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1、202L2022學(xué)年河南省深河市邸城區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷一、選擇題:(每題1分,共20分。)1. 有的苔薛植物可以檢測(cè)空氣污染的程度,是由于()A. 植株矮小B.葉大多由一層細(xì)胞構(gòu)成C.沒(méi)有真正的根D.莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織2. “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”這句詩(shī)描述的植物類(lèi)型分別是()A. 藻類(lèi)植物和苔薛植物B.苔薛植物和蕨類(lèi)植物C.苔薛植物和被子植物D.被子植物和被子植物3. 如圖為“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()a 一 cABCA. 玉米、菜豆種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)都是由受精卵發(fā)育成的B. 圖B表示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖A所示的a線削開(kāi)的C. 在圖B所示
2、的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是1D. 圖C表示菜豆種子結(jié)構(gòu),6、7、8、9構(gòu)成胚4. 一粒種子無(wú)論是在肥沃或貧瘩的土壤中,都可以發(fā)芽,根本原因是()A. 種子萌發(fā)不需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B. 種子能進(jìn)行光合作用制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C. 種子的子葉或胚乳中含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D. 肥沃或貧瘩的土壤中都含有種子萌發(fā)的有機(jī)物5. 在現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)中,不用土壤,利用配制的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物,這種方法叫無(wú)土栽培。無(wú)土栽培時(shí)不需要提供的物質(zhì)是()A. 水B.無(wú)機(jī)鹽C.有機(jī)物D.氧氣6. 榕樹(shù)的根能夠不斷伸長(zhǎng),可達(dá)十幾米,主要原因是() 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)根冠細(xì)胞增多成熟區(qū)細(xì)胞長(zhǎng)大分生區(qū)細(xì)胞分裂A. B.C.D.7. 如圖是葉芽
3、的縱切結(jié)構(gòu)及其發(fā)育示意圖,下列有關(guān)敘述,不正確的(胚乳中含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。故選:Co【點(diǎn)評(píng)】理解種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過(guò)程。5. (1分)在現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)中,不用土壤,利用配制的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物,這種方法叫無(wú)土栽培。無(wú)土栽培時(shí)不需要提供的物質(zhì)是()A. 水B.無(wú)機(jī)鹽C.有機(jī)物D.氧氣【分析】無(wú)土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和數(shù)量的多少, 將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物的一種方法。【解答】解:無(wú)土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液,供給植物礦物營(yíng)養(yǎng)的需要。所以植物營(yíng) 養(yǎng)液是根據(jù)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程需要無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)與多少配制的。由于植物對(duì)養(yǎng)分的要求 因種類(lèi)和生長(zhǎng)發(fā)育的階段而異
4、,所以配方也要相應(yīng)地改變,培養(yǎng)同一種植物,在它的一 生中也要不斷地修改培養(yǎng)液的配方,因此無(wú)土栽培需要提供的物質(zhì)是水、無(wú)機(jī)鹽和氧氣, 不需要有機(jī)物。故C符合題意。故選:Co【點(diǎn)評(píng)】理解無(wú)土栽培的原理是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。6. (1分)榕樹(shù)的根能夠不斷伸長(zhǎng),可達(dá)十幾米,主要原因是() 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng) 根冠細(xì)胞增多 成熟區(qū)細(xì)胞長(zhǎng)大 分生區(qū)細(xì)胞分裂A. B.C.D.【分析】根的生長(zhǎng)原因是分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故。【解答】解:分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大, 細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ) 充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸
5、長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng), 是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根不斷增加長(zhǎng)度的主要原因是由于分生區(qū)的不斷分裂和 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)的緣故,A正確。故選:Ao【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解根的生長(zhǎng)原因。7. (1分)如圖是葉芽的縱切結(jié)構(gòu)及其發(fā)育示意圖,下列有關(guān)敘述,不正確的()A、1是幼葉,發(fā)育成4B. 2是芽軸,發(fā)育成5C. 3是芽原基,發(fā)育成4D.葉芽發(fā)育成枝條【分析】葉芽的結(jié)構(gòu):生長(zhǎng)點(diǎn),有很強(qiáng)的分生能力,屬于分生組織,可以使芽軸不斷伸 長(zhǎng);葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉;幼葉將來(lái)發(fā)育成葉;芽軸將來(lái)發(fā)育成莖;芽原基將來(lái)發(fā)育 成側(cè)芽。圖中:1幼葉、2芽軸、3芽原基、4葉、5莖、
6、6芽。【解答】解:A、1幼葉發(fā)育成4葉,A正確;B、2芽軸將來(lái)發(fā)育成5莖,B正確。C、3芽原基將來(lái)發(fā)育成6側(cè)芽,C錯(cuò)誤;D、葉芽發(fā)育成帶有葉的枝條,D正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及作用是解題的關(guān)鍵。8. (1分)分別將飽滿(mǎn)和干癟的玉米種子縱切,在剖面滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)飽滿(mǎn)籽粒比干癟籽 粒變成藍(lán)色的面積大。下列分析錯(cuò)誤的是()A. 玉米籽粒是由子房發(fā)育來(lái)的B. 干癟籽粒發(fā)育過(guò)程中未形成胚乳C. 變成藍(lán)色的部位含有淀粉D. 飽滿(mǎn)籽粒在適宜環(huán)境中不一定能萌發(fā)發(fā)肓成【分析】(1)植物要想結(jié)出果實(shí)與種子必須經(jīng)過(guò)傳粉與受精兩個(gè)過(guò)程,受精后子房的發(fā) 育如下:發(fā)盲成果 皮種皮、 主主N 融合
