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1、青春時(shí)光一、選擇題1生理發(fā)育是青春成長(zhǎng)的重要信號(hào),與之相隨的還有思想和精神方面的變化。下面屬于青春期思想和精神方面的變化的有()獨(dú)立意識(shí)不斷發(fā)展對(duì)問(wèn)題開(kāi)始有更多的見(jiàn)解思維逐漸具有獨(dú)立性對(duì)未知的事物充滿好奇A. B. C. D. 2. 以 “創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展發(fā)明創(chuàng)造未來(lái)”為主題的第六屆廣西發(fā)明創(chuàng)造成果展覽交易會(huì)在廣西貴港市舉行,千余項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目集中亮相展會(huì)。千余項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目亮相表明()A.人世間的一切成就、一切幸福都離不開(kāi)勞動(dòng)和創(chuàng)造B.只有成年人才會(huì)有創(chuàng)造力C.創(chuàng)造是社會(huì)實(shí)踐的源泉D.創(chuàng)造成果展覽給了我們廣闊的創(chuàng)造空間3青春的我們心理上充滿了矛盾,要做到成長(zhǎng)無(wú)煩惱,可以嘗試學(xué)習(xí)當(dāng)自己的“心理保健醫(yī)生 ”
2、。下列做法中不可取的是()A.聽(tīng)音樂(lè)、打球B 給好朋友寫(xiě)信或記成長(zhǎng)日記C.進(jìn)網(wǎng)吧,找網(wǎng)友聊天D 找同學(xué)交流,共享成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)4不經(jīng)意間,我們已經(jīng)跨入青春期的大門(mén),開(kāi)始了人生最美麗的春天。下列對(duì)青春期理解正確的是()青春期是人一生中身體心理發(fā)育的重要時(shí)期兒童期與成年期之間的過(guò)渡時(shí)期是人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期煩惱多于快樂(lè)的時(shí)期A. B. C. D.5徐特立先生說(shuō):“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是弧立。”無(wú)獨(dú)有偶,諾爾斯則說(shuō):“誰(shuí)中途動(dòng)搖信心,誰(shuí)就是意志薄弱者;誰(shuí)下定決心后,缺少靈活性,誰(shuí)就是傻瓜?!彼麄兊脑捀嬖V我們()青春的探索需要自信自
3、信讓我們充滿激情有了自信,我們能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力只要自信就一定能取得成功A. B. C. D.6下面對(duì)青春的理解正確的有()青春僅僅是隨著年齡增長(zhǎng)而帶來(lái)的身體變化青春是活力和希望的象征青春蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志青春是從生命潛流中涌動(dòng)著的一種全新的感覺(jué)A. B. C. D. 7 .在 “放飛中國(guó)夢(mèng),綻放女兒美”“ 女生第一課”玫瑰課堂上,面對(duì)心理專家的提間:“和熟悉的異性獨(dú)處,受到他的單獨(dú)邀請(qǐng),你們應(yīng)該答應(yīng)他嗎?”進(jìn)入青春期的女孩子們大聲地說(shuō): “不能。 ”開(kāi)展 “女生第一課”活動(dòng)有利于( )增強(qiáng)女生的自我保護(hù)意識(shí)杜絕性侵害事件的發(fā)生幫助女生掌握自我保護(hù)的方法促進(jìn)女生身心健康發(fā)展
4、A.B.C.D.8男生女生各具優(yōu)勢(shì),欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)成為我們交流的常態(tài)。我們?cè)诮涣髦行枰{(diào)整心態(tài)、調(diào)節(jié)情緒、更新思想。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)()A.有助于我們不斷完善自己8 有利于我們趕超他人C.有助于培養(yǎng)批判精神D 能激發(fā)我們的創(chuàng)新思維9以下關(guān)于青春期的矛盾心理的說(shuō)法正確的是()青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱青春期的矛盾心理為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾,我們才能健康成長(zhǎng) 這些矛盾心理只會(huì)給我們帶來(lái)煩惱和苦悶的A. B. C. D. 10 .八年級(jí)學(xué)生小雯對(duì)?;@球隊(duì)小峰有好感,每逢小峰比賽,她總是早早到場(chǎng);每當(dāng)小峰投進(jìn)一個(gè)球,她都感到無(wú)比興奮;為了表達(dá)好感,她用自己積蓄的零花
5、錢(qián)買(mǎi)了一套高檔的球衣送給小峰。下列看法中,不正確的是()A. 這就是愛(ài)情,雯雯應(yīng)該更加關(guān)注小峰,發(fā)展與小峰的關(guān)系B. 這是純真的感情,她應(yīng)把心思放在學(xué)習(xí)上,讓這顆稚嫩的感情隱藏心底C. 中學(xué)生在朋友交往過(guò)程中,要把握好分寸,最好不要贈(zèng)送貴重禮物D. 雯雯要注意擴(kuò)大交友范圍,發(fā)展健康的友誼11 某小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō):“只要有自信,每個(gè)孩子都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都可以做最好的自己。 ”這位校長(zhǎng)的話告訴我們()青春的探索需要自信自信讓我們充滿激情有了自信,我們能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力只要自信就一定能取得成功A.B. C. D.12 .同學(xué)張明說(shuō):“這一次數(shù)學(xué)考試,我一定能夠考好,”這句話體現(xiàn)了張
