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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)學(xué)期: 2015年度上學(xué)期 學(xué)校: 年級(jí): 三年級(jí)( )班 姓名: 第一單元一、單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1、秒的認(rèn)識(shí)。知道秒是最小的計(jì)時(shí)單位。知道時(shí)分秒的進(jìn)率是60。明確1時(shí)=60分, 1分=60秒。2、會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的“經(jīng)過時(shí)間”的計(jì)算。 二、本單元出現(xiàn)的重點(diǎn)題型(一)我會(huì)填。1、鐘面上最短的針是(  )針,較長的針是(  )針。轉(zhuǎn)動(dòng)最快的針是(  )針,它走一小格的時(shí)間是(  )秒。2、我們學(xué)過的時(shí)間單位有( )( )( )。計(jì)量很短的時(shí)間,用( )作單位。秒針走一小格是( )秒,走一大格是( )秒,走一圈

2、是( )秒。3、分針走一小格是( )分,走一大格是( )分,走一圈是( )分,也是( )時(shí)。時(shí)針走( )圈是一天。4、上完一節(jié)數(shù)學(xué)課需要40(  ),再加(   )分就是一小時(shí)。5、分針指在12上,時(shí)針指在9上,表示(  )時(shí);時(shí)針指在5上,分針指在12上,表示(  )時(shí)。6、大潤發(fā)超市上午8:00營業(yè),晚上10:00關(guān)門。一天的營業(yè)時(shí)間是(       )。7、6時(shí)半,這時(shí)時(shí)針指在(  )與(  )之間,分針指在(   )上;時(shí)針指在3時(shí)多,分

3、針指向4,這時(shí)是(  )時(shí)(   )分。8、4時(shí)45分,時(shí)針已快靠近(    ),分針正好指在(    )9、分針走半圈是( )分,時(shí)針走半圈是(  )時(shí),秒針走半圈是(  )秒。10、時(shí)針從12走到1,分鐘走了(    )小格,是(   )分;秒針走60小格,分鐘走了(     )小格,是(    )分。時(shí)針從(   )走到6

4、,走了5小時(shí)。11、從8:40到9:30經(jīng)過了(   )時(shí)(   )分;從2:30到4:40經(jīng)過了(    )時(shí)(   )分;從6:10到6:45經(jīng)過了(    )分。 12、從上海開往南京的火車,甲車是6:50開,乙車是7:30開,()車開的早13、跑60米,小紅用14秒,小英用12秒,小云用13秒三人中()跑的最快。(二)選擇。 1、一集電視劇的時(shí)間大約是40( )。 A.時(shí) B.分 C.秒 2、秒針從“2”走到“5”是( )秒。 A. 3 B.15 C.20

5、3、秒針走5小格是( )。 A.5分 B.5秒 C.5時(shí)4、時(shí)針走4大格的時(shí)間是( )。 A.400秒 B.4 小時(shí) C.40分.(三)換算。 1時(shí)=( )分 60秒=( )分 420秒=( )分 540分=( )時(shí)1時(shí)15分=( )秒 95秒=( )分( )秒 1時(shí)=( )秒 5時(shí)45秒=( )秒 ( )分=2時(shí)5分 80分=( )時(shí)( )分(四)解決問題。1、美宜佳超市早上9:00開門,晚上8:00關(guān)門,小敏早上8:40來到超市,她還要等幾分鐘超市才開門?超市一天的營業(yè)時(shí)間是多長?2、已知2路車每15分鐘發(fā)一趟,第1趟車六點(diǎn)出發(fā),問第3趟車幾時(shí)發(fā)車?3一場(chǎng)大雨從9:20開始下,到10:55

6、雨停止共下了幾小時(shí)幾分?4、一列火車本應(yīng)11:35到達(dá),現(xiàn)在要晚點(diǎn)30分鐘,火車什么時(shí)候能到達(dá)?5、小明練字,每分鐘能寫9個(gè)字,從8:55到9:05,小明可以寫多少個(gè)字?第二單元單元知識(shí)點(diǎn):1. 兩位數(shù)的進(jìn)位加法。2. 兩位數(shù)的退位減法。3. 末尾是0的三位數(shù)加減法4. 估算(根據(jù)“四舍五入”的原則,估成接近的整十或整百數(shù))方法:計(jì)算加法時(shí),要遵循“滿十進(jìn)一”規(guī)則;計(jì)算減法時(shí)要遵循“不夠減,從前一位退一”的原則。記住:相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起,個(gè)位滿十,向前一位進(jìn)一;個(gè)位不夠減,從前一位退一。重點(diǎn)題型1. 豎式計(jì)算25+68= 48+36= 91- 36= 25 48 91 +68 + 36