7、皿主主K善肓成err,精亍受將卵勝南當(dāng) 發(fā)育成極核+精子一受精極核一胚乳J(2個(gè))(1個(gè))(2)單子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里,雙子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉 中;據(jù)此分析解答?!窘獯稹拷猓篈、據(jù)分析可見(jiàn):玉米籽粒是果實(shí),是由子房發(fā)育而來(lái)的。A正確;B、玉米屬于單子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,干癟的玉米籽粒也有胚乳,只是營(yíng)養(yǎng) 物質(zhì)很少而已。B錯(cuò)誤;C、淀粉遇碘變成藍(lán)色,變成藍(lán)色的部分含有淀粉。C正確;D、種子的萌發(fā)需要一定的條件,既有外界條件也有自身?xiàng)l件,外界條件包括適宜的溫度、 適量的水分、充足的空氣,自身?xiàng)l件是完整而有活力的胚,以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),D 正確;故選:Bo【點(diǎn)評(píng)
8、】此題的知識(shí)點(diǎn)較多,明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。9. (1分)下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,受氣孔開(kāi)閉影響的有() 蒸騰作用 光合作用 水分的吸收和運(yùn)輸 無(wú)機(jī)鹽的吸收A. B.C.D.【分析】氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的 控制。氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”?!窘獯稹拷猓簹饪资侵参矬w蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗 口”。當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí),光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進(jìn)行;當(dāng)氣孔閉合時(shí)空氣無(wú)法進(jìn) 出,光合作用得不到二氧化碳,呼吸作用也無(wú)法獲得氧氣都無(wú)法順利進(jìn)行;同樣水蒸汽 無(wú)法通過(guò)氣孔散失
9、,蒸騰作用進(jìn)行不暢也致使水分的吸收和運(yùn)輸以及無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸受阻。 因此,受氣孔開(kāi)閉影響的有蒸騰作用、光合作用、水分的吸收和運(yùn)輸。故選:Bo【點(diǎn)評(píng)】理解掌握氣孔的作用是解題的關(guān)鍵。10. (1分)某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 圖中的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體B. 圖中是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”C. 多數(shù)植物的葉片通過(guò)上表皮散失的水分比下表皮多D. 植物通過(guò)可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽【分析】圖示是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,是葉片的上表皮、葉肉、葉脈、氣孔,氣 孔由成對(duì)的半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成?!窘獯稹拷猓篈、葉肉由大量的葉肉細(xì)胞構(gòu)成,內(nèi)含大量的葉綠體,
10、能夠進(jìn)行光合作用, 制造有機(jī)物,A正確。B、在表皮上分布有氣孔,氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開(kāi)或關(guān)閉,是植 物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是氣體交換的“窗口 ;保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開(kāi)閉,B正確。C、下表皮的氣孔比上表皮的氣孔多,多數(shù)植物的葉片通過(guò)下表皮散失水分,C錯(cuò)誤。D、葉脈里面有篩管和導(dǎo)管,其中篩管能運(yùn)輸有機(jī)物,導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,D 正確。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是知道葉片的結(jié)構(gòu)和功能。11. (1分)如圖是某同學(xué)探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的步驟,合理的操作順序是()暗處理滴加碘液部分遮光后光照酒精脫色A. B.C.D.【分析】綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一選葉遮光
11、一光照一摘下葉片一 酒精脫色一漂洗加碘一觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀 粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。【解答】解:圖示表示的是某同學(xué)探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的步驟,探究“綠葉 在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟是:暗處理一晝夜、遮光并光照、摘下葉片、去掉黑 紙片、酒精脫色、清水沖洗,滴加碘液、觀察變化,因此該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是 一一一。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟。12. (1分)18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普利斯特利在一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個(gè)密閉 的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲
12、水。他發(fā)現(xiàn)與植物在一起 的老鼠能夠長(zhǎng)時(shí)間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了(如圖所示)。從實(shí)驗(yàn)中可以得出的結(jié)論是()老 N為死亡老 N%活著A. 光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物B. 水分是植物體建造自身的主要原料C. 綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得渾濁的空氣D. 無(wú)機(jī)物是植物體建造自身的主要材料【分析】本題是對(duì)植物的光合作用的綜合運(yùn)用?!窘獯稹拷猓褐参锏墓夂献饔谩⒑粑饔?、蒸騰作用是植物一生的生理活動(dòng),它們之間 有著密切的聯(lián)系。從材料中的實(shí)驗(yàn)中,由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,很快鐘罩內(nèi)的氧氣 就被消耗殆盡,小白鼠因缺氧無(wú)法呼吸而窒息死亡。而如果將小白鼠和綠色植物同時(shí)放 在密封的鐘
