(zhàn) 1、特色項目有待深化 科技制作及機器人活動是我校的特色項目。我們通過興趣小組和第二課堂等形式推進特色項目的發(fā)展,但是,我們對特色項目活動挖掘得還不深,活動開展仍以競賽為目的,缺少系列化的層層遞進,特色深化有待加強。 2、師資專業(yè)化不強 我校擁有一批在科技教育領(lǐng)域?qū)嵺`多年的科技教師,但一些教師還停留在粗淺的層面,沒有完全抓住專

10、攻的方向,還需要進一步強化專業(yè)知識和技能,提高自主鉆研的能力與積極性,學(xué)校需加強這方面的引導(dǎo)與培訓(xùn)。 3、課程與活動分離 科技教育活動的開展主要依托興趣小組和第二課堂,與課程教學(xué)的結(jié)合還比較欠缺,削弱了教育效果。因此,科技教育應(yīng)加強與物理、化學(xué)、歷史、地理、政治等學(xué)科的結(jié)合,通過上課、學(xué)生演講等形式滲透科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想等內(nèi)容。 三、發(fā)展目標 本著激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),以點帶面促進我校整體辦學(xué)水平,扎實推進素質(zhì)教育,力爭通過課堂教育滲透、活動開展、參加競賽、特色項目建設(shè)等途徑,并以“新北區(qū)青少年科技特色教育學(xué)校”細化標準來規(guī)范學(xué)??萍冀逃ぷ?,打響

11、科技教育的特色品牌。 四、具體措施 1、 鞏固傳統(tǒng)特色項目,使強項更強。 開展科技活動須堅持連續(xù)性、持續(xù)性,所以開展科技教育須因地制宜,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長,注重鞏固傳統(tǒng)特色項目,使強項更強。今年我們要積極參加新北區(qū)首屆科技節(jié)活動,使我校的傳統(tǒng)科技教育特色項目“科技制作”、“機器人活動”能在新北區(qū)兄弟學(xué)校中起示范和輻射作用。 2、拓展新興項目,學(xué)??萍冀逃蚩v深發(fā)展。 科技教育內(nèi)容豐富、形式多樣,我們要確保做大做強特色項目的前提下,面向全體學(xué)生,廣泛開展科學(xué)技術(shù)普及教育活動,以“金鑰匙科技競賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、“ 青少年發(fā)明家評選”等活動為突破口,引導(dǎo)學(xué)生全體參與,學(xué)校組織校級比賽,提高

12、我校在省、市各項活動中獲獎的“質(zhì)”和“量”。 3、 充分發(fā)揮學(xué)科科技教育功能,抓好學(xué)科滲透。 學(xué)校科技教育最重要的是要抓好課堂教學(xué)這一主渠道,充分挖掘?qū)W科教學(xué)的科技教育功能,抓好學(xué)科滲透。首先是在物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科教學(xué)之中,在進行系統(tǒng)的科學(xué)知識學(xué)習(xí)和科學(xué)基本技能訓(xùn)練的同時,要加強科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)行為習(xí)慣的培養(yǎng),而且在語文、歷史等其它學(xué)科中也要有意、有機、有序地滲透科技教育,共同培養(yǎng)全體學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,增強全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度。 4、 加強隊伍建設(shè),推進科技教育持續(xù)、有序發(fā)展。 加強培訓(xùn),著力建立一支高水平的教師科技輔導(dǎo)隊伍。我們認為學(xué)生的自主發(fā)展是要靠教師引導(dǎo)和指導(dǎo)的,而學(xué)生在科技活動中的自主發(fā)展也必然會促進教師的發(fā)展,

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