人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《四個(gè)太陽(yáng)》教案

1、四個(gè)太陽(yáng)235 篇二、學(xué)習(xí)本課7個(gè)會(huì)寫(xiě)字，13個(gè)會(huì)認(rèn)字。1 i JL M 不il 1 jk TH| > | 秋 1.工1“相» 111H1 rin 圉* lai ydng dao song m6ng chdng xiang tidn wen nudn gai ydn yTn太陽(yáng)道送 忙 嘗 香甜溫暖該顏因二、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。為：獨(dú)體字，共4畫(huà)。筆順：點(diǎn)、撇、橫折鉤、點(diǎn)。陽(yáng)：左右結(jié)構(gòu)，共6畫(huà)，書(shū)寫(xiě)時(shí)注意第一畫(huà)是“橫撇彎鉤”?！瓣?yáng)”字的“左耳”高且小，“日”字寫(xiě)中央。因：全包圍結(jié)構(gòu)，共6畫(huà)，書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“先里頭后封口”的筆順規(guī)則。三、認(rèn)識(shí)偏旁。左右結(jié)構(gòu)，偏旁名稱：“舌字旁”；共“ 11”畫(huà)

2、。識(shí)記的時(shí)候，可以用“伸出舌頭舔甘蔗”這個(gè)識(shí)字方法來(lái)識(shí)記。左右結(jié)構(gòu)，偏旁名稱：“頁(yè)字旁”；共15畫(huà)。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意最后一顏畫(huà)是“點(diǎn)”。四、說(shuō)說(shuō)“我”為每個(gè)季節(jié)畫(huà)了什么顏色的太陽(yáng)，為什么。上譚篇教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1 .認(rèn)識(shí)本課13個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字，讀準(zhǔn)字音，了解字義；認(rèn)識(shí) 2個(gè)新偏旁， 一個(gè)筆畫(huà)名稱。會(huì)寫(xiě)本課的7個(gè)生字，做到工整干凈，結(jié)構(gòu)合理，能夠運(yùn)用所學(xué) 漢字組詞，造句。2 .了解生字組成的詞語(yǔ)在句子中的意思。3 .能正確、流利、有感情地朗讀課文，初步了解小作者童年的小小愿望，體 會(huì)小作者有一顆善良的心。4 .運(yùn)用多種教學(xué)手段教學(xué)四個(gè)太陽(yáng)，運(yùn)用多種識(shí)字方法識(shí)字。聯(lián)系生活 實(shí)際，感知小作者的小小愿

3、望。5 .體會(huì)作者善良的心地和美好的心愿?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】運(yùn)用多種手段體會(huì)孩子們想盡情做自己喜歡的事情的小小愿望，運(yùn)用多種方法識(shí)記13個(gè)會(huì)認(rèn)字，7個(gè)會(huì)寫(xiě)字?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】了解一年四季的特點(diǎn)和不同顏色的太陽(yáng)之間的關(guān)系?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1 .多媒體課件。2 .字卡、詞語(yǔ)卡片?！菊n時(shí)安排】2課時(shí)第一課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1 .能正確、流利、有感情地朗讀課文內(nèi)容。2 .隨文識(shí)字，理解字詞大意。3 .感悟作者通過(guò)畫(huà)太陽(yáng)要表達(dá)的心愿是什么?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課。1 .通過(guò)兒歌種太陽(yáng)，引入新課。(有課件)2 .教師也可以講“后羿射日”的故事引入新課。二、初讀課文內(nèi)容。1 .教師泛讀，學(xué)生聽(tīng)朗讀技巧和了解課文的大致內(nèi)容。

4、2 .提出自讀要求，讓學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音自讀課文，并對(duì)照生字表，在課文中 圈出本課生字詞，并朗讀熟練。3 .檢查自讀情況，可以展開(kāi)賽讀，教師指導(dǎo)學(xué)生讀錯(cuò)的字音和句子，初步讓 學(xué)生了解朗讀課文的技巧。4 .齊讀課文，要求讀得正確流利。三、運(yùn)用多種方法識(shí)字教學(xué)。1 .換部件識(shí)字:園一因 常一嘗 孩一該2 .比較識(shí)字：道一送 秋一伙3 .偏旁識(shí)字:顏、甜4 .師生對(duì)話，說(shuō)偏旁認(rèn)讀漢字。四、理解課文，并隨文識(shí)字。1 .初步感知課文內(nèi)容，理解“綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空”。(1)夏天你是怎樣避暑的？游泳、吃冰棍兒學(xué)生各抒己見(jiàn)。綠綠的太陽(yáng)可以讓整個(gè)夏天到處一片清涼。(出示課件)(2)夏天，在校園里畫(huà)個(gè)什么樣

