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文檔簡介

1、第2課時分式的混合運算15.2.2分式的加減知識要點基礎練-2-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時分式的混合運算知識要點基礎練知識點分式的混合運算1.下列計算正確的是( C )2.下列運算結果為a-1的是( A ) 知識要點基礎練-3-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時分式的混合運算知識要點基礎練知識要點基礎練-4-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時分式的混合運算綜合能力提升練5.老師在黑板上寫了一個代數(shù)式的正確計算結果,隨后用手遮住了原代數(shù)式的一部分,如圖,則被遮住的部分是( D )A.a+1B.a-1C.-a-1D.-a+1知識要點基礎練-5-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時分式

2、的混合運算綜合能力提升練a的值的和為( C )A.0B.8C.10D.12知識要點基礎練-6-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時分式的混合運算綜合能力提升練8.如圖,“優(yōu)選1號”水稻的試驗田是邊長為a m(a1)的正方形去掉一個邊長為1 m的正方形水池后余下的部分;“優(yōu)選2號”水稻的試驗田是邊長為(a-1) m的正方形.若兩塊試驗田的水稻都收了600 kg,則對于這兩種水稻的單位面積產量,下列說法正確的是( B )A.“優(yōu)選1號”單位面積產量高B.“優(yōu)選2號”單位面積產量高C.兩種水稻單位面積產量相等D.“優(yōu)選1號”單位面積產量不大于“優(yōu)選2號”單位面積產量知識要點基礎練-7-綜合能力提升練

3、拓展探究突破練第2課時分式的混合運算綜合能力提升練知識要點基礎練-8-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時分式的混合運算綜合能力提升練知識要點基礎練-9-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時分式的混合運算綜合能力提升練合適的整數(shù)作為x的值代入求值. x2且x-3,在-3x3的范圍內使分式有意義的x的值為x=-1,0,1.(取其一即可)知識要點基礎練-10-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時分式的混合運算綜合能力提升練16.甲、乙兩位采購員去同一家肥料公司購買兩次肥料.兩次購買肥料的價格有變化,第一次的價格為a元/千克,第二次的價格為b元/千克,兩位采購員的購貨方式也不同:甲每次購買800千克;乙每次用去600元,而不管購買多少肥料.(1)甲、乙所購肥料的平均價格各是多少?(2)誰的購貨方式的平均價格低?知識要點基礎練-11-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時分式的混合運算綜合能力提升練所以乙的購貨方式的平均價格低. 知識要點基礎練-12-綜合能力提升練拓展探究突破練第2課時分式的混合運算拓展探究突破練(1)化簡A;(2)當a=3時,記此時A的值為f(3);當a=4時,記此時A的值為f(4)知識要點基礎

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