13、罩內(nèi),植物在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,供給小白鼠呼吸, 小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳,供給植物進(jìn)行光合作用,所以小白鼠和綠色植物就能夠 存活較長(zhǎng)時(shí)間。即綠色植物可以通過(guò)光合作用更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得混濁的空氣。故選:Co【點(diǎn)評(píng)】植物的蒸騰作用、呼吸作用、光合作用的綜合運(yùn)用,多以材料分析題的形式考 查,難度較大。13. (1分)利用大棚栽培農(nóng)作物,科技人員在夜間會(huì)適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其主要原因 是()A. 降低植物的光合作用B.促進(jìn)植物的光合作用C.凍死害蟲(chóng),減少蟲(chóng)害D.抑制植物的呼吸作用【分析】植物的呼吸作用受溫度的影響,溫度越低,呼吸作用越弱,據(jù)此答題。【解答】解:溫度能影響呼吸
14、作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫 度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間, 農(nóng)作物不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低農(nóng)作物大棚內(nèi)的溫度, 使農(nóng)作物的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響,呼吸作用消耗有機(jī)物。14. (1分)下列不屬于我國(guó)所面臨的植被問(wèn)題的是()A. 森林資源十分貧乏,主要以草原、荒漠為主B. 森林覆蓋率低,人均森林面積僅為0.145公頃,不足世界人均占有量的4C. 長(zhǎng)期對(duì)森林資源的利用不夠合理,森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退
15、趨勢(shì)D. 由于過(guò)度放牧,草場(chǎng)退化、沙化嚴(yán)重,是世界土地沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家【分析】一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被;我國(guó)主要的植被類(lèi)型有:草 原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林?!窘獯稹拷猓何覈?guó)植被面臨的主要問(wèn)題有:我國(guó)人均森林覆蓋率低,又加上長(zhǎng)期以來(lái)對(duì) 森林資源的不合理利用,伐優(yōu)留劣、亂砍濫伐,使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢(shì),人均森林 面積少,對(duì)草原的過(guò)度放牧使許多草場(chǎng)退化、沙化,導(dǎo)致土地沙漠化。因此,應(yīng)積極大 力提倡植樹(shù)造林,擴(kuò)大植被面積。但森林資源十分貧乏,主要以草原、荒漠為主,不是 我國(guó)面臨的主要植被問(wèn)題。有一些地區(qū)如臺(tái)灣,本身就森林資源貧乏。故選:Ao【點(diǎn)評(píng)】土地
16、沙漠化已對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類(lèi)生活構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,因此我們要愛(ài)護(hù)植被, 并大力提倡植樹(shù)造林。15. (1分)“人類(lèi)從哪里來(lái)? ”人們一直在探索著,下列有關(guān)人類(lèi)起源和進(jìn)化的敘述正確的是()A. 人類(lèi)起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類(lèi)人猿B. 長(zhǎng)臂猿、0彌猴、狒狒與人類(lèi)的親緣關(guān)系比黑猩猩更近C. 語(yǔ)言的產(chǎn)生是森林古猿與人類(lèi)分界的重要標(biāo)志D. 古人類(lèi)化石是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)【分析】人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。【解答】解:A、人類(lèi)和類(lèi)人猿都起源于森林古猿,A錯(cuò)誤。B、黑猩猩與人類(lèi)的親緣關(guān)系可能比長(zhǎng)臂猿、密猴、狒狒更近,B錯(cuò)誤。C、直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是
17、人類(lèi)脫離森里束縛,是森林古猿于人類(lèi)分別 的重要標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ),C錯(cuò)誤。D、到目前為止,學(xué)術(shù)界關(guān)于人類(lèi)起源的見(jiàn)解仍不統(tǒng)一。但是目前為止多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同的 看法是:非洲大陸曾發(fā)生過(guò)劇烈的地殼運(yùn)動(dòng),形成劇烈的東非大裂谷,使得部分森林古 猿不得不到陸地生活,根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類(lèi)化石在非洲的發(fā)現(xiàn),可以說(shuō)非洲是人類(lèi)的 發(fā)源地。因此古人類(lèi)的化石是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)的說(shuō)法正確,D正確。 故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題要全面掌握人類(lèi)起源的有關(guān)知識(shí)。16. (1分)史學(xué)家司馬遷被施以宮刑,即割除男性的睪丸等生殖器官,其身體機(jī)能表現(xiàn)為( )A. 具有生殖能力,不長(zhǎng)胡須B. 失去生殖能力,長(zhǎng)胡須C.
18、 具有生殖能力,長(zhǎng)胡須D. 失去生殖能力,不長(zhǎng)胡須【分析】男性的主要生殖器官是睪丸,也是男性的性腺,睪丸能產(chǎn)生精子,分泌雄性激 素。【解答】解:睪丸能產(chǎn)生精子,分泌雄性激素,是男性的主要生殖器官。割除男性的睪 丸后不能產(chǎn)生精子,分泌雄性激素,因此失去生殖能力,失去第二性征,不長(zhǎng)胡須。 故選:D。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道男性的主要生殖器官是睪丸。17. (1分)在“測(cè)定某種食物中的能量”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明提出的問(wèn)題是“花生仁與核桃仁哪個(gè)含能量多”,在他制訂的計(jì)劃中錯(cuò)誤的是()A. 在錐形瓶?jī)?nèi)加入同樣多的水,并插入溫度計(jì)B. 實(shí)驗(yàn)前安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并測(cè)量水溫C. 取一個(gè)花生仁和一個(gè)核桃仁作