7、- 36 75-49= 540+360= 980-520= 75 540 980- 49 + 360 - 520 2估數(shù) 526 798 45 392 248 431 998 1009 6661507 2488 909難點(diǎn)題型1張老師買籃球用了425元,買排球用了390元,他大約用了多少元?2修路隊(duì)要修一條公路,已將修了450米,比剩下的少60米,這條公路長多少米?3一瓶油要102元,一排牛奶37元,媽媽有150元,買這兩件物品,夠嗎?4.估算594+204 307+448254-108 572-353473+218 276+361第三單元單元知識(shí)點(diǎn):5. 分米、毫米的認(rèn)識(shí)。千米的認(rèn)識(shí)。6.

8、噸的認(rèn)識(shí)。簡(jiǎn)單的單位換算。7. 長度單位:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)。8. 質(zhì)量單位:噸( t )、千克(km)、克(g).進(jìn)率:11千米=1000米21米=10分米=100厘米=1000米31分米=10厘米=100毫米41厘米=毫米51噸=1000千克61千克=1000克重點(diǎn)題型1我們學(xué)過的長度單位有( )、( )、( )、( )、( )。2我們學(xué)過的質(zhì)量單位有( )、( )、( ),每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是( )。3量比較短的物體的長度或要求量得比較精確時(shí),可以用( )作單位。4計(jì)量比較長的路程,通常用( )作單位,國際單位是( )。5計(jì)量較重或大宗

9、物品的質(zhì)量,通常用( )來表示。國際單位是( )6. 1袋面粉重100千克,( )袋面粉重1噸。79000米+6000米=( )千米 9千米600米=( )米 5000米=( )千米( )米=60分米( )厘米=4分米150分米=( )米4000毫米=( )米 1千克=( )克1000千克=( )噸2300千克-300千克=( )噸36噸28噸=( )千克2噸+50千克=( )千克2000千克+( )噸=6000千克難點(diǎn)題型1. 排序(從小到大)1千米、1010米、520分米、53米( )( )( )( )600千克、60千克、60000千克、1噸、610千克( )( ) ( ) ( ) (

10、) 2.一輛貨車以每小時(shí)90千米的速度開往350千米外的商場(chǎng)。4小時(shí)能夠到達(dá)目的地嗎?3依依家離學(xué)校1500米,她每天往返一次,一共行了多少千米?4一輛載重5噸的貨車,裝了4臺(tái)1000千克重的機(jī)器,這輛車超載了嗎?5一頭牛體重是500千克,一頭大象的體重是4噸,一頭大象比一頭牛重多少千克 ?6.原有大米5噸,又運(yùn)來4000千克,現(xiàn)在又多少噸大米?第四單元單元知識(shí)點(diǎn):1. 進(jìn)位加法、 退位加法、被減數(shù)中間有0的減法、加減法驗(yàn)算。2計(jì)算加法時(shí),要遵循“滿十進(jìn)一”規(guī)則;計(jì)算減法時(shí)要遵循“不夠減,從前一位退一”的原則。記住:(加法)相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一; (減

11、法)相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退一。重點(diǎn)題型1豎式計(jì)算154+228= 213- 75= 154 213 +228 - 75 404-58= 800464= 404 800 - 58 - 464 2筆算并驗(yàn)算 700-128= 526+149= 300- 125= 1000- 578=難點(diǎn)題型1. 加法的驗(yàn)算( )兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變。( )-( )=( )2. 減法的驗(yàn)算( )+( )=( )( )-( )=( )3. 600減去400與284的差,得數(shù)是多少?4. 593比271與169的和多多少?5.動(dòng)物園上午有游客1000人,中午出園365人,下午入園4

12、09人,下午園內(nèi)有多少人?全天共有多少人入園?第五單元單元知識(shí)點(diǎn):9. 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。 就是求幾個(gè)這樣的數(shù)的和是多少。用乘法計(jì)算。10. 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。 就是求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾,也就是求份數(shù)。用除法計(jì)算。方法:把“幾倍”看成“幾份”。示例:1,繪畫小組有女生 9人,男生人數(shù)是女生的3倍,男生有多少人?一共有多少人?9×(人)27936(人).菊花有盆,玫瑰花有盆,菊花的盆數(shù)是玫瑰花的幾倍?(求份數(shù))÷重點(diǎn)題型求的倍,就是求()個(gè)()和。求個(gè)的和,就是求()的( )倍是多少。2求3個(gè)4的和,就是求( )的( )倍是多少。39的3倍是( )。7的5是( )。