6、明同學(xué)具有的心理是()A.自尊B(yǎng).自信C.自立 D.自強(qiáng)13某校組織春游登山活動(dòng)。到半山腰以后,七年級(jí)( 2 ) 班的老師發(fā)現(xiàn),大多數(shù)女生的書(shū)包背在了男同學(xué)的肩上;而在之后的活動(dòng)場(chǎng)地布置中,女同學(xué)把場(chǎng)地布置得井井有條。這能說(shuō)明 ()A.男生只適合體力勞動(dòng)B.這個(gè)班的女生擅長(zhǎng)布置場(chǎng)地C.男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)D.女同學(xué)為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)更大14.隨著青春期的到來(lái),苗苗開(kāi)始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情,這是()A.生理和心理完全成熟的表現(xiàn)B.對(duì)自己言行不檢點(diǎn)的表現(xiàn)C.生理和心理出現(xiàn)異常的表現(xiàn)D.青春成長(zhǎng)中的正?,F(xiàn)象15青春期心理充滿著矛盾,我們要學(xué)會(huì)正確處理這些矛盾
7、。對(duì)此,下列看法中正確的是( )要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生 ”要獨(dú)立承受,求助他人是懦弱的表現(xiàn)要借助合理、合法手段調(diào)控心理矛盾要主動(dòng)向老師、父母或社會(huì)尋求幫助A.B.C. D.二、非選擇題16 .【異性交往 健康成長(zhǎng).】材料一:某校團(tuán)支部就 異性同學(xué)交往”等問(wèn)題對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下:調(diào)查問(wèn)題渴望與異 性來(lái) 源:Z_xx_k.C認(rèn)為與異性同學(xué)交往是必要的能夠主動(dòng)大方與異性同學(xué)交往調(diào)查結(jié)果99.6%98.7%18.9%(1)調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了什么道理?材料二:一天,初二3班的李強(qiáng)到校園超市買(mǎi)些日常用品,在超市門(mén)前碰見(jiàn)了同班同學(xué)蘇梅。 看她拿著一袋蘋(píng)果,就開(kāi)玩笑說(shuō)能不能給一個(gè)。蘇梅順手拿起一個(gè)遞
8、給李強(qiáng),李強(qiáng)還沒(méi) 來(lái)得及說(shuō)謝謝,突然政教處主任跑了過(guò)來(lái),問(wèn)他們?cè)诟墒裁?,?wèn)完就走了。下午,李強(qiáng) 和蘇梅就被學(xué)校通報(bào)批評(píng)了,理由是 男女生不正常交往?!?2)男生女生該不該正常交往?為什么?(3)男生女生在交往時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?材料三小哲同學(xué)說(shuō): 最近很煩惱我。我喜歡一個(gè)女同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),共同探討問(wèn)題, 無(wú)話不談,我以為找到了大人世界中的愛(ài)情。但是,當(dāng)我向她表白時(shí),她卻生氣了。這 是為什么,我該怎么辦?!?4)請(qǐng)你幫助小哲同學(xué)指點(diǎn)迷津。17 .閱讀材料:李林代表班級(jí)參加年級(jí)辯論會(huì),發(fā)揮失常,感到心里很不舒服。他決心擴(kuò)展自己的閱讀 范圍,加強(qiáng)辯論技能的學(xué)習(xí),希望在下一次辯論會(huì)中為班級(jí)取得好成績(jī)
9、。小王在評(píng)論這件事情,帶著一股陰陽(yáng)怪氣,說(shuō)他作為二辯,肯定是因?yàn)榕c他合作三辯是 女生小馬,所以沒(méi)有盡全力,最后輸了。在班上,李林因?yàn)榘喔刹浚瑫r(shí)常要與宣傳委員小馬有一些交流。請(qǐng)從男女生交往和自強(qiáng)兩個(gè)角度評(píng)價(jià)上述事情。答案1. B.2. A. 3. C.4. D5. A6. D.7. D.8. A, 9. A.10. A.11. A.12. B.13.C.14. D. 15. B.16. (1)說(shuō)明同學(xué)們渴望與異性同學(xué)交往,能夠認(rèn)識(shí)到與異性同學(xué)交往的必要性,但不 能掌握正確的方法。(2)贊同。男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì),有助于我們不斷完善自 己。因此,我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),而且
10、要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自 己變得更加優(yōu)秀。與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。與異性交 往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面。(3) 一是正確與異性交往,做到內(nèi)心坦蕩、言語(yǔ)得當(dāng)和舉止得體;二是學(xué)習(xí)、欣賞對(duì) 方優(yōu)秀品質(zhì),揚(yáng)長(zhǎng)避短地完善自我不足(4)朦朧情感,不是愛(ài)情;愛(ài)情是高尚的情感;意味著尊重和欣賞,更需要責(zé)任和能 力;慎重對(duì)待,理智處理等。17.我認(rèn)為小王的言行是錯(cuò)的,李林應(yīng)該自強(qiáng)起來(lái)。(1 )男女生正常交往有助于了解異性的思維方式、情感特征;男女生交往是我 們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面,可以學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。但我們只要內(nèi)心坦蕩、 言談得當(dāng)、舉止得體可以見(jiàn)證青春美好友誼(2 )自強(qiáng)是青春的態(tài)度,種青春態(tài)度可以讓自己更加自信,讓青春奮進(jìn)的步伐永 不停息。
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