初中熱學(xué)疑難問(wèn)題解惑

1、初中熱學(xué)疑難問(wèn)題解惑10的冰比0的水冷嗎？答：0的冰和0的水冷熱程度相同 ,因?yàn)闇囟仁潜硎疚矬w冷熱程度的物理量 ,它反映物體處于某一物理狀態(tài)時(shí)的特征 ,所以溫度是一個(gè)狀態(tài)量 ,而溫度的上下實(shí)質(zhì)上反映了物體內(nèi)部大量分子做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的劇烈程度 ,是分子平均動(dòng)能大小的標(biāo)志 ,對(duì)于0的冰和0的水而言 ,只是水分子之間結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 ,而分子的平均動(dòng)能大小相同 ,故冷熱程度相同。2物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華嗎？答；物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程并不一定是升華 ,如冰熔化成水 ,再由水汽化成水蒸氣 ,此時(shí)冰經(jīng)歷了兩種物態(tài)變化熔化和汽化而變成了水蒸氣 ,故該過(guò)程并不是升華 ,而只有冰在低溫下直接吸熱變成水

2、蒸氣的過(guò)程 ,才是升華。因此只有物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華 ,同理物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝華。3液體必須到達(dá)一定的溫度才開(kāi)始汽化。這種說(shuō)法正確嗎？答：不正確 ,液體的汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式 ,蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行 ,而沸騰只能在液體的溫度到達(dá)液體的沸點(diǎn)并且同時(shí)必須吸收熱量的情況下才能進(jìn)行。當(dāng)然液體的沸點(diǎn)與液體外表的氣壓有關(guān) ,如在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 ,純水的沸點(diǎn)為100 ,在高山上氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 ,純水的沸點(diǎn)也低于100。4溫度越高的物體 ,含有的熱量越多。這種說(shuō)法正確嗎？答：不正確。熱量是表示物體在熱傳遞包括物態(tài)變化過(guò)程中傳遞能量的多少 ,因此它是一個(gè)過(guò)程量 ,熱

3、量與溫度這個(gè)狀態(tài)量沒(méi)有任何關(guān)系 ,但它總是和溫度變化量或物態(tài)變化有關(guān) ,所以不能說(shuō)物體“含有或“具有多少熱量 ,或者說(shuō)“物體的熱量是多少 ,而只能說(shuō)在熱傳遞過(guò)程中 ,高溫物體放出多少熱量 ,或低溫物體吸收了多少熱量。5溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能多嗎？答：不一定。我們知道物體內(nèi)部大量分子因永不停息地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)而具有分子動(dòng)能；同時(shí)分子間還有相互作用的引力和斥力 ,如果改變分子間的距離 ,就要克服分子間的引力或斥力而做功 ,因此分子間具有由它們的相對(duì)位置所決定的分子勢(shì)能。物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能 ,內(nèi)能是一個(gè)狀態(tài)量 ,它的大小取決于物體的質(zhì)量、溫

4、度和體積。質(zhì)量越大 ,物體內(nèi)含有的分子總數(shù)就越多；溫度越高 ,分子運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能就越大。但是溫度高的物體 ,內(nèi)能不一定大 ,而內(nèi)能大的物體其溫度也不一定高 ,例如一桶冷水和一小杯熱水 ,雖然小杯的水溫度高 ,但內(nèi)能卻少 ,而對(duì)于相同質(zhì)量的0的水和冰而言 ,溫度相同 ,但0的水內(nèi)能大 ,由于0的冰吸熱熔化后才能變成0的水。6物體吸收熱量 ,溫度一定升高嗎？答：不一定 ,例如0的冰吸收熱量熔化成0的水 ,溫度不變 ,其吸收的熱量用來(lái)熔化 ,改變水分子之間的相互作用 ,分子的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能不變 ,但其分子勢(shì)能增加 ,使物體的內(nèi)能增加 ,同樣液體沸騰時(shí) ,液體吸收熱量 ,溫度也保持不變。但在不

5、涉及物態(tài)變化或非晶體熔化時(shí) ,物體吸收熱量并且不向外傳遞熱量和對(duì)外不做功時(shí) ,物體的溫度可能會(huì)升高。7物體的溫度升高 ,那么物體從外界一定吸收了熱量嗎？答：不一定 ,物體的溫度高說(shuō)明物體內(nèi)局部子做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的程度劇烈 ,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速度較快 ,結(jié)合內(nèi)能知識(shí)可知 ,同一物體溫度越高 ,物體內(nèi)能越大 ,而改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞。做功改變物體的內(nèi)能 ,實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能與機(jī)械能等其他形式的能量之間的相互轉(zhuǎn)化；熱傳遞改變物體的內(nèi)能 ,實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移和傳遞 ,因此 ,熱傳遞的實(shí)質(zhì)就是能量從高溫物體傳到低溫物體 ,或者從同一物體的高溫局部傳到低溫局部的過(guò)程 ,被傳遞的內(nèi)能的多少就叫做熱