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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教案 劉金濤 高唐三十里鋪中學(xué)外研版九年級英語Module7 Unit3教案語法課:一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)高唐縣三十里鋪中學(xué) 劉金濤 教學(xué)目標知識與能力:掌握主動語態(tài)、被動語態(tài)互變。過程與方法:通過比較、小組討論、講解、訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會運用被動語態(tài)。情感價值觀:通過學(xué)習(xí),學(xué)會變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。教學(xué)重點:被動語態(tài)的構(gòu)成與運用教學(xué)難點:主動語態(tài)、被動語態(tài)互變。Step 1: Warming up1. Revision.Have a dictation.Let students take out their exercises books.The teachei reads
2、 Chinese,the students write in English.Then check them in groups.2. Let students make sentences.Let some students write these sentences on the blackboard.Step 2:presentation1 Now,I want to say:English is spoken by many people.How should we say?Let students discuss in groups.2 Show students “Teaching
3、 aims.”Let students read these aims.Step 3: Practise1 Let students look at the book page 133. and paye 134 by themselves.Then discuss in groups.2 教師出示課件:被動語態(tài)的意義3 Play a game.師生用語文中的被字句練習(xí)被動語態(tài)4 呈現(xiàn)被動語態(tài)基本結(jié)構(gòu)5 共同學(xué)習(xí)動詞過去分詞變化Step 4:Summary總結(jié)被動語態(tài)的句型肯定句:主語+be+過去分詞+(by)否定句“主語+be not+過去分詞+(by)一般疑問句:Be+主語+過去分詞+(b
4、y)特殊疑問句:特殊疑問詞+be+主語+過去分詞+(by)總結(jié)主動句變?yōu)楸粍泳渌裱?個步驟Step 5:practise讓學(xué)生把主動句變?yōu)楸粍泳? They do their homework after school.2 He plays basketball every week.3 My mother sweeps the floor every day.Step 6:Summary.What have we learned today.Step 7:Class test.中考練兵把下列的句子變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的句子1 They speak English in Canada.2 People use wood for making tables.3 They make computer im the USA.4 They grow rice in south China.Step 8:Homework互動P71練習(xí)題教學(xué)反思:被動語態(tài)是九年級英語教學(xué)的重點,李陽說過“教英語就是教語法?!钡谄吣K的被動語態(tài)是基礎(chǔ),為
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