人教版物理八年級第四章：光的色散 對點強(qiáng)化_第1頁
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人教版物理八年級第四章：光的色散 對點強(qiáng)化_第3頁
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1、第5節(jié)光的色散一、選擇題1如圖所示是彩色電視機(jī)畫面的顏色，畫面顏色是由哪三種色光組成的()A紅、藍(lán)、黃 B紅、綠、藍(lán)C紅、橙、黃 D綠、紫、橙2空調(diào)遙控器能夠控制空調(diào)的開機(jī)、關(guān)機(jī)、調(diào)溫等，利用的是()A紅外線 B紫外線CX射線 D可見光3下列說法中不屬于紫外線功能的是()A有助于人體合成維生素DB殺死微生物C診斷疾病D使熒光物質(zhì)發(fā)光4 關(guān)于光的色散實驗，以下說法不正確的是()A白光通過棱鏡后，傳播方向發(fā)生改變B色散現(xiàn)象表明，白光是復(fù)色光C單色光通過棱鏡時，傳播方向不會發(fā)生改變D單色光通過棱鏡時，不會發(fā)生色散二、非選擇題5如圖所示，太陽光是白光，太陽光通過棱鏡后被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫光

2、的_。如果用一個白屏來承接，在白屏上形成一條彩色的光帶，這說明白光是由_混合而成的。6光譜分為可見光和不可見光，可見光包括：紅、橙、_、_、_、靛、紫。在紅光之外是_，紫光之外是_。紅外線的主要特性是_：溫度越高的物體，輻射的紅外線越多，由此可用紅外膠片拍出的熱譜圖對病情作出診斷；各種物體吸收了紅外線后溫度升高，因此人們利用紅外線加熱物體，如_。7如圖所示，這是牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗。實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，則： (1)A處應(yīng)該是_光，B處應(yīng)該是_光。該實驗說明：我們平時看到的自然光是由_混合而成的。(2)在該實驗中，小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時，發(fā)現(xiàn)放在_(選填“A”或“B”)外側(cè)的溫度計示數(shù)上升較快，說明在這一區(qū)域有一種看不見的光，這種光叫_，其主要特性是_效應(yīng)強(qiáng)。參考答案一、選擇題1A2.C3C解析 白光通過三棱鏡后分解成為七色光，屬于光的色散現(xiàn)象，傳播方向發(fā)生改變，A正確；色散現(xiàn)象表明白光是由多種色光組成的，B正確；單色光通過三棱鏡時，不會發(fā)生色散現(xiàn)象，但是會發(fā)生折射，故傳播方向發(fā)生改變，C錯誤，D正確。二、非選擇題4色散各種色光5 B解析 彩色電視機(jī)畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三

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