19、為實(shí)驗(yàn)材料,燃燒后比較水溫升高的差異D. 重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次,取平均值進(jìn)行比較【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn),只有一個(gè)量不同,其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn) “測(cè)定某種事物中的能量”,對(duì)于實(shí)驗(yàn)中想測(cè)定花生仁與核桃仁哪個(gè)含能量多,必須保證 變量唯一,因此其它質(zhì)量必須相同,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓篈、根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,在錐形瓶?jī)?nèi)加入同樣多的水,并插入溫度計(jì), A正確;B、實(shí)驗(yàn)前安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并測(cè)量水溫,作為初始溫度,B正確;C、應(yīng)該取等質(zhì)量的一個(gè)花生仁和一個(gè)核桃仁作為實(shí)驗(yàn)材料,燃燒后比較水溫升高的差異, C錯(cuò)誤;D、為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,因此應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)(或 重復(fù)組)
20、,多做幾次,然后取平均值,D正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】熟知對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),為增加可信度和說(shuō)服力,探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置 對(duì)照組。18. (1分)丁丁因?yàn)楸忝厝タ瘁t(yī)生,醫(yī)生建議他多吃富含膳食纖維的食物。下列食物中,富含膳食纖維的是()A. 檸檬汁B.芹菜C.豆腐D.牛肉【分析】膳食纖維是指除淀粉以外較復(fù)雜糖類(lèi)物質(zhì),包括纖維素和果膠等,這些復(fù)雜的 糖類(lèi)物質(zhì)人體是不能消化的,解答即可。【解答】解:人類(lèi)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 等六大類(lèi),現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)元素。膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海 藻和糧食等植物性食物中,纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排
21、空,所以多吃一些 富含膳食纖維的食物,就會(huì)排便通暢、降低人體內(nèi)過(guò)高的血脂和血糖,有利于維護(hù)心腦 血管的健康。檸檬汁含豐富的維生素,豆腐和牛肉含豐富的蛋白質(zhì)。故選:Bo【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn):膳食纖維是人體的“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”。19. (1分)下列有關(guān)小腸的敘述,正確的是()A. 小腸內(nèi)含有多種消化酶,利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收B. 小腸內(nèi)表面有許多皺囊,不利于食物的消化C. 小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段,利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收D. 小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁極薄,利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收【分析】小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段,是消化和吸收的主要器官。與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是: 小腸長(zhǎng);有環(huán)形皺嬖和小腸絨毛增加消化和吸收的表
22、面積;毛細(xì)血管壁薄,利于吸收營(yíng) 養(yǎng)物資;小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,有利于消化食物。【解答】解:A、小腸內(nèi)有多種種消化液,消化液中有的有多種消化酶是與小腸的消化功 能相適應(yīng)的。與吸收無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤。B、小腸有環(huán)形皺罷和小腸絨毛,大大增加消化和吸收的面積,利于食物的消化和吸收, B錯(cuò)誤。C、小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段,小腸很長(zhǎng)約56米,利于小腸消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì), C正確。D、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮 細(xì)胞構(gòu)成。利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),與消化無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,小腸有著與消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的功能相適
23、 應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。20. (1分)下列有關(guān)食品安全的描述,不正確的是()A. 蔬菜和水果要洗凈或去皮后才食用B. 食品只要不發(fā)霉或不變味都可以食用C. 我國(guó)食品市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)識(shí)的符號(hào)是“Qs”D. 發(fā)芽的馬鈴薯不能食用【分析】食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問(wèn)題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷(xiāo)售過(guò)程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問(wèn)題?!窘獯稹拷猓篈、蔬菜和水果要洗凈或去皮后再食用,防止農(nóng)藥殘留,A正確;B、過(guò)期食品不能食用,食用后會(huì)對(duì)人體造成傷害,B錯(cuò)誤;C、“QS”標(biāo)志是食品市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志,C正確;D、未去掉芽、芽眼及芽眼周?chē)糠值鸟R鈴薯中含有龍葵素,龍葵素能引起食物中毒,所 以發(fā)
24、芽的馬鈴薯要去掉芽、芽眼及芽眼周?chē)糠?,去皮浸泡后,除去大部分龍葵素,?可食用,D正確;故選:Bo【點(diǎn)評(píng)】食品安全問(wèn)題是關(guān)乎公民的生命和身體健康的大事,我們應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注。二、非選擇題(每空1分共30分)21. (7分)小明對(duì)自己怎么來(lái)到這個(gè)世界感到很困惑,請(qǐng)你參照如圖,利用所學(xué)知識(shí)為他 解惑。(【】?jī)?nèi)填字母或序號(hào),橫線上填名稱(chēng))(1)人的新生命的起點(diǎn)是圖1中的C 1受精卵,其形成的位置位于圖2中的2 輸卵管。(2)產(chǎn)生細(xì)胞A的器官是圖2中1 1卵巢,該器官除了能夠產(chǎn)生細(xì)胞A外,還 能分泌雌性激素,從而調(diào)節(jié)人的第 二 性征。(3)圖1中細(xì)胞C 一邊分裂一邊緩慢移動(dòng),最后植入圖2中的5 子宮內(nèi)膜
