2015年上海高中物理會考

1、掌門1對1教育 高中物理2015年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理試卷考生注意：1、試卷總分值100分，考試時間90分鐘。2、本考試分設(shè)試卷和答題紙。試卷包括四大題，第一大題和第二大題均為單項選擇題，第三大題為填空題，第四大題為綜合應(yīng)用題。3、答題前，務(wù)必在答題紙上填寫、報名號、考場號和座位號，并將核對后的條形碼貼在指定位置上。作答必須涂或?qū)懺诖痤}紙上，在試卷上作答一律不得分。4、第一大題和第二大題的作答必須用2B鉛筆涂在答題紙上相應(yīng)的區(qū)域，第三大題和第四大題的作答必須用黑色的鋼筆或圓珠筆寫在答題紙上與試卷題號對應(yīng)的位置作圖可用鉛筆。5、第24、25、26題要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的

2、演算步驟。一、單項選擇題共18分，每題2分。每題只有一個正確選項1 射線是 A光子流B電子流C質(zhì)子流D氦核流2 以下物理量中，屬于標(biāo)量的是 A功B位移C加速度D電場強(qiáng)度輸入輸出00001010A11B3 右表是反映與門的輸入與輸出之間的邏輯關(guān)系的真值表，其中A和B的數(shù)值分別為 A0、0B1、0C0、lD1、14 彈簧振子在做機(jī)械振動時，按周期性規(guī)律變化的物理量是 A回復(fù)力B周期C頻率D振幅5 驗鈔機(jī)的紫外線、電視機(jī)遙控器的紅外線、CT機(jī)的X射線，它們都是電磁波，按頻率從高到低的排列順序是 ABCD6 自然界中任何兩個物體間都存在萬有引力，引力的大小與兩物體間 A距離成正比B距離成反比C距離的平

3、方成正比D距離的平方成反比金屬箔金屬桿塑料瓶蓋金屬絲玻璃瓶7 右圖是小華同學(xué)自制的簡易實驗儀器示意圖，該儀器可以用來 A測量電阻阻值大小B檢驗物體是否帶電C測量電阻兩端電壓大小D檢驗導(dǎo)線中是否有電流8 小燈泡的燈絲電阻隨溫度升高而增大。通電時，能反映小燈泡U-I變化關(guān)系的是 UIUUUIIIOOOOABCDAB9 如圖，A、B為電場線上的兩點，A、B兩點電場強(qiáng)度分別為EA、EB，則 AEAEB，方向相同BEAEB，方向不同CEAEB，方向相同DEAEB，方向不同二、單項選擇題共18分，每題3分。每題只有一個正確選項10 在自由落體的運(yùn)動過程中，前2s內(nèi)物體的平均速度大小為g取10m/s2 A2

4、0m/sB15m/sC10m/sD5m/sPQ11 一彈性細(xì)繩右端固定，左端P點開始上下振動，當(dāng)波沿細(xì)繩傳到Q點時的波形如下圖。則此時P點和Q點的振動方向分別為 A向上、向上B向上、向下C向下、向上D向下、向下12 在“用多用電表測電阻”的實驗中，選擇“×10”擋測電阻時，指針停留在如下圖位置。則 A無需換擋，直接讀數(shù)B應(yīng)選擇“×1”擋，重新測量C應(yīng)選擇“×100”擋，重新測量D應(yīng)選擇“×1k”擋，重新測量13 物體僅受到大小分別為3N、4N、5N，方向不定的三個力作用。該物體所受合力的最小值和最大值分別為 A0、12NB0、6NC2N、12ND2N、6

5、NcbaO2O114 如圖，a、b、c為三個傳動輪邊緣上的點，b、c所在的兩輪固定在同一軸上。轉(zhuǎn)動過程中，傳動帶不打滑，a、b、c三點做半徑分別為ra、rb、rc的圓周運(yùn)動，且rcrarb。則三個點的角速度和線速度v的大小關(guān)系是 Aab、vavbBab、vavbCbc、vbvcDbc、vbvclh15 如圖，開口向下的玻璃管插入水銀槽中，管內(nèi)封閉了一段氣體，氣體長度為l，管內(nèi)外水銀面高度差為h。假設(shè)保持玻璃管不動，向水銀槽內(nèi)加入少許水銀，則 Al增大，h增大Bl減小，h增大Cl增大，h減小Dl減小，h減小三、填空題共24分，每題4分16 湯姆孫通過對_射線的研究，提出了原子的“葡萄干蛋糕模型”

6、；盧瑟福通過粒子散射實驗，_選填“肯定”或“否認(rèn)”了湯姆孫的原子結(jié)構(gòu)模型。17 在物體內(nèi)部，分子熱運(yùn)動的劇烈程度與物體的_有關(guān)；改變物體內(nèi)能的方式有_和熱傳遞兩個途徑。18 一個帶負(fù)電的微小液滴，重力為G，電荷量為q。在電場力和重力的作用下，液滴處于平衡狀態(tài)。則液滴所在處的電場強(qiáng)度大小為_，方向_。y/cm0x/m5-52M46819 一列橫波在t0時的波形如下圖。質(zhì)點M在一個周期內(nèi)所通過的路程為_cm。假設(shè)波的傳播速度為10m/s，則該波的周期為_s。× × × ×× × × ×× × 

