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文檔簡介
1、小組合作學(xué)習(xí)量化考核評(píng)分細(xì)則(一)組長的選拔: 組長要有較強(qiáng)的責(zé)任心; 組長成績比較優(yōu)秀; 組長要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力;(二)組長的職責(zé):1、組織督促組內(nèi)學(xué)生一起完成學(xué)習(xí)任務(wù);2、給組內(nèi)同學(xué)分配確定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)并幫助其確定知識(shí)的展示的方式;3、負(fù)責(zé)本組的上課紀(jì)律;4、評(píng)價(jià)本本組學(xué)生的上課表現(xiàn)和目標(biāo)任務(wù)達(dá)標(biāo)情況。(三)為了更好的調(diào)動(dòng)小組合作學(xué)習(xí)積極性,獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu);最大程度激發(fā)同學(xué)們自 主學(xué)習(xí)的熱情,真正實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)自主學(xué)習(xí),自主管理。特制訂以下小組量化考 核評(píng)分細(xì)則。小組內(nèi)學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則1、每個(gè)組準(zhǔn)備二個(gè)考評(píng)本,設(shè)正負(fù)兩個(gè)組長。2、正組長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),副組長負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,一節(jié)課一考評(píng),一天一統(tǒng)計(jì),一周
2、一 評(píng)比。3、組內(nèi)“兵教兵”結(jié)對(duì)明確 ,成員間互相幫助,主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答 疑,達(dá)到共同進(jìn)步。4、要求每人一周內(nèi)至少主動(dòng)發(fā)言不少于 3 次(老師點(diǎn)名不算) ,值日班長, 學(xué)科 組長、課代表做好記錄。加分:(1)課堂答題:鼓勵(lì)各小組成員積極回答老師或其他同學(xué)提出的問題,每回答一個(gè) 問題, 1號(hào)同學(xué)加小組積分一分, 2號(hào)同學(xué)加小組積分 2分;以此類推, 4號(hào)同學(xué) 加小組積分 4 分。(2) 課堂練習(xí):鼓勵(lì)各小組成員積極正確的解題,全對(duì)加10 分。不全對(duì)不加分。(3) 課堂展示:鼓勵(lì)各小組成員積極展示自己的才能,替代老師,為同學(xué)講題,點(diǎn) 評(píng),大膽闡述自己的觀點(diǎn)或上黑板解題。每展示一次,號(hào)同
3、學(xué)加小組積分2分,號(hào)同學(xué)加小組積分4分;以次類推,號(hào)同學(xué)加小組積分12分。展示失敗不加 分。(4) 平時(shí)小考:滿分加 5分, 90以上加 4分, 80以上加 3分, ,70以上加 2分, 60 以上加 1 分,60分以下扣 1 分。(語文:過關(guān)每人加一分,不過關(guān)的每人減 2分)(5) 每周五組長檢查學(xué)生訂正、保存試卷的情況,全部保存完好并訂正,每組加10分,每人每丟失一份試卷減 2 分。(此項(xiàng)周五中午檢查)(6) 為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做好人好事受到學(xué)校表揚(yáng)者,加小組積分30 分。減分:(1) 平時(shí):上課及自習(xí)課遲到早退扣 10分;(上課以小預(yù)備鈴響為準(zhǔn))(2) 作業(yè): 小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時(shí)完
4、成作業(yè)或抄襲作業(yè)(課堂,家庭或老 師布置的其它如背誦等)或考試作弊者,每人每次扣 10 分,此項(xiàng)由各科課代表執(zhí) 行,每天隨堂記錄,下課后在班級(jí)小組量化 考核欄中立即更新。(3) 組內(nèi)討論: 在小組學(xué)習(xí)過程中,討論和問題無關(guān)的、注意力不夠集中、紀(jì)律 差的每次扣除 5分,老師點(diǎn)名批評(píng)的扣除 10分, 組員連續(xù)兩天多次違紀(jì)的的請(qǐng)出 小組,需向老師、組長申請(qǐng)方可回組以觀后效。 該項(xiàng)由副組長認(rèn)定,一節(jié)課結(jié)束 后由組長記錄。(4) 紀(jì)律: 在校園內(nèi)騎車、邊走邊吃、說臟話、亂拋亂扔或在室內(nèi)室外追趕打鬧 者扣 1 0分,上課及自習(xí)課睡覺、說話、吃零食、看課外書、亂涂亂畫, 亂竄座位, 玩手機(jī)、打火機(jī),玩游戲機(jī)
5、、聽收音機(jī)、錄音機(jī)等扣 10 分,打架斗毆,打群架、 帶管制刀具者每次扣 50 分。(5) 衛(wèi)生:學(xué)生會(huì)檢查時(shí)如果扣分,在班級(jí)量化時(shí)扣值日生 2 倍的分,并延續(xù)相 應(yīng)的一周值日。被校級(jí)通報(bào)批評(píng)的扣小組 50分,并請(qǐng)出小組。打掃衛(wèi)生不及時(shí)或值日生逃跑及打掃不干凈的組被扣分的,每人扣相應(yīng)的組 10 分并繼續(xù)打掃一周衛(wèi) 生。(各人座位下的衛(wèi)生在值日生打掃完后各人自己負(fù)責(zé))( 6)公物:破壞公物,視情節(jié)嚴(yán)重,是否故意,扣小組積分 1050 分。(具體由 班主任把握?qǐng)?zhí)行)各小組積分,每周匯總一次,評(píng)選出四個(gè)先進(jìn)小組,為本周優(yōu)秀小組,在 下周班會(huì)課時(shí)給予通報(bào)表揚(yáng)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);評(píng)選出本周內(nèi)十個(gè)先進(jìn)個(gè)人,為本周
6、優(yōu) 秀學(xué)生,在下周班會(huì)課時(shí)給予通報(bào)表揚(yáng)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 每周積分排前四名的組得一 顆星,三顆星換一個(gè)笑臉,三個(gè)笑臉換一個(gè)太陽。三個(gè)太陽換一個(gè)皇冠! (獲得皇 冠組的成員假期作業(yè)可以選做) 組長每周一班會(huì)課時(shí)總結(jié),找出每組學(xué)習(xí)問題, 確定下周努力方向,班主任把表現(xiàn)最好的學(xué)生家長通過校信通報(bào)喜訊,同時(shí)給問 題學(xué)生家長取得聯(lián)系,取得家長支持。每學(xué)期的進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的評(píng)選,以此量化考核積分為依 據(jù)。期末評(píng)選出學(xué)期優(yōu)秀小組,在下學(xué)期給予全校通報(bào)表。小組討論的要求:(1)、小組討論的規(guī)則是:在獨(dú)立思考后,仍有疑惑需要解決,先是一幫 ,兩人間的討論,如還有困難,再擴(kuò)展為 3 人或 4 人間的討論。如遇到較難的精品文檔 問題記錄下來,組間討論。(2)、小組討論的形式有:A.自由發(fā)言式::學(xué)生可以在小組中自由發(fā)言,同學(xué)們你一言我一語地各抒己見。B. 輪流發(fā)言式
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