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1、6 6就是它們的就是它們的平均數(shù)平均數(shù)怎么樣使兩層一樣多?怎么樣使兩層一樣多?平均數(shù)平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)們利用周末收集了很多廢舊的飲料瓶。環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)們利用周末收集了很多廢舊的飲料瓶。小紅小紅小蘭小蘭小亮小亮小明小明(一)認(rèn)識(shí)平均數(shù)(一)認(rèn)識(shí)平均數(shù)姓名姓名數(shù)量數(shù)量 / / 個(gè)個(gè)02163 457 81110912131415你獲得哪些信息?你獲得哪些信息?小紅小紅小蘭小蘭小亮小亮小明小明(一)認(rèn)識(shí)平均數(shù)(一)認(rèn)識(shí)平均數(shù)姓名姓名數(shù)量數(shù)量 / / 個(gè)個(gè)02163 457 81110912131415要想解決這個(gè)問(wèn)要想解決這個(gè)問(wèn)題,我們首先要題,我們首先要知道每人收集了知道每人收集了多
2、少個(gè)飲料瓶。多少個(gè)飲料瓶。應(yīng)該怎樣想呢?應(yīng)該怎樣想呢?通過(guò)移多補(bǔ)少的通過(guò)移多補(bǔ)少的方法,可以看出方法,可以看出平均每人收集了平均每人收集了13個(gè)。個(gè)。你們小隊(duì)平均每人你們小隊(duì)平均每人收集了多少個(gè)?收集了多少個(gè)?(14121115)452413(個(gè))(個(gè))(二)求平均數(shù)(二)求平均數(shù)答:環(huán)保小隊(duì)平均每人收集了答:環(huán)保小隊(duì)平均每人收集了13個(gè)廢舊飲料瓶。個(gè)廢舊飲料瓶。我們知道了什么我們知道了什么是平均數(shù),怎樣是平均數(shù),怎樣求平均數(shù)呢?求平均數(shù)呢?也可以像下面這樣計(jì)算。也可以像下面這樣計(jì)算。13就是就是14、12、11和和15這這4個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)的的平均數(shù)平均數(shù)。求平均數(shù)的計(jì)算方法求平均數(shù)的計(jì)算方法: 總
3、數(shù)量總數(shù)量總份數(shù)總份數(shù) 平均數(shù)平均數(shù): : 求平均數(shù)的一般方法. 移多補(bǔ)少法移多補(bǔ)少法: : 數(shù)量較小時(shí)使用比較方便.1. 下面是下面是5位同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友捐書(shū)的情況。位同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友捐書(shū)的情況。姓名姓名楊欣宇楊欣宇王王 波波劉真堯劉真堯馬馬 麗麗唐小東唐小東本數(shù)本數(shù)869814 平均每人捐了幾本?平均每人捐了幾本?(869814)54559(本)(本)答:平均每人捐了答:平均每人捐了9本。本。這道題應(yīng)該怎這道題應(yīng)該怎樣解決呢?樣解決呢?1 1、把、把4545本書(shū)平均分給本書(shū)平均分給5 5個(gè)人,每人分得幾本?個(gè)人,每人分得幾本?2 2、每人分得、每人分得9 9本和平均每人分得本和平均每人分得
4、9 9本,這兩本,這兩個(gè)個(gè)“9”9”所表示的意義相同嗎?所表示的意義相同嗎?平均分是實(shí)實(shí)在在的量,而平均數(shù)是虛擬的平均分是實(shí)實(shí)在在的量,而平均數(shù)是虛擬的量量平均數(shù)的特點(diǎn)平均數(shù)的特點(diǎn)平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)的代表數(shù)值,平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)的代表數(shù)值,它比一組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)要小,比最小它比一組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)要小,比最小的數(shù)要大,的數(shù)要大,它表示統(tǒng)計(jì)對(duì)象的一般水平。它表示統(tǒng)計(jì)對(duì)象的一般水平。哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好?哪個(gè)隊(duì)的成績(jī)好?姓姓 名名踢毽個(gè)數(shù)踢毽個(gè)數(shù)王小飛王小飛19劉劉 東東15李李 雷雷16謝明明謝明明20孫孫 奇奇15男生隊(duì)男生隊(duì)姓姓 名名踢毽個(gè)數(shù)踢毽個(gè)數(shù)楊楊 羽羽18曾詩(shī)涵曾詩(shī)涵20李李 玲玲19張張 倩倩