13、48的4倍,也就是( )個(gè)( )。55×4表示( ),還可以表示( )。656是7的( )倍。76的2倍是( )。86是2的( )倍。難點(diǎn)題型1一個(gè)數(shù)的5倍是45,這個(gè)數(shù)是幾?2第一行: 第二行: (第二行畫,使它的個(gè)數(shù)是第一行的4倍)3 去掉( )個(gè)后,的個(gè)數(shù)是的2倍。增加( )個(gè)后,的個(gè)數(shù)是的3倍。增加( )個(gè),是的4倍。4王伯伯種了200顆梨樹,種的桃樹是梨樹的4倍,王伯伯種了多少棵果樹?5明明今年6歲,爸爸的歲數(shù)是明明的5倍,爸爸今年多少歲?再過2年,爸爸的歲數(shù)是明明的多少倍?第六單元單元知識(shí)點(diǎn):1 口算乘法(整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù))乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,積的末尾至少有幾個(gè)0

14、。(估算)把兩位數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù),一般用“四舍五入”法,在與一位數(shù)相乘算出近似的積,中間用“”鏈接。2 筆算乘法不進(jìn)位乘法、不連續(xù)進(jìn)位乘法、連續(xù)進(jìn)位乘法、中間有0或末尾有0的乘法。3、解決問題(1)根據(jù)已知信息,在解題時(shí)先求一份是多少,再求出所求問題。(2)根據(jù)已知信息,在解題時(shí)先求出總數(shù)量,再求出所求的數(shù)量問題。筆算乘法方法:多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法:相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,哪一位上的數(shù)相乘滿幾十,就向前一位進(jìn)幾;與哪一位相乘的積就寫在那一位的下面。示例:30×5= 50×8= 4×500=34×2= 24×3= 150×5

15、=22×9 69×8 709×4289×8 225×6 9996×6124 269 2400 507× 2 × 3 × 5 × 6重點(diǎn)題型1 口算、估算。805×3= 500×8= 420×3=112×4= 605×5= 420×4=397×5 504×8 498×22 筆算。424×2= 254×3= 527×3=327×6= 695×5= 406

16、5;3=2800×5= 1040×4= 3006×4=270×4= 560×7= 608×5=3 填空。(1)一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是( )位數(shù),也可能是( )位數(shù)。(2)0和( )相乘都得0,0加任何數(shù)都得( )。(3)多位數(shù)乘一位數(shù)應(yīng)該從( )位乘起。(4)23個(gè)8相加的和是( )。(5)18的6倍是( )。(6)2500×8( )位數(shù),積的末尾有( )個(gè)0。(7)在估算302×7時(shí),可以把( )看成( )。因?yàn)椋?)× 7=( ),所以302×7 ( )。 4選擇。(1)2009

17、15;7的積的中間有( )個(gè)0。A . 2 B . 1 C. 3(2)2500×4的積的末尾有( )個(gè)0. A . 2 B . 3 C. 45判斷(1)0與任何數(shù)相加都得0。( )(2)因數(shù)中間有0,積中間一定也有0。( )(3)乘數(shù)末尾有兩個(gè)0,積的末尾一定也有兩個(gè)0。( )(4)兩個(gè)數(shù)相乘,積一定大于任意一個(gè)乘數(shù)。( )難點(diǎn)題型1小華每分鐘能打109個(gè)漢字,她6分鐘大約能打多少個(gè)漢字?26箱蜜蜂一個(gè)季度可以釀36千克蜂蜜。照這樣計(jì)算,25箱蜜蜂一個(gè)季度可以釀多少千克蜂蜜?3超市運(yùn)來108箱飲料,每箱5瓶,賣出248瓶,還剩多少瓶?4三(3)班全體同學(xué)參加合唱表演,每行6人,正好有