25、 里, 這就是懷孕的開(kāi)始。(4)圖3中,胎兒通過(guò)結(jié)構(gòu)b 1胎盤(pán) 與母體進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換。(5)某女性因?qū)m頸癌摘除了子宮,下列關(guān)于該女性的說(shuō)法正確的是 B oA.不能排卵B. 沒(méi)有月經(jīng)C. 第二性征不正常D. 不能分泌雌性激素【分析】受精的過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程如圖:營(yíng)養(yǎng)、02營(yíng)養(yǎng)、胎兒.胎盤(pán)和臍帶|_營(yíng)養(yǎng)、C02營(yíng)養(yǎng)、C02卵巢|一|卵細(xì)胞|圖中A卵細(xì)胞,B精子,C受精卵,D細(xì)胞分裂,E胚胎,1卵巢,2輸卵管,3子宮,4 陰道,5子宮內(nèi)膜,a子宮,b胎盤(pán),c臍帶,d胎兒,e羊水?!窘獯稹拷猓海?)(2)受精的過(guò)程:B精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與A 卵細(xì)胞(卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素)
26、相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成C受精卵。所 以受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵的形成標(biāo)志著新生命的開(kāi)始。(3)受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入5子 宮內(nèi)膜,這是懷孕。(4)胎兒生活在3子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)b胎盤(pán)、c臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的4陰道排出,即分娩。(5)卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔內(nèi)子宮的兩側(cè),它的作用是產(chǎn)生生殖 細(xì)胞并分泌雌性激素;月經(jīng),又稱(chēng)作月經(jīng)周期,是生理上的循環(huán)周期,育齡婦女每隔一 個(gè)月左右,子宮內(nèi)膜發(fā)生一自主增厚,血管增生、腺體生長(zhǎng)分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落 并伴隨出
27、血的周期性變化。這種周期性陰道排血或子宮出血現(xiàn)象,稱(chēng)月經(jīng)。子宮是胎兒 發(fā)育的場(chǎng)所和形成月經(jīng)的地方。因此有的婦女子宮摘除后,但卵巢是完好的,仍然能分泌雌性激素,能正常排卵,能維 持第二性征,但不會(huì)形成月經(jīng)。故答案為:(1) C受精卵;2輸卵管。(2)1 卵巢;二。(3)子宮內(nèi)膜。(4)b胎盤(pán)。(5)Bo【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記受精過(guò)程、胚胎發(fā)育過(guò)程。22. (6分)餃子是我國(guó)北方的傳統(tǒng)主食和年節(jié)食品,種類(lèi)多樣。如圖甲是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題(注:里填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)):123456A. 1是幼葉,發(fā)育成4B. 2是芽軸,發(fā)育成5C. 3是芽原基,發(fā)育成4D
28、.葉芽發(fā)育成枝條8.分別將飽滿(mǎn)和干癟的玉米種子縱切,在剖面滴加碘液后,發(fā)現(xiàn)飽滿(mǎn)籽粒比干癟籽粒變成藍(lán)色的面積大。下列分析錯(cuò)誤的是()A.玉米籽粒是由子房發(fā)育來(lái)的B.干癟籽粒發(fā)育過(guò)程中未形成胚乳C.變成藍(lán)色的部位含有淀粉D.飽滿(mǎn)籽粒在適宜環(huán)境中不一定能萌發(fā)9.下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中,受氣孔開(kāi)閉影響的有()蒸騰作用光合作用水分的吸收和運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽的吸收A.B.C.D.圖中的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體的是()B.圖中是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”C.多數(shù)植物的葉片通過(guò)上表皮散失的水分比下表皮多D.植物通過(guò)可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽10.某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤A
29、.11.如圖是某同學(xué)探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的步驟,合理的操作順序是(甲加騷粉酶+2ml清水+定粉液2m院粉液(1) 人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是圖甲中的11小腸,其與吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有: 小腸很長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)56米;小腸內(nèi)表面有許多皺囊;皺囊表面有 許多小腸絨毛;小腸絨毛壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管。(2) 大肉餃子是許多同學(xué)的最?lèi)?ài)。餃子皮中的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉,其在人體內(nèi)消化的終產(chǎn)物是 葡萄糖,大肉中的脂肪在人體內(nèi)消化的終產(chǎn)物是 甘油和脂肪酸,這 兩個(gè)過(guò)程都需要腸液和胰液等消化液的參與。(3) 為探究“唾液對(duì)餃子皮的消化作用”,同學(xué)們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)
30、,在37笆水 浴保溫10分鐘后,加入碘液, 試管中液體會(huì)變藍(lán)。(4) 從平衡膳食的角度來(lái)看,下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是 A (填序號(hào))。A. 米飯、醬牛肉、炒豆角、紫菜蛋花湯B. 面包、牛奶、紅豆奶茶C. 饅頭、紅燒肉、煎雞蛋、玉米粥D. 炸雞腿、薯?xiàng)l、可樂(lè)【分析】(1)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外, 其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。為探究饅頭在口腔中的消化,該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照 實(shí)驗(yàn):1號(hào)試管和2號(hào)試管,變量是唾液,目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。(2) 為了滿(mǎn)足人體每天對(duì)能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要,人們的營(yíng)養(yǎng)必須合理而全面。我們所 吃的食物能為人體提供糖