5、19女生隊(duì)女生隊(duì)下面是第下面是第4小組男小組男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽的成績(jī)。比賽的成績(jī)。男生隊(duì)成績(jī)好。男生隊(duì)成績(jī)好。男生:男生:191516201585(個(gè))(個(gè))8576算出哪個(gè)隊(duì)踢毽的算出哪個(gè)隊(duì)踢毽的個(gè)數(shù)多就行了。個(gè)數(shù)多就行了。女生:女生:1820191976(個(gè))(個(gè))這樣比較不公平,這樣比較不公平,因?yàn)閮申?duì)的人數(shù)不因?yàn)閮申?duì)的人數(shù)不一樣??!一樣啊!用每隊(duì)的平均成績(jī)用每隊(duì)的平均成績(jī)比較可以嗎比較可以嗎? ?對(duì)!在人數(shù)不等的情對(duì)!在人數(shù)不等的情況下,用況下,用平均數(shù)平均數(shù)表示表示各隊(duì)的成績(jī)更好。各隊(duì)的成績(jī)更好。男生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)男生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù) (1915162015
6、)585517(個(gè))(個(gè))女生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)女生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)(18201919)476419(個(gè))(個(gè))我算的是男生隊(duì)平我算的是男生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)。均每人踢毽個(gè)數(shù)。我算的是女生隊(duì)平我算的是女生隊(duì)平均每人踢毽個(gè)數(shù)。均每人踢毽個(gè)數(shù)。通過(guò)比較平均數(shù)發(fā)通過(guò)比較平均數(shù)發(fā)現(xiàn)女生隊(duì)成績(jī)好。現(xiàn)女生隊(duì)成績(jī)好。2. 下表是某小組下表是某小組6名同學(xué)的身高和體重情況。名同學(xué)的身高和體重情況。姓姓 名名劉子涵劉子涵李李 強(qiáng)強(qiáng)高高 風(fēng)風(fēng)陳陳 莉莉宋東曉宋東曉張思思張思思身高身高cm139140135138139137體重體重kg343835343633請(qǐng)你算出這些同學(xué)的平均身高和平均體重各是多少。請(qǐng)你算出
7、這些同學(xué)的平均身高和平均體重各是多少。(139140135138139137)68286138(cm)(343835343633)6210635(kg)我算的是平均體重。我算的是平均體重。我算的是平均身高。我算的是平均身高。測(cè)量本班同學(xué)的身高和體測(cè)量本班同學(xué)的身高和體重,并計(jì)算出全班同學(xué)的重,并計(jì)算出全班同學(xué)的平均身高和平均體重。平均身高和平均體重。 2014年年小剛家各季度用水量情況統(tǒng)計(jì)圖小剛家各季度用水量情況統(tǒng)計(jì)圖A.(16243521)4B.(16243521)12C.(16243521)365小剛家平均每月用水多少?lài)嵭偧移骄吭掠盟嗌賴(lài)? ? ( )第一季度第一季度第二季度第二季度
8、第三季度第三季度第四季度第四季度單位:噸單位:噸4035302520151050季度季度3. 選擇正確算式的字母填在括號(hào)里。選擇正確算式的字母填在括號(hào)里。B每月每月12為什么選為什么選B呢?呢?1. 下面說(shuō)法正確嗎?正確的畫(huà)下面說(shuō)法正確嗎?正確的畫(huà)“”,錯(cuò)誤的畫(huà),錯(cuò)誤的畫(huà)“”。(1)王悅)王悅5次跳遠(yuǎn)的總成績(jī)是次跳遠(yuǎn)的總成績(jī)是10m,她每次的跳遠(yuǎn)成績(jī)肯定,她每次的跳遠(yuǎn)成績(jī)肯定 都是都是2m。 ( )(2)學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是)學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160cm,有的隊(duì)員身高會(huì),有的隊(duì)員身高會(huì) 超過(guò)超過(guò)160cm,有的隊(duì)員身高不到,有的隊(duì)員身高不到160cm。 ( )(3)小東所在小組同
9、學(xué)的平均體重是)小東所在小組同學(xué)的平均體重是36kg,小剛所在小組同,小剛所在小組同 學(xué)的平均體重是學(xué)的平均體重是34kg,小東一定比小剛重。,小東一定比小剛重。 ( )怎樣比較呢?怎樣比較呢?2. 哪個(gè)小組成績(jī)好些?哪個(gè)小組成績(jī)好些?100425(個(gè))(個(gè))110522(個(gè))(個(gè))答:第一小組成績(jī)好些。答:第一小組成績(jī)好些。2522第一小組第一小組4人,人,一共做了一共做了100個(gè)。個(gè)。第二小組第二小組5人,人,一共做了一共做了110個(gè)。個(gè)。通過(guò)計(jì)算平均通過(guò)計(jì)算平均數(shù)進(jìn)行比較。數(shù)進(jìn)行比較。我算的是第一小我算的是第一小組的平均成績(jī)。組的平均成績(jī)。我算的是第二小我算的是第二小組的平均成績(jī)。組的平均成績(jī)。(1)估計(jì)一下,這)估計(jì)一下,這5天中平均每天售出門(mén)票大約多少?gòu)??天?/p>
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