商務(wù)英語(yǔ)論文實(shí)習(xí)心得

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細(xì)致入微的產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)是對(duì)一般消費(fèi)者的責(zé)任，更是企業(yè)良心所在。另外對(duì)自己以后的工作環(huán)境及工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解，為今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)打下深厚的理性熟悉基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)如何用已學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)來(lái)分析實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，提高自己的規(guī)律分析及解決問(wèn)題的力量。學(xué)會(huì)和了解了食品生產(chǎn)的過(guò)程中原材料到成品的加工工藝流程以及生產(chǎn)組織管理等以后在該類企業(yè)中不行或缺的基礎(chǔ)性學(xué)問(wèn)，并在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)將科學(xué)的理論學(xué)問(wèn)加以驗(yàn)證、深化、穩(wěn)固和充實(shí)。同時(shí)，拓寬相關(guān)專業(yè)的學(xué)問(wèn)面，增加理性熟悉，把所學(xué)的學(xué)問(wèn)條理化系統(tǒng)化，為今后的的專業(yè)課學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是，這次參觀實(shí)習(xí)使自己對(duì)今后的進(jìn)展有一個(gè)初步的考慮。

總的來(lái)說(shuō)，這一周的實(shí)習(xí)雖然辛苦，但不行否認(rèn)，其是一個(gè)很好的平臺(tái)，一個(gè)讓我們直接接觸企業(yè)生產(chǎn)一線的平臺(tái);一個(gè)讓我們了解食品德業(yè)現(xiàn)狀的平臺(tái);一個(gè)讓我們對(duì)自己將來(lái)定位及進(jìn)展有了初步熟悉的平臺(tái)。這一周的實(shí)習(xí)是以后踏入工作崗位的必要基礎(chǔ)，無(wú)論以后是否從事此類工作，我們都需要早一點(diǎn)接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)，尤其對(duì)食品生產(chǎn)有一個(gè)了解對(duì)自身，對(duì)社會(huì)都是一件好事。

實(shí)習(xí)周雖然結(jié)束了，但是在實(shí)習(xí)周期間學(xué)到的學(xué)問(wèn)，將會(huì)始終關(guān)心著我。使我能夠在將來(lái)進(jìn)展中找到自己的定位。一個(gè)新的開(kāi)頭又來(lái)了!

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9月17、18日，天津市教研室化學(xué)討論室組織各區(qū)縣的教研員和我們這些兼職教研員來(lái)到漢沽區(qū)召開(kāi)20xx年度學(xué)會(huì)工作會(huì)議暨化學(xué)教學(xué)研修活動(dòng)。18日上午，我們參觀了天津化工廠。

天津化工廠位于天津市漢沽區(qū)，地處渤海之濱，毗鄰天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)化學(xué)工業(yè)區(qū)，北接京山鐵路，京沈高速，東連長(zhǎng)蘆鹽田，資源豐富，交通便利，地理位置優(yōu)越。

天津化工廠是國(guó)家級(jí)大型氯堿化工企業(yè)，1938年建廠，現(xiàn)有員工一萬(wàn)余人，占地330萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)20億元，隸屬于天津渤?；び邢挢?zé)任公司。

天津化工廠具有完善的管理體系、雄厚的技術(shù)力氣和配套的公用設(shè)施。主要生產(chǎn)燒堿、聚氯乙烯、糊狀PVC、一氯化苯、環(huán)氧氯丙烷、鹽酸、液氯等多種產(chǎn)品，型號(hào)齊全、質(zhì)量?jī)?yōu)良，產(chǎn)品德銷全國(guó)各地，并出口美國(guó)、日本、澳大利亞、香港及東南亞等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)。天工牌商標(biāo)著名海內(nèi)外，企業(yè)于1996年通過(guò)國(guó)家GB/T19002和國(guó)際IS09002質(zhì)量體系認(rèn)證。

在參觀天化中，工程師們重點(diǎn)給我們介紹了燒堿的制備狀況。不看不知道，一看才真是感覺(jué)到書(shū)本與實(shí)際相差的多么懸殊。我們教高中化學(xué)的老師們知道，制備燒堿的原料是原鹽，經(jīng)過(guò)粗鹽的提純后，用離子膜電解法制備氫氧化鈉溶液，再經(jīng)蒸發(fā)得到不同濃度的燒堿溶液或是片狀燒堿。在天化的實(shí)際生產(chǎn)中，僅就粗鹽提純的程序來(lái)說(shuō)，是先用稀的氯化鈉溶液(便于形成飽和氯化鈉溶液)在65℃(加快溶解速率)的狀況下溶解原鹽，加入并缺乏量的氯化鋇溶液，形成硫酸鋇沉淀除去硫酸根離子(剩余硫酸根離子的含量符合要求即可)，再加入足量(也有定量的要求，要求過(guò)量的碳酸根離子應(yīng)在肯定的'范圍內(nèi))碳酸鈉溶液，形成碳酸鈣沉淀除去鈣離子，隨后加入足量氫氧化鈉溶液，形成氫氧化鎂膠體包裹碳酸鈣沉淀一同沉淀以除去鎂離子，下一步使我們這些化學(xué)老師們沒(méi)想到的竟是加入泥漿，利用膠體的原理，使從前的沉淀聚集成大的顆粒便于沉降，初步得到氯化鈉的清液，緊接著再利用虹吸原理，使氯化鈉溶液得到進(jìn)一步的精制，到達(dá)離子膜電解的要求。而這些除雜程序，在工廠是不行能任意顛倒的，也應(yīng)當(dāng)是最正確的。這就跟過(guò)去課本上解決粗鹽提純問(wèn)題有多種方案是相悖的。新課程的化學(xué)教學(xué)，如何解決化學(xué)與生產(chǎn)、生活實(shí)際相聯(lián)系的問(wèn)題，這就需要我們化學(xué)老師多向生活去學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`去學(xué)習(xí)。

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實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了?；叵脒@段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很仔細(xì)過(guò)，很興奮過(guò)，而如今就是很珍惜這段閱歷。立刻就要回學(xué)校了，還有許多事情等著我去做，如今重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

在半年的學(xué)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的學(xué)問(wèn)和道理。回顧半年以來(lái)，從那天真的我直接到經(jīng)受了生活中的挫折和失敗，到如今穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過(guò)，苦惱過(guò)，哀痛過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái)，告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平力量。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中，我覺(jué)得自己更應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活看法外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光芒絢爛的一天。

在半年的熬煉里，給我僅是初步的閱歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)主動(dòng)參與社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，獵取更多學(xué)習(xí)的閱歷和社會(huì)實(shí)踐力量，我的將來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，勝利是不會(huì)拒絕你的。

因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)如今，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我