31、類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,所以我們應(yīng)均衡 的攝取這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),本著粗細(xì)搭配、葷素搭配的原則。(3) 從圖甲可知:口腔、食道、胃、小腸、大腸。【解答】解:(1)小腸是消化和吸收的主要器官,其中含有多種消化液,如膽汁、腸 液和胰液,可以消化多種物質(zhì)。小腸適于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:小腸長(zhǎng),全長(zhǎng)5 6米,小腸內(nèi)有環(huán)形皺璧和小腸絨毛,使小腸粘膜的表面積增加600倍,大大增加了吸收 的面積;小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一 層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2) 淀粉在口腔中唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖,然后再在小腸中腸液和胰液的 作用下,被分解
32、成葡萄糖。脂肪只能在小腸內(nèi)被消化,先經(jīng)過(guò)膽汁的乳化作用,在腸液 和胰液的作用下,被消化成甘油和脂肪酸。因此,這兩個(gè)過(guò)程都需要腸液和胰液等消化 液的參與。(3) 酶的活性受溫度的影響,高溫和低溫都會(huì)使酶的活性受到抑制。將、號(hào)試管放 在37C,水浴保溫10分鐘后。號(hào)試管中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶 能將淀粉消化成麥芽糖,麥芽糖遇碘液不變藍(lán)。號(hào)試管中是清水,沒(méi)有唾液,含有淀 粉,變藍(lán)色。(4) 我們所吃的食物能為人體提供糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等,所以 我們應(yīng)均衡的攝取這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),本著粗細(xì)搭配、葷素搭配的原則,只有A項(xiàng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 比較全面。故答案為:(1)小腸;小腸很長(zhǎng),
33、長(zhǎng)達(dá)56米;小腸內(nèi)表面有許多皺囊;皺囊表面 有許多小腸絨毛;小腸絨毛壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管。(2) 葡萄糖;甘油和脂肪酸;腸液和胰液。(3) 。(4) Ao【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題型時(shí),既要理解合理營(yíng)養(yǎng)的含義,又要熟知人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和 功能,缺少任意環(huán)節(jié)都會(huì)給解題帶來(lái)麻煩。23. (6分)桃以其具有“肉質(zhì)細(xì)嫩,香甜多汁,富含多種維生素和多種微量元素”等優(yōu)良 品質(zhì),而成為水果中的佳品,對(duì)照如下各圖,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答。(注:里填序 號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))甲乙.丙(1) 在統(tǒng)花殲放后,很多鯊蜂在花從中飛來(lái)飛去,發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末, 這些粉末是由甲圖中 5
34、花藥產(chǎn)生的。(2) 由5 1的箭頭表示桃花的 傳粉 過(guò)程,要結(jié)出香甜多汁的蜜桃,還要經(jīng)歷另一 個(gè)重要的生理過(guò)程是受精。(3) 乙圖中的是由甲圖中的7 1子房壁發(fā)育而來(lái)。(4) 剛過(guò)春節(jié),某同學(xué)就把具備萌發(fā)能力且不在休眠期的桃樹(shù)種子播種在濕潤(rùn)、疏松的 土壤里,結(jié)果都沒(méi)萌發(fā),最可能的原因是 溫度太低,不適宜種子萌發(fā)。(5) 傳粉時(shí)陰雨綿綿導(dǎo)致成果率很低,為了提高成果率,果農(nóng)應(yīng)采取的措施是 人工 輔助授粉(人工授粉)。o【分析】觀圖可知:甲圖1是柱頭、2是花柱、3是花瓣、4是胚珠、5是花藥、6是花絲、 7是子房壁、8是卵細(xì)胞、圖乙中是果皮、是種子、圖丙中A是葉、B是果實(shí)、C是 枝條,據(jù)此解答?!窘獯?/p>
35、】解:(1)花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān) 系。桃樹(shù)花開(kāi)放后,很多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末, 這些粉末是甲圖5花藥產(chǎn)生的。(2)該圖中5花藥中的花粉散落到1柱頭上的過(guò)程稱(chēng)為傳粉。花粉萌發(fā)后生出花粉管, 花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔。將精子輸送到胚珠與卵細(xì)胞在胚珠 中結(jié)合,形成受精卵。這過(guò)程就叫受精。因此該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃 花的傳粉過(guò)程?;ㄖx以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要的生理過(guò)程是受精。(3)乙圖中的果皮由甲圖中7子房壁發(fā)育而來(lái)的。種子是由甲圖中的4胚珠發(fā)育而成。(4)種子萌發(fā)的外界條件為適量的水
36、分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整 而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),某同學(xué)剛過(guò)春節(jié)就把自身具備萌發(fā)能力、不在 休眠期的桃的種子播種在濕潤(rùn)、疏松的土壤里,一個(gè)月都沒(méi)有萌發(fā),可能的原因是種子 的萌發(fā)需要適應(yīng)的溫度,春節(jié)剛過(guò),溫度太低,不適合種子萌發(fā)。(5)陰雨綿綿缺少足夠昆蟲(chóng)飛出活動(dòng)傳粉,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和 種子的產(chǎn)量。果農(nóng)可以采用人工授粉的方式提高結(jié)果率。故答案為:(1)5花藥。(2)傳粉;受精。(3)7子房壁。(4)溫度太低,不適宜種子萌發(fā)。(5)人工輔助授粉(人工授粉)。【點(diǎn)評(píng)】掌握花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)與種子的形成過(guò)程、枝芽的結(jié)構(gòu)等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。24. (6分
37、)如圖甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動(dòng),表示相關(guān)物質(zhì)。(1)圖中甲表示 光合作用,是 二氧化碳。(2)新鮮的蘿卜存放時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)空心,這一現(xiàn)象與 乙 代表的生理活動(dòng)有關(guān)。(3)根從土壤中吸收的大部分通過(guò)丙 蒸騰作用 (填寫(xiě)生理活動(dòng)名稱(chēng))散發(fā)到空 氣中,這主要由葉片上的結(jié)構(gòu) 氣孔 來(lái)完成的。(4)由圖可見(jiàn)呼吸作用的實(shí)質(zhì)是 分解有機(jī)物,釋放能量。(pA甲有機(jī)物熱量能量V丙I土壤用于各項(xiàng)生命活動(dòng)【分析】由圖可知,甲利用和能合成有機(jī)物,釋放到大氣中,因此甲表示光合作用;乙利用消耗有機(jī)物,產(chǎn)生和同時(shí)釋放能量,因此乙表示呼吸作用;丙通過(guò)根不斷吸收土壤中的,一部分用于甲的生理活動(dòng),另一部分排到大氣當(dāng)中,
