九年級(jí)物理10月月考試題無(wú)答案 新人教版1_第1頁(yè)
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1、一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),共7小題,每小題3分,共21分)1.圖中,在書房里學(xué)習(xí)的小明聞到了一股煙味后,走出房間對(duì)正在客廳里抽煙的爸爸說(shuō):“吸煙有害健康,我和媽媽都跟著吸二手煙了”小明在書房里就能聞到客廳煙味的原因是()A. 分子間有空隙B. 分子之間存在相互作用力C. 分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng) 第1題圖D. 一切物體都是由分子組成的2.下列事例中,屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是()A. 反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高B. 冬天,兩手相互搓一搓就會(huì)暖和C. 用熱水泡腳,腳會(huì)感覺(jué)暖和D. 流星在大氣層中穿行會(huì)發(fā)光發(fā)熱3.夏季的海邊,晝夜溫差

2、小,氣候宜人,這是由于水的比熱容大,下列現(xiàn)象不能反映水的這一特性的是()A. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)常用水做工作物質(zhì)B. 炎熱的夏天經(jīng)常在教室的地面上灑水C. 北方冬天暖氣供熱設(shè)備用水做工作物質(zhì)D. 北方春天的晚上,農(nóng)民往稻田里灌水以防止秧苗凍壞4. 如圖是四沖程汽油機(jī)做功沖程的示意圖汽油燃燒產(chǎn)生高溫高壓的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)在活塞向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,汽缸內(nèi)氣體的()A. 內(nèi)能減少B. 溫度升高C. 密度增大D. 分子熱運(yùn)動(dòng)加快第4題圖5. 關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A. 溫度高的物體,內(nèi)

3、能一定大B. 對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定增大C. 物體的溫度越高,所含的熱量越多D. 晶體在熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變,內(nèi)能增大6.舌尖上的中國(guó)2聚焦于普通人的家常菜,讓海外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之鮮,如圖所示,通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是()A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大B. 炒:主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加C. 蒸:剛蒸熟的榆錢飯蒸冒“白氣”是汽化現(xiàn)象D. 拌:香蔥和豆腐要拌著就能入味,說(shuō)明分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)7.樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈

4、總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能科技人員利用光敏材料制成“光控開關(guān)”,天黑時(shí)自動(dòng)閉合;天亮?xí)r自動(dòng)斷開利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)控制閉合;無(wú)人走動(dòng)時(shí),自動(dòng)斷開若將這兩個(gè)開關(guān)配合使用,就可以使樓道燈變得“智能化”,使燈只有在夜晚天黑之后,有人走過(guò)時(shí)才能亮,這種“智能化”電路正確的是()A. B.C.  D. 二、填空題(共5小題,每空1分,12題3分,共13分)8. “花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”,這是南宋詩(shī)人陸游村居書喜中的兩句詩(shī)對(duì)于前一句,從物理學(xué)角度可以理解為:花朵分泌的芳香油分子_加快,說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然_9. 如圖1所示,用酒

5、精燈加熱試管中的水當(dāng)水沸騰后,塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出,水蒸氣的_能轉(zhuǎn)化為塞子的_能圖2中汽油機(jī)_(填“甲”或“乙”)的工作過(guò)程與圖1所示的能量轉(zhuǎn)化一致 第9題圖 第10題圖 第11題圖10.科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”,當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí),頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示。這是由于頭發(fā)絲帶有_ (選填“同種”或“異種”)電荷而相互_(選填“吸引”或“排斥”)的結(jié)果。11.如圖所示電路中,當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),L1與L2_聯(lián);當(dāng)S2斷開,S1、S3閉合時(shí),L1與L2_聯(lián);若同時(shí)閉合S1、S2、S3,則會(huì)造成_12.圖中燈泡L1和L2并聯(lián),開關(guān)S1同時(shí)控制兩燈,開關(guān)

6、S2只控制燈泡L2。在虛線框內(nèi)畫出電路圖并連接右邊的實(shí)物圖。第12題圖三、解答題(共3小題,每空1分,共12分)13.(4分)(1)如圖甲所示,試管內(nèi)的高溫高壓水蒸氣從玻璃管中噴出,使小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng),水蒸氣的_能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的能(2)圖乙中向下壓活塞時(shí),筒內(nèi)空氣的內(nèi)能,硝化棉的溫度升高,最終著火燃燒。(3)圖丙所示的驗(yàn)電器,它是根據(jù)_原理制成的 甲 乙 丙第13題圖14.(4分)為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如下圖所示(1)根據(jù)圖象,某同學(xué)認(rèn)為:

7、“加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,這說(shuō)明甲吸收的熱量多一些”這位同學(xué)的判斷是否正確?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由_。(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給_加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,這說(shuō)明_的吸熱能力強(qiáng)些。(3)如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg),則乙的比熱容是_J/(kg) 第14題圖15.(4分)小芳同學(xué)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,某組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:(1)小麗把電流表接入A處,當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這故障的原因是_,可能(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)損壞電流表(2)通過(guò)對(duì)上面表格中的數(shù)據(jù)分析,可以得到結(jié)論:_(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)量三次的目的是:_四、綜合應(yīng)用(共2小題,共14分。計(jì)算部分請(qǐng)寫出必要的公式和過(guò)程,否則無(wú)法得分!)16.(7分)用燃?xì)庠顭?,燃?.5千克的煤氣,使50千克的水從20升高到70已知水的比熱容為4.2×103J/(kg),煤氣的熱值為4.2×107J/kg求:(1)0.5千克煤氣完全燃燒放出的熱量(2)水吸收的熱量(3)燃?xì)庠顭男?7. (7分)在“用

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