5、的太陽(yáng)？在草地上畫(huà)個(gè)彳f么樣的太陽(yáng)？在家里畫(huà) 個(gè)什么樣的太陽(yáng)？通過(guò)提問(wèn)，讓學(xué)生感悟，到處一片清涼。(3)為什么要在夏天畫(huà)綠綠的太陽(yáng)？因?yàn)榫G綠的太陽(yáng)看上去很清爽。2 .教學(xué)漢字。建議本課寫(xiě)字教學(xué)把重點(diǎn)放在“因”和“陽(yáng)”字的指導(dǎo)上?！耙颉?字是全包圍結(jié)構(gòu)的字，注意被包圍部分的大小要適中?！瓣?yáng)”字的“左耳”高且小，“日”字寫(xiě)中央。要強(qiáng)調(diào)筆順規(guī)則，如“因”字是先里頭后封口，“為”字 的筆順是“點(diǎn)、撇、橫折鉤、點(diǎn)”。要強(qiáng)調(diào)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。五、小結(jié)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，小朋友們初步掌握了四個(gè)太陽(yáng)這篇課文的內(nèi)容，了 解了小作者的愿望以及不同顏色的太陽(yáng)與季節(jié)的關(guān)系?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】4四個(gè)太陽(yáng)夏天的天空一一綠綠的太陽(yáng)

6、一一送來(lái)清涼第二課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1 .隨文識(shí)字。2 .理解“我”的小小愿望，體會(huì)“我”善良的內(nèi)心世界。3 .感知“我”所要表達(dá)的心愿。【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)檢查。1 .檢查會(huì)認(rèn)字，教師出示字卡，學(xué)生認(rèn)讀，教師給予鼓勵(lì)。2 .通過(guò)字卡，進(jìn)行分組讀，賽讀。教師進(jìn)行鼓勵(lì)總結(jié)。3 .檢查會(huì)寫(xiě)字，要求學(xué)生組詞，造句和默寫(xiě)，并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。 二、段落教學(xué)。(1) 示第二自然段，指名朗讀、齊讀和賽讀，讓學(xué)生充分熟悉課文內(nèi)容，分 析每句話的意思。出示課件，完成練習(xí)。體會(huì)金黃的秋天和金黃的太陽(yáng)之間的關(guān)系(2) “邀請(qǐng)”這個(gè)詞，賦予落葉人的行為，所以這個(gè)句子是擬人句。你也練 一練。(出示課件)(3) “我”為什么

7、送給秋天一個(gè)金黃的太陽(yáng)？(出示課件)期盼一個(gè)豐收的季節(jié)。2 .出示第三自然段，指名朗讀、齊讀和賽讀，讓學(xué)生充分熟悉課文內(nèi)容，分 析每句話的意思。(1)冬天來(lái)了，你要送給冬天一個(gè)什么顏色的太陽(yáng) ？為什么？(出示課件)紅紅的太陽(yáng) 紅色是溫暖的象征。(2)練習(xí)造句的形式，理解“凍僵” 一詞。3 .出示第四自然段，指名朗讀、齊讀和賽讀，讓學(xué)生充分熟悉課文內(nèi)容，分 析每句話的意思。(1)出示圖片，讓學(xué)生說(shuō)出是哪個(gè)季節(jié)。(有課件)(2)陽(yáng)光灑在不同顏色的花朵上，展現(xiàn)出不同的色彩，體會(huì)春天畫(huà)個(gè)多彩的 太陽(yáng)。(出示課件)(3)按照全文的順序，正確背誦全文內(nèi)容。三、教師小結(jié)。太陽(yáng)是地球上萬(wàn)物的生命之源。本篇課文

8、的作者憑著豐富的想象力和獨(dú)特的 創(chuàng)造力，畫(huà)出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)。盛夏，烈日掃盡清晨晶瑩的露珠，照射著大 地一直到黃昏，多么沉重悶人的時(shí)光！人們懶洋洋地像是失去了生命力。畫(huà)個(gè)綠 綠的太陽(yáng)吧！讓大地到處一片清涼。金秋，登高望遠(yuǎn)，大地猶如茫茫的金海。它 給人們獻(xiàn)上一個(gè)豐收、歡樂(lè)的季節(jié)。畫(huà)個(gè)金色的太陽(yáng)吧，它會(huì)比春天更富有燦爛 絢麗的色彩。寒冬，冷風(fēng)颼颼，天冷得讓人縮手縮腳。畫(huà)個(gè)紅紅的太陽(yáng)吧，人們 都會(huì)有這個(gè)希望。春天，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物生長(zhǎng)，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。畫(huà)個(gè)彩色 的太陽(yáng)吧，給人驚喜，催人奮進(jìn)。從課文里，我們能體會(huì)到作者善良的心地和美好的心愿。【板書(shū)設(shè)計(jì)】4四個(gè)太陽(yáng)秋天的太陽(yáng)一一金色的一一期盼豐收 冬天的太陽(yáng)一一紅色的一一賜予溫暖 春天的太陽(yáng)一一多彩的一一萬(wàn)物復(fù)蘇【教學(xué)