38、因此丙表示蒸騰作用。其中,表示氧氣,表示水,表示二氧化碳?!窘獯稹拷猓海?)綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。所以,圖中甲表示光合作用,是二氧化碳。(2)蘿卜的細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量。因此,新鮮的蘿卜存放時(shí)間長(zhǎng)了消耗了大量有機(jī)物,會(huì)出現(xiàn)空心、重量減輕的現(xiàn)象。所以,蘿卜空心與乙代表的生理活動(dòng)(呼吸作用)有關(guān)。(3)蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉
39、片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。所以,根從土壤中吸收的水大部分通過(guò)丙蒸騰作用散發(fā)到空氣中,這主要由葉片上的結(jié)構(gòu)氣孔來(lái)完成的。(4)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細(xì)胞,場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是:分解有機(jī)物,釋放能量,為生物的生命活動(dòng)提供能量。故答案為:(1)光合作用;二氧化碳。(2)乙。(3)蒸騰作用;氣孔。(4)分解有機(jī)物,釋放能量?!军c(diǎn)評(píng)】正確讀懂圖、理解植物的光合作用、呼吸作用及蒸騰作用的概念是關(guān)鍵。25. (5分)實(shí)驗(yàn)探究:小華發(fā)現(xiàn)白蘿卜埋在地下的部分是白色,露出地
40、面的部分卻發(fā)綠。仔細(xì)觀察,他又發(fā)現(xiàn) 大蔥、蒜苗和韭菜也是這樣。這是為什么呢?小華猜想可能是光與葉綠素的形成有關(guān)。 于是,他想用家里的大蒜設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證自己的猜想: 將40粒大小相同的蒜瓣分別泡在甲、乙兩個(gè)裝有水的瓷盤(pán)里。 甲盤(pán)放在陽(yáng)光下,乙盤(pán)放在完全密閉的紙箱中,其他條件保持相同且適宜。 一段時(shí)間后,觀察甲乙兩盤(pán)蒜苗葉的顏色。(1)針對(duì)小華的疑問(wèn),應(yīng)該提出的假設(shè)是: 光與葉綠素的形成有關(guān)。(2)該實(shí)驗(yàn)中甲盤(pán)蒜瓣的數(shù)量應(yīng)該是 2。粒,實(shí)驗(yàn)的變量是 光。(3)需要給甲乙兩盤(pán)的蒜瓣提供相同的水分和溫度等條件,目的是 控制單一變量。(4)若觀察到甲盤(pán)中長(zhǎng)出的蒜苗是色,乙盤(pán)中長(zhǎng)出的蒜苗是黃色,則
41、可以說(shuō)明小華的猜想是正確的。(5)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)用40粒蒜瓣而不是2粒目的是: 避免偶然性,減少誤差?!痉治觥咳~綠素的形成條件是光和適宜的溫度;探究實(shí)驗(yàn)要同時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組, 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只能存在一個(gè)變量?!窘獯稹拷猓海?)因?yàn)樾∪A發(fā)現(xiàn)蘿卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分卻呈現(xiàn) 出綠色的,因而猜想這種變化應(yīng)該與光有關(guān)。故而做出的假設(shè)應(yīng)該是:葉綠素的形成與 光有關(guān)。(2)在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要遵循變量唯一的原則,因而此實(shí)驗(yàn)設(shè)置時(shí)除了光以外,其他的 條件都應(yīng)該相同。將40粒大小相同的蒜瓣分別泡在甲、乙兩個(gè)裝有水的瓷盤(pán)里,兩盤(pán)中 蒜瓣的數(shù)量應(yīng)相同各放20粒。然后甲盤(pán)放在陽(yáng)光下,乙盤(pán)放在完全密閉的紙
42、箱中,其他 條件完全相同。(3)需要給甲乙兩盤(pán)的蒜瓣提供相同的水分和溫度等條件,目的是控制單一變量。(4)因?yàn)榧妆P(pán)是放在光下的,應(yīng)該有葉綠素形成,故而是綠色的;而乙組是放在密閉的 紙箱里的,不見(jiàn)光,應(yīng)該沒(méi)有葉綠素形成,故而呈現(xiàn)黃色。(5)2粒種子數(shù)量太少,會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明一般性。所用 蒜瓣的數(shù)量要多。因此“實(shí)驗(yàn)中用40粒蒜瓣而不是2粒”,其目的是避免偶然性,減少 誤差,使結(jié)論更可靠。故答案為:(1)光與葉綠素的形成有關(guān)。(2)20;光。(3)控制單一變量。(4)綠。(5)避免偶然性,減少誤差?!军c(diǎn)評(píng)】設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循變量唯一的原則。暗處理A.滴加碘液B.部分遮光后光
43、照 酒精脫色C.D.12. 18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普利斯特利在一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠,在另一個(gè)密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水。他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長(zhǎng)時(shí)間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了(如圖所示)。從實(shí)驗(yàn)中可 以得出的結(jié)論是()老 N為死亡老 N%活著A. 光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物B. 水分是植物體建造自身的主要原料C. 綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得渾濁的空氣D. 無(wú)機(jī)物是植物體建造自身的主要材料13. 利用大棚栽培農(nóng)作物,科技人員在夜間會(huì)適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其主要原因是()A. 降低植物的光合作用B.促進(jìn)植物的光合作用C.凍死害蟲(chóng),減少蟲(chóng)害
44、D.抑制植物的呼吸作用14. 下列不屬于我國(guó)所面臨的植被問(wèn)題的是()A. 森林資源十分貧乏,主要以草原、荒漠為主B. 森林覆蓋率低,人均森林面積僅為0.145公頃,不足世界人均占有量的4C. 長(zhǎng)期對(duì)森林資源的利用不夠合理,森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)D. 由于過(guò)度放牧,草場(chǎng)退化、沙化嚴(yán)重,是世界土地沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家15. “人類(lèi)從哪里來(lái)?人們一直在探索著,下列有關(guān)人類(lèi)起源和進(jìn)化的敘述正確的是()A. 人類(lèi)起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類(lèi)人猿B. 長(zhǎng)臂猿、密猴、狒狒與人類(lèi)的親緣關(guān)系比黑猩猩更近C. 語(yǔ)言的產(chǎn)生是森林古猿與人類(lèi)分界的重要標(biāo)志D. 古人類(lèi)化石是研充人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)16. 史學(xué)家
