大班健康動物運動會教案反思_第1頁
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文檔簡介

1、這是大班健康動物運動會教案反思,是優(yōu)秀的大班健康教案,供參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)快速側(cè)步行走,動作的協(xié)調(diào)性及快速反應(yīng)能力得到進(jìn)一步發(fā)展。2、能大膽、積極選擇扮演小動物,相互合作,共同完成游戲。3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。4、知道五官的各部分名稱,了解五官的位置。活動準(zhǔn)備:1、橡皮筋、墊子、平衡木、沙包若干。2、螃蟹圖片?;顒舆^程一、熱身運動:聽音樂做熱身操或小動物模仿操。二、學(xué)習(xí)動作:1、游戲:"1、2、3"看誰反應(yīng)快:聽到1往左走,聽到2往右走,聽到3停住。游戲2-3遍。2、學(xué)習(xí)側(cè)步走。(1)提問:請幼兒說一說,什么小動物愛側(cè)步走?請幼兒模仿"

2、螃蟹側(cè)行",其他幼兒觀察。(2)請幼兒說一說動作的要領(lǐng),邊做邊說兒歌:小螃蟹向右走,走走走,走走走;小螃蟹向左走,走走走,走走走。(3)游戲練習(xí):螃蟹1、2、3。三、小動物運動會1、師:小動物在森林里要舉行"運糧"比賽的運動會,螃蟹、小兔、小猴、小狗他們都一起來參加,他們要爬過草地,走過獨木橋,鉆過山洞,最后將糧食運到目的地。你們想去參加嗎?請幼兒自由選擇扮演的動物。2、交待游戲規(guī)則:(1)提醒每個小朋友要學(xué)會自己扮演的小動物的走路的樣子,螃蟹側(cè)步走,小兔是跳,小猴是腳著地爬,小狗是跑。(2)將糧食運到目的地后,跑回來拍第二個小朋友的手,第二個小朋友再出發(fā)。3、組

3、織幼兒進(jìn)行游戲活動。四、放松評價。小結(jié):今天通過小朋友們的努力一起將糧食運到了相應(yīng)的地方,而且還學(xué)會了側(cè)步行走,有的小朋友走的很穩(wěn),有的走的很快,有的小朋友還想玩這個游戲,我們下次活動中再讓小朋友們玩?!净顒臃此肌看舜位顒幽繕?biāo)的制定較為清晰恰當(dāng),符合綱要的要求,并且目標(biāo)基本完成,環(huán)節(jié)設(shè)計也層層遞進(jìn),游戲中幼兒態(tài)度積極,情緒良好,在新授側(cè)步行走時,教師親自示范讓幼兒掌握正確的動作要領(lǐng),接著進(jìn)行側(cè)步行走專項比賽,如此突出活動的重點,大部分孩子均能充分掌握側(cè)步行走的動作要領(lǐng)。另外,本次活動的預(yù)設(shè)目標(biāo)是以孩子為本,讓孩子選擇自己喜歡的小動物進(jìn)行扮演參加比賽,這一環(huán)節(jié)中尊重孩子的個體差異和興趣愛好,讓能

4、力不同、水平不同的孩子都有一個選擇權(quán),滿足孩子的不同需要同時遵循了孩子的“最近發(fā)展區(qū)”的原則,但是如果能讓幼兒交換一下自己扮演的小動物,并且用小動物們的動作、行動來表現(xiàn)每種動物的特征,通過扮演不同的小動物進(jìn)行比賽,取得成功的喜悅,也許更能激發(fā)他們參與體育活動的樂趣。需改進(jìn)之處:1、熱身活動時間短,幼兒沒有完全熱身。在學(xué)習(xí)新的動作技能時,時間較少,部分幼兒還未能正確掌握動作要領(lǐng),而游戲環(huán)節(jié)所花時間較多,造成幼兒運動負(fù)荷過大。因此,今后要注意把握好幼兒的運動量并多加注意安全問題。2、幼兒在練習(xí)時,教師需要根據(jù)幼兒的發(fā)展情況和需要,同時基于活動設(shè)計的目標(biāo),對幼兒的表達(dá)方式和技能技巧給予適時、適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。小百科:

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