高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題7套立體幾何_第1頁
高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題7套立體幾何_第2頁
高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題7套立體幾何_第3頁
高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題7套立體幾何_第4頁
高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題7套立體幾何_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、立體幾何練習(xí)題(1)1A、B為球面上相異兩點,則通過A、B兩點可作球的大圓有( )A一個 B無窮多個 C零個 D一個或無窮多個2長方體三條棱長分別是AA=1,AB=2,AD=4,則從A點出發(fā),沿長方體的表面到C的最短矩離是( )A5 B7 C D3已知集合A=正方體,B=長方體,C=正四棱柱,D=直四棱柱,E=棱柱,F(xiàn)=直平行六面體,則( )A BC D它們之間不都存在包含關(guān)系4在一個側(cè)置的正三棱錐容器內(nèi)放入一個鋼球,鋼球恰與棱錐的四個面都接觸,過棱錐的 一條側(cè)棱和高作截面,正確的截面圖形是( ) A B C D5(12分)畫出下列空間幾何體的三視圖 立體幾何練習(xí)題(1)參考答案:1.D 2.

2、A 3.B 4.B 5解:(1)的三視圖如下:正視圖 側(cè)視圖 俯視圖 (2)的三視圖如下:正視圖 側(cè)視圖 俯視圖 立體幾何練習(xí)題(2) 1如右圖所示,該直觀圖表示的平面圖形為( )A鈍角三角形B銳角三角形C直角三角形D正三角形2一個三角形在其直觀圖中對應(yīng)一個邊長為1正三角形,原三角形的面積為( )A B C D3說出下列三視圖表示的幾何體是( )A正六棱柱B正六棱錐 C正六棱臺 D正六邊形4長方體ABCDA1B1C1D1中,AB=2,BC=3, AA1=5,則一只小蟲從A點沿長方體的表面爬到C1點的最短距離是 5(12分)說出下列三視圖所表示的幾何體: 正視圖 側(cè)視圖 俯視圖立體幾何練習(xí)題(2

3、)參考答案1.C 2.A 3.A 455分析: 從給定的信息來看,該幾何體是一個正四棱臺.答:該三視圖表示的是一個正四棱臺.立體幾何練習(xí)題(3)1球的體積與其表面積的數(shù)值相等,則球的半徑等于( )A B1 C2 D32將一個邊長為a的正方體,切成27個全等的小正方體,則表面積增加了( )A B12a2C18a2D24a23與正方體各面都相切的球,它的表面積與正方體的表面積之比為( )A B C D4中心角為135°的扇形,其面積為B,其圍成的圓錐的全面積為A,則A:B為( )A11:8 B3:8 C8:3 D13:85(14分)已知:一個圓錐的底面半徑為R,高為H,在其中有一個高為x

4、的內(nèi)接圓柱 (1)求圓柱的側(cè)面積; (2)x為何值時,圓柱的側(cè)面積最大立體幾何練習(xí)題(3)參考答案1.D 2.B 3.B 4.A5解:(1)設(shè)內(nèi)接圓柱底面半徑為r.代入(2) 立體幾何練習(xí)題(4)1已知平面內(nèi)有無數(shù)條直線都與平面平行,那么()A B與相交C與重合 D或與相交2如圖所示,點S在平面ABC外,SBAC,SBAC2, E、F分別是SC和AB的中點,則EF的長是()A1 B C D3已知ABCD是空間四邊形形,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點,如果對 角線AC4,BD2,那么EG2HF2的值等于( )A10 B15 C20 D254如圖所示,A是BCD所在平面外一點,M

5、、N分別是ABC和ACD的重心,若BD6,則MN_5(14分)如圖所示,四棱錐PABCD中,底面ABCD是矩形,PA平面ABCD,M、N分別是AB、PC的中點,PAADa (1)求證:MN平面PAD; (2)求證:平面PMC平面PCD立體幾何練習(xí)題(4)參考答案PNCBMADE1.D 2.B 3.A 425證明:如答圖所示,設(shè)PD的中點為E,連結(jié)AE、NE,由N為PD的中點知ENDC,又ABCD是矩形,DCAB,ENAB 又M是AB的中點,ENAN,AMNE是平行四邊形 MNAE,而AE平面PAD,NM平面PAD MN平面PAD證明:PAAD,AEPD,又PA平面ABCD,CD平面ABCD,C

6、DPA,而CDAD,CD平面PADCDAE, PDCDD,AE平面PCD,MNAE,MN平面PCD,又MN平面PMC,平面PMC平面PCD.立體幾何練習(xí)題(5)1已知直線a、b與平面、,下列條件中能推出的是( )Aa且a B且Ca,b,ab Da,b,a,b2如圖所示,用符號語言可表達(dá)為( )Am,n,mnABm,n,mnACm,n,Am,A nDm,n,Am,A n3已知m、l是直線, 是平面, 給出下列命題:若l垂直于內(nèi)的兩條相交直線, 則;若l平行于, 則l平行內(nèi)所有直線;若;若;若l其中正確的命題的序號是(注: 把你認(rèn)為正確的命題的序號都填上)4面積為Q的正方形,繞其一邊旋轉(zhuǎn)一周,則所

7、得幾何體的側(cè)面積為( )AQ B2Q C 3Q D 4Q5(12分)三棱錐S-ABC的三條側(cè)棱兩兩垂直,SA=5,SB=4,SC=3,D為AB中點,E為AC中點,求四棱錐S-BCED的體積立體幾何練習(xí)題(5)參考答案1.A 2.A 3.B 45解: 立體幾何練習(xí)題(6)1、一個球的外切正方體的全面積等于6 cm2,則此球的體積為 ( )A. B. C. D. 2、一個體積為的正方體的頂點都在球面上,則球的表面積是A B C D 3、一個正方體的頂點都在球面上,此球與正方體的表面積之比是( )A. B. C. D. 4、已知正方體,是底對角線的交點.求證:()面; (2 )面 (10分)立體幾何練習(xí)題(6)參考答案1.C 2.B 3.C4、證明:(1)連結(jié),設(shè)連結(jié), 是正方體 是平行四邊形且 2分又分別是的中點,且是平行四邊形 4分面,面面 6分(2)面 7分又, , 同理可證, 又面 立體幾何練習(xí)題(7)1、已知,圓O所在的平面為,A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論