7、15; ×× × × ×Badcb20 如圖，邊長為l的正方形金屬線框abcd的一半處于勻強(qiáng)磁場中，其ab邊與磁場區(qū)域的右邊界平行，線框平面與磁場方向垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。此時，穿過線框的磁通量為_。假設(shè)線框繞ab轉(zhuǎn)動，角速度為2 rad/s，在轉(zhuǎn)過90°的過程中，線框中有感應(yīng)電流的時間為_s。5030v/m·s-1010405P/kW-220201021 一質(zhì)量為1×103kg的汽車行駛在平直路面上，其速度v不同時，對應(yīng)的最大輸出功率P不同，P-v關(guān)系如下圖。汽車從靜止開始，以恒定加速度1m/s2做勻加速直線運(yùn)動

8、時，受到的阻力恒為1×103N。則汽車牽引力大小為_N，該勻加速過程持續(xù)時間大約為_s。四、綜合應(yīng)用題共40分22 作圖共4分，每題2分County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work 11 / 111如圖，導(dǎo)體棒ab在磁場中沿金屬導(dǎo)軌向右做

9、切割磁惑線運(yùn)動，導(dǎo)體棒cd靜止在導(dǎo)軌上。畫出ab中的感應(yīng)電流方向和cd受到的磁場力方向。abBvcd2如圖，一根直桿處于靜止?fàn)顟B(tài)。直桿與墻角接觸處為A，與地面接觸處為B。分別畫出直桿在A、B兩處受到的彈力。AB位移傳感器水平軌道小車鉤碼a23 8分1圖a為“用DIS研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。實驗中，通過改變_來改變對小車的拉力。位移傳感器測得小車的v-t圖像后，分別得到t1和t2時刻的速度v1和v2，則小車的加速度a_。擋光片鉤碼bABL光電門2圖b是小華同學(xué)設(shè)計的“用DIS研究加速度和力的關(guān)系”的另一套實驗方案。在軌道上的B點處固定一光電門，將連接小車的細(xì)線跨過滑輪系住鉤碼。把小車放

10、到軌道上，使擋光片的前端位于A點處。由靜止開始釋放小車，測出小車上擋光片通過光電門的時間t。測出A到B的距離L和擋光片的寬度d。根據(jù)上述所測物理量，可測得小車的加速度，寫出加速度的表達(dá)式。說明采用該實驗方案測加速度時，產(chǎn)生誤差的原因。hl124 8分如圖，一足夠長粗細(xì)均勻的玻璃管，開口向上，豎直放置。在玻璃管內(nèi)，由長為h15cm的水銀柱封閉了一段空氣柱?？諝庵拈L度l130cm，氣體溫度t27。大氣壓強(qiáng)p075cmHg1用熱力學(xué)溫標(biāo)表示氣體的溫度T。2求玻璃管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)p1。3緩慢地將玻璃管轉(zhuǎn)至水平，求空氣柱的長度l2。R1R2SULV25 8分如下圖電路中，電源電壓U18V，小燈泡L上標(biāo)有

11、“6V，3W”。設(shè)小燈泡電阻不隨溫度變化，電壓表量程為0-15V，電阻箱的最大阻值足夠大。調(diào)節(jié)電阻箱使其阻值R16，閉合電鍵S，這時小燈泡正常發(fā)光。1求小燈泡的阻值RL。2求定值電阻的阻值R2。3在保證電路中各器件安全工作的前提下，改變電阻箱的阻值，求小燈泡的最小功率P。26 12分如圖，固定的直桿ABC與水平地面成37°角，AB段粗糙，BC段光滑，AB長度l12m。質(zhì)量m1kg的小環(huán)套在直桿上，在與直桿成角的恒力F作用下，從桿的底端由靜止開始運(yùn)動，當(dāng)小環(huán)到達(dá)B時撤去F，此后小環(huán)飛離直桿，落地時的動能Ek20J。不計空氣阻力，sin37°0.6，cos37°0.8

12、，g取10m/s21求小環(huán)運(yùn)動到B時的速度大小vB。2假設(shè)夾角0°，小環(huán)在桿AB段運(yùn)動時，受到恒定的摩擦阻力f4N，求F的大小。3設(shè)直桿BC段的長度l20.75m。假設(shè)夾角37°，小環(huán)在AB段運(yùn)動時，受到摩擦阻力f的大小與直桿對小環(huán)的彈力N的大小成正比，即fkN，其中k0.5，且小環(huán)飛離軌道后，落地時的動能不大于20J，求F的取值范圍。ABCF37°2015年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理試卷答案要點一、單項選擇題共18分，每題2分題號123456789答案DACADDBCB二、單項選擇題共18分，每題3分題號101112131415答案CBCADD三、填空題共2

