志遠(yuǎn)人生從這里起步

1、田家炳中學(xué)與宏志教育志遠(yuǎn)人生從這里起步志遠(yuǎn)人生從這里起步何謂何謂“宏志宏志”？ “宏圖寄黨恩，志遠(yuǎn)為國強(qiáng)宏圖寄黨恩，志遠(yuǎn)為國強(qiáng)” 宏志班是在黨和政府的支持下，依托實(shí)力雄厚的學(xué)校，專門為品學(xué)兼優(yōu)而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，進(jìn)行免收學(xué)費(fèi)、書費(fèi)甚至還補(bǔ)助生活費(fèi)的一種特殊教育形式 。了解了解“宏志宏志”特點(diǎn)：特點(diǎn)： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，社會(huì)關(guān)注一、領(lǐng)導(dǎo)重視，社會(huì)關(guān)注 二、特別要求，特別管理二、特別要求，特別管理 三、以人為本，傾注愛心三、以人為本，傾注愛心為何為何“宏志宏志”？ “有教無類有教無類” 針對(duì)那些品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村貧困學(xué)生，學(xué)校依靠政府投入和社會(huì)救助減免了他們的學(xué)雜費(fèi)，使他們得到就學(xué)機(jī)會(huì)。如果沒有這個(gè)救助

2、，這些優(yōu)秀人才生就會(huì)因?yàn)樨毨С蔀榻逃臈墐?，所以高等教育更?yīng)該避免這種巨大人才損失，維護(hù)教育公平維護(hù)教育公平 。如何如何“宏志宏志”？ “仁者愛人仁者愛人” 以父母之心辦教育 以父母之心做教師 因?yàn)橛袗郏贌掍撘嗄芑癁槔@指柔；因?yàn)橐驗(yàn)橛袗?，百煉鋼亦能化為繞指柔；因?yàn)橛袗?，頑劣石終能變成足赤金；因?yàn)橛袗?，腐有愛，頑劣石終能變成足赤金；因?yàn)橛袗?，腐朽木也能開出神奇花。朽木也能開出神奇花。 選擇博愛，就是選擇對(duì)人生的珍視；選擇選擇博愛，就是選擇對(duì)人生的珍視；選擇博愛，就是選擇對(duì)情感的眷戀；選擇博愛，就博愛，就是選擇對(duì)情感的眷戀；選擇博愛，就是選擇對(duì)他人的奉獻(xiàn)；是選擇對(duì)他人的奉獻(xiàn)； 選擇博愛，就是選擇

3、選擇博愛，就是選擇對(duì)萬物的感恩。對(duì)萬物的感恩。博愛博愛宏志精神與田家炳文化宏志精神與田家炳文化博學(xué)博學(xué) 君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。過矣。荀子荀子. .勸學(xué)勸學(xué) 博學(xué)是一種孜孜不倦的態(tài)度，是一種不博學(xué)是一種孜孜不倦的態(tài)度，是一種不輟不懈的責(zé)任，是一種不斷汲取的能力。荀輟不懈的責(zé)任，是一種不斷汲取的能力。荀子云子云“不積跬步，無以至千里；不積小流，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海無以成江?！保W(xué)善教是每一位教師的不，博學(xué)善教是每一位教師的不懈追求，博學(xué)博知是每一位學(xué)生的宏大目標(biāo)。懈追求，博學(xué)博知是每一位學(xué)生的宏大目標(biāo)。博大博大“博學(xué)之，審

4、問之，慎思之，明辨之，篤行之。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。” 禮記禮記中庸中庸海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。 林則徐林則徐精心精心 做事精心做事精心 “ “天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)” ” 精誠精誠 待人精誠待人精誠 “ “精誠所至，金石為開精誠所至，金石為開”精彩精彩 演繹精彩演繹精彩 “ “千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”文雅文雅 氣質(zhì)文雅氣質(zhì)文雅 “腹有詩書氣自華腹有詩書氣自華”優(yōu)雅優(yōu)雅 舉止優(yōu)雅舉止優(yōu)雅 “ “內(nèi)正其心，外正其容內(nèi)正其心，外正其容” ” 高雅高雅 追求高雅追求高雅 “ “出淤泥而不染，濯清漣而不妖出淤泥而不染，濯清漣而不妖”田家炳宏志教育田家炳宏志教育“四堅(jiān)持四堅(jiān)持” 一是堅(jiān)持對(duì)一是堅(jiān)持對(duì)“宏志班宏志班”學(xué)生開展愛黨、學(xué)生開展愛黨、愛國主義教育。愛國主義教育。 二是堅(jiān)持對(duì)二是堅(jiān)持對(duì)“宏志班宏志班”學(xué)生開展自強(qiáng)、學(xué)生開展自強(qiáng)、自尊的人格教育。自尊的人格教育。 三是堅(jiān)持對(duì)三是堅(jiān)持對(duì)“宏志班宏志班”學(xué)生開展心理健學(xué)生開展心理健康教育。康教育。 四是堅(jiān)持對(duì)四是堅(jiān)持對(duì)“宏志班宏志班”學(xué)生進(jìn)行艱苦奮學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗教育。斗教育。宏志故事宏志故事 1.擁抱未來，心懷感恩擁抱