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文檔簡介
1、八年級(jí)語文上冊(cè) 第14課?我的母親?導(dǎo)學(xué)案 蘇教版14.我的母親學(xué)習(xí)目的1.詳細(xì)分析文中“母親這一人物形象。2.感受語言的清新自然和筆法的細(xì)膩,體會(huì)文章巧妙的構(gòu)思。3.感悟偉大的母愛,體會(huì)人間無所不在的至親至愛。重點(diǎn):理解和學(xué)習(xí)運(yùn)用詳細(xì)事例表現(xiàn)人物品格特點(diǎn)的寫法。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.下面是某同學(xué)制作的知識(shí)卡片,請(qǐng)你幫著補(bǔ)充完好。鄒韜奮(18951944),新聞?dòng)浾?、政論家和出版家。他也是一位散文家。著? 萍蹤寄語 ?萍蹤憶語?等散文作品。這些作品文筆質(zhì)樸、情文并茂。政論針砭時(shí)弊,簡短有力,具有廣泛的社會(huì)影響。2.給加點(diǎn)字注音。查氏( zh ) 萬籟俱寂( lài ) 歉疚( jiù
2、; )唏噓( x )( x ) 躡手躡腳( niè ) 瞥見( pi )人影憧憧( chng ) 睡眼惺忪( xng )( sng )3.根據(jù)括號(hào)內(nèi)的釋義,在橫線上填寫相應(yīng)的成語。(1)她兩人便 熱淚盈眶 (因沖動(dòng)而使眼淚充滿了眼眶)。(2)她講得 娓娓動(dòng)聽 (健談而且感人)。(3)假設(shè)母親生在如今,有時(shí)機(jī)把自己造成一個(gè)教員,必可成為一個(gè) 循循善誘 (擅長講話,使人喜歡聽)的良師。拓展:詞義辨析。爆發(fā)爆發(fā)都有突然猛烈地發(fā)生之意,但“爆發(fā)使用范圍更窄,多用于洪水,有時(shí)指以不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財(cái)?!氨l(fā)使用面更廣,可用于形容戰(zhàn)爭、火山、革命、大笑等。暴露揭露“暴露指隱蔽的事物、缺陷、矛盾和問題等顯露出來;“揭露是使隱蔽的事物
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