13、4分，每題4分，每個空格2分16陰極，否認(rèn)17溫度，做功18G/q，豎直向下1920，0.420Bl2/2，1/12212×103，20四、綜合應(yīng)用題共40分22作圖共4分，每題2分12ABabBvcdFI238分1鉤碼的大小重力、質(zhì)量2分a2分2aaaa測量d、L時，因讀數(shù)產(chǎn)生誤差；光電門測時間t產(chǎn)生的誤差。以擋光片經(jīng)過光電門時的平均速度替代了瞬時速度而產(chǎn)生誤差。4分能針對實際問題，合理地建立物理模型，據(jù)此模型能運(yùn)用運(yùn)動學(xué)規(guī)律，得出正確的結(jié)果；且能根據(jù)實驗方案與該物理模型，準(zhǔn)確全面地分析得出產(chǎn)生誤差的原因。例如：、寫出式；寫出表達(dá)。、寫出、任意一式，或者其他合理正確的加速度表達(dá)式；

14、寫出表達(dá)和。3分能針對實際問題，建立精確合理的物理模型，據(jù)此模型能運(yùn)用運(yùn)動學(xué)規(guī)律，得出正確結(jié)果；但未能分析得出產(chǎn)生誤差的原因。能針對實際問題，合理地建立物理模型，據(jù)此模型能運(yùn)用運(yùn)動學(xué)規(guī)律得出正確的結(jié)果；能根據(jù)實驗方案與該物理模型，僅分析得出與表達(dá)式有關(guān)的誤差的原因。例如：、寫出式；但未寫出表達(dá)。、寫出、任意一式，或者其他合理正確的加速度表達(dá)式；寫出表達(dá)，但未寫出表達(dá)。2分能針對實際問題，合理地建立物理模型，據(jù)此模型能運(yùn)用運(yùn)動學(xué)規(guī)律，得出正確的結(jié)果；僅分析得出由于測量而導(dǎo)致的誤差。能針對實際問題，建立物理模型，據(jù)此模型能運(yùn)用運(yùn)動學(xué)規(guī)律，得出結(jié)果但不夠準(zhǔn)確；能根據(jù)實驗方案與該物理模型，僅分析得出與

15、表達(dá)式有關(guān)的誤差的原因。不能建立模型，未得出結(jié)果或結(jié)果完全不準(zhǔn)確；但能全面地寫出產(chǎn)生誤差的原因。例如：、寫出、任意一式，或者其他合理正確的加速度表達(dá)式；僅寫出表達(dá)。、寫出的表達(dá)式與、或等其他合理的加速度表達(dá)式相似，但不夠準(zhǔn)確；僅寫出表達(dá)。、未寫出加速度表達(dá)式，或?qū)懗龅谋磉_(dá)式完全不準(zhǔn)確。但能寫出表達(dá)和。1分能針對實際問題，建立合理的物理模型，據(jù)此模型能運(yùn)用運(yùn)動學(xué)規(guī)律，得出正確的結(jié)果；但不能分析得出產(chǎn)生誤差的原因。不能建立模型，未得出結(jié)果或結(jié)果完全不準(zhǔn)確；僅能寫出與表達(dá)式有關(guān)的誤差的原因。僅分析得出由于測量而導(dǎo)致的誤差。例如：、寫出、任意一式，或者其他合理正確的加速度表達(dá)式；但未寫誤差原因表達(dá)和。

16、、未寫出加速度表達(dá)式，或表達(dá)式完全不準(zhǔn)確。僅寫出表達(dá)。、僅寫出表達(dá)。0分不能建立合理的物理模型。不能根據(jù)實驗方案分析產(chǎn)生誤差的原因。例如：無合理的結(jié)果，也無合理的誤差表達(dá)。248分1熱力學(xué)溫度：Tt27327273K300K2分2玻璃管內(nèi)氣體壓強(qiáng)為：p1p0ph7515cmHg90cmHg3分3緩慢地將玻璃管轉(zhuǎn)至水平，玻璃管內(nèi)氣體等溫變化，管內(nèi)氣體壓強(qiáng)為：p2p075cmHg由波意耳定律p1V1p2V2，可得：p1·l1Sp2·l2S其中S為玻璃管橫截面積，代入數(shù)據(jù)得到：l236cm3分258分1小燈泡的阻值為：RL122分2按題意小燈泡正常發(fā)光時：UL6V，ILA0.5A

17、電壓表示數(shù)為：UVUUL18V6V12V通過電阻箱的電流為：IA2A通過電阻R2的電流為：I20.5A1.5A定值電阻的阻值為：R244分3在保證電路中各器件安全工作的前提下，改變電阻箱的阻值，當(dāng)電壓表示數(shù)為UV15V時，小燈泡的功率最小，小燈泡兩端電壓為：ULUUV1815V3V。小燈泡的最小功率為：PW0.75W2分2612分1B點離地面的高度：hBl1sin37°2×0.6m1.2m物體從B點到C至落地的過程中機(jī)械能守恒：mvB2mghBEk代入數(shù)據(jù)的：vB4m/s3分2假設(shè)夾角0°時，對小環(huán)進(jìn)行受力分析得：Ffmgsin37°mavB22al1由以上兩式代入數(shù)據(jù)得：