45、司馬遷被施以宮刑,即割除男性的睪丸等生殖器官,其身體機(jī)能表現(xiàn)為(A. 具有生殖能力,不長(zhǎng)胡須B. 失去生殖能力,長(zhǎng)胡須C. 具有生殖能力,長(zhǎng)胡須D. 失去生殖能力,不長(zhǎng)胡須17. 在“測(cè)定某種食物中的能量”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明提出的問(wèn)題是“花生仁與核桃仁哪個(gè)含能量多”,在他制訂的計(jì)劃中錯(cuò)誤的是()A. 在錐形瓶?jī)?nèi)加入同樣多的水,并插入溫度計(jì)B. 實(shí)驗(yàn)前安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并測(cè)量水溫C. 取一個(gè)花生仁和一個(gè)核桃仁作為實(shí)驗(yàn)材料,燃燒后比較水溫升高的差異D. 重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次,取平均值進(jìn)行比較18. 丁丁因?yàn)楸忝厝タ瘁t(yī)生,醫(yī)生建議他多吃富含膳食纖維的食物。下列食物中,富含膳食纖維的是()A. 檸檬汁B.芹菜C
46、. _&腐D.牛肉19. 下列有關(guān)小腸的敘述,正確的是()A. 小腸內(nèi)含有多種消化酶,利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收B. 小腸內(nèi)表面有許多皺轉(zhuǎn),不利于食物的消化C. 小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段,利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收D. 小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁極薄,利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收20. 下列有關(guān)食品安全的描述,不正確的是()A. 蔬菜和水果要洗凈或去皮后才食用B. 食品只要不發(fā)霉或不變味都可以食用C. 我國(guó)食品市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)識(shí)的符號(hào)是“Qs”D. 發(fā)芽的馬鈴薯不能食用二、非選擇題(每空1分共30分)21. (7分)小明對(duì)自己怎么來(lái)到這個(gè)世界感到很困惑,請(qǐng)你參照如圖,利用所學(xué)知識(shí)為他解惑。(【】?jī)?nèi)填字母或序號(hào),
47、橫線上填名稱(chēng))(1)人的新生命的起點(diǎn)是圖1中的,其形成的位置位于圖2中的。(2)產(chǎn)生細(xì)胞A的器官是圖2中,該器官除了能夠產(chǎn)生細(xì)胞A外,還能分泌雌性激素,從而調(diào)節(jié)人的第 性征。(3)圖1中細(xì)胞C 一邊分裂一邊緩慢移動(dòng),最后植入圖2中的里,這就是懷孕的開(kāi)始。(4)圖3中,胎兒通過(guò)結(jié)構(gòu)與母體進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換。(5)某女性因?qū)m頸癌摘除了子宮,下列關(guān)于該女性的說(shuō)法正確的是 。A. 不能排卵B. 沒(méi)有月經(jīng)C. 第二性征不正常D. 不能分泌雌性激素22. (6分)餃子是我國(guó)北方的傳統(tǒng)主食和年節(jié)食品,種類(lèi)多樣。如圖甲是人體消化系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題(注:里填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)):甲加騷
48、粉酶+2ml清水+定粉液2m院粉液(1)人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是圖甲中的,其與吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:。(2)大肉餃子是許多同學(xué)的最?lèi)?ài)。餃子皮中的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉,其在人體內(nèi)消化的終產(chǎn)物是,大肉中的脂肪在人體內(nèi)消化的終產(chǎn)物是,這兩個(gè)過(guò)程都需要等消化液的參與。(3)為探究“唾液對(duì)餃子皮的消化作用”,同學(xué)們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),在37C水浴保溫10分鐘后,加入碘液,試管中液體會(huì)變藍(lán)。(4)從平衡膳食的角度來(lái)看,下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是 (填序號(hào))。A. 米飯、醬牛肉、炒豆角、紫菜蛋花湯B. 面包、牛奶、紅豆奶茶C. 饅頭、紅燒肉、煎雞蛋、玉米粥D. 炸雞腿、薯?xiàng)l、可樂(lè)
49、23. (6分)桃以其具有“肉質(zhì)細(xì)嫩,香甜多汁,富含多種維生素和多種微量元素”等優(yōu)良 品質(zhì),而成為水果中的佳品,對(duì)照如下各圖,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答。(注:里填序 號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))甲乙.丙(1)在統(tǒng)花殲放后,很多演蜂在花從中飛來(lái)飛去,發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末,這些粉末是由甲圖中產(chǎn)生的。(2)由5-1的箭頭表示桃花的 過(guò)程,要結(jié)出香甜多汁的蜜桃,還要經(jīng)歷另一個(gè)重要的生理過(guò)程是o(3)乙圖中的是由甲圖中的發(fā)育而來(lái)。(4)剛過(guò)春節(jié),某同學(xué)就把具備萌發(fā)能力且不在休眠期的桃樹(shù)種子播種在濕潤(rùn)、疏松的土壤里,結(jié)果都沒(méi)萌發(fā),最可能的原因是 o(5)傳粉時(shí)陰雨綿綿導(dǎo)致成果率很低,為了提高成果率,果
50、農(nóng)應(yīng)采取的措施是 。24. (6分)如圖甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動(dòng),表示相關(guān)物質(zhì)。(1)圖中甲表示,是o(2)新鮮的蘿卜存放時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)空心,這一現(xiàn)象與 代表的生理活動(dòng)有關(guān)。(3)根從土壤中吸收的大部分通過(guò)丙 (填寫(xiě)生理活動(dòng)名稱(chēng))散發(fā)到空氣中,這主要由葉片上的結(jié)構(gòu)來(lái)完成的。(4)由圖可見(jiàn)呼吸作用的實(shí)質(zhì)是1(2)用于各項(xiàng)1生命活動(dòng)25. (5分)實(shí)驗(yàn)探究:小華發(fā)現(xiàn)白蘿卜埋在地下的部分是白色,露出地面的部分卻發(fā)綠。仔細(xì)觀察,他又發(fā)現(xiàn)大蔥、蒜苗和韭菜也是這樣。這是為什么呢?小華猜想可能是光與葉綠素的形成有關(guān)。 于是,他想用家里的大蒜設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證自己的猜想: 將40粒大小相同的蒜瓣分別泡在甲、乙兩個(gè)裝有水的瓷盤(pán)里。 甲盤(pán)放在陽(yáng)光下,乙盤(pán)放在完全密閉的紙箱中,其他條件保持相同且適宜。 一段時(shí)間后,觀察甲乙兩盤(pán)蒜苗葉的顏色。(1)針對(duì)小華的疑問(wèn),應(yīng)該提出的假設(shè)
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