18、6行。如果要站成4行,每行應(yīng)站幾人?5明明讀一本書,每天度6頁,4天可以讀完。(1)如果每天讀8頁,幾天可以讀完?(2)如果他3天讀完這本書,平均每天讀幾頁?6一篇文章500字,李叔叔平均每分鐘錄入75個(gè)字,6分鐘能錄入完嗎?7一批電腦捐給希望 小學(xué)。如果每班3臺(tái),正好可以分給15個(gè)班,如果每班5臺(tái),可以分給幾個(gè)班?8一只山雀平均每天能吃159只害蟲,啄木鳥吃的是山雀的4倍。啄木鳥平均每天能吃多少只害蟲?9.學(xué)校圖書室有科技書342本,童話書282本,故事書的本數(shù)是科技書和童話書總數(shù)的3倍,故事書有多少本?10一條褲子的價(jià)錢是220元,一件大衣的價(jià)錢是一條褲子的4倍。買這樣一套衣服,一共需要多

19、少錢?第七單元單元知識(shí)點(diǎn)規(guī)律法方法總結(jié)要點(diǎn)提示認(rèn)識(shí)四邊形有4條直的邊,有4個(gè)角,是封閉圖形。四條直的邊首尾順次連接,是圍起來的。認(rèn)識(shí)長方形和正方形長方形:對(duì)邊相等,有四個(gè)直角。正方形:四條邊都相等,四個(gè)角都是直角。長方形和正方形是特殊的四邊形,也是特殊的平行四邊形。平行四邊形對(duì)邊平行且相等,對(duì)角相等。周長是四條邊長度的總和。認(rèn)識(shí)周長周長:封閉圖形一周的長度是它的周長。測(cè)量周長方法:1.繞繩法。2.米尺或直尺測(cè)量。長方形和正方形的周長就是四條直的邊的長度總和。長方形和正方形周長長方形周長: 長+長+寬+寬 長×2+寬×2 (長+寬)×2正方形周長=邊長×4

20、 邊長=周長÷4長=周長÷2寬 寬=周長÷2長要求長方形周長必須知道長方形的長和寬要求正方形周長必須知道正方形的邊長重、難點(diǎn)題型一填空1 長方形周長( ) 。正方形周長( ) 2( )圖形( )的長度,是它的周長。一個(gè)正方形周長80厘米,它的邊長是( )。3一個(gè)正方形的游泳池,圍著這個(gè)游泳池走一圈要走120米,這個(gè)游泳池的邊長是(      )4下圖是一個(gè)長方形,長和寬如圖所示。在這個(gè)長方形中剪出一個(gè)正方形, 18厘米 能剪出的最大的正方形的周長是(     

21、60;)厘米, 剩下的圖形是一個(gè)(      )形,它的周長是( )厘米     12厘米5填表:圖形長寬周長長方形6cm4cm2dm10cm圖形邊長周長正方形28cm12dm二、判斷,在()內(nèi)對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”1 正方形是特殊的平行四邊形長方形。( )2、正方形是特殊的長方形。( )3.正方形的周長一定大于長方形的周長。( ) 4、求長方形的周長,知道長就可以。( )5要求正方形的周長知道邊長就可以。( )6一個(gè)長方形長5厘米,寬2厘米,周長是7厘米( )7正方形的邊長是6厘米

22、,周長是24厘米 ( )8長方形的周長是60厘米,長18厘米,寬是42厘米。 ( )三、選擇(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi),共12分)1一個(gè)長方形的長是8米,寬是4米,這個(gè)長方形的周長是( )米A、12 B、24 C、322一個(gè)正方形的周長是64米,它的邊長是( )米A、16 B、128 C、2563邊長是15厘米的正方形周長比長25厘米,寬10厘米的長方形周長( )A、長方形的周長大于正方形的周長 B、正方形的周長大于長方形的周長 C、長方形的周長等于正方形的周長4、一個(gè)正方形剪成2個(gè)長方形后,兩個(gè)長方形的周長和( )原來正方形的周長。A、相等 B、大于 C、小于 四 計(jì)算下面圖形的周長 6 cm 10dm  7dm 14cm 12cm 五、 解決問題1一塊長方形菜地,長18米,寬9米,一面靠墻(如下圖),其它三面墻圍上竹籬笆。至少需要竹籬笆多少米?2一個(gè)長方形操場(chǎng),長是100米,寬40米,圍著這個(gè)操場(chǎng)跑兩圈,要跑多少米?3一段長60厘米的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長是多少厘米?4一個(gè)長方形和一個(gè)正方形的周長相等長方形的長為12米,寬為8米,那么正方形的邊長為多少米?5長方形的長16分米,長是寬的2倍,周長是多少

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