2020年菏澤繼續(xù)教育心理健康教育在線考試題庫

1、A.A.神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)B.B.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)C.C.癥狀自評(píng)量表（SCL-90SCL-90）D.D.卡特爾 1616 種人格因素問卷2 2、艾里斯指出，在治療過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)改變求治者的（）。（4 4 分）A.A.情緒B.B.認(rèn)知C.C.行為D.D.外表3 3、羅杰斯認(rèn)為，在心理咨詢的過程中，咨詢師的角色是（）（）。（4 4 分）A.A.主角B.B.導(dǎo)演C.C.配角D.D.觀眾4 4、觀察學(xué)習(xí)的起始階段是（）。（4 4 分）A.A.注意B B.保持C.C.動(dòng)作再現(xiàn)D.D.動(dòng)機(jī)5 5、經(jīng)典條件反射是由（）最早提出來的A.A.斯金納1 1、心理健康測(cè)驗(yàn)最常用的量表是（4 4 分）（4 4 分）B.B.華

2、生C.C.桑代克D.D.巴甫洛夫6 6、行為主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)（）在人類行為中的重要作用。（4 4 分）A.A.意志B.B.遺傳C.C.學(xué)習(xí)D.D.本能7 7、力比多處于休眠狀態(tài)，性興趣被其他興趣和同伴交往所取代。這是處于哪一時(shí)期的特征？（）（4 4分）A.A.潛伏期B.B.肛門期C.C.口唇期D.D.生殖期8 8、以下何種教育的核心問題是成長(zhǎng)問題？（4 4 分）A.A.政治思想教育B.B.道德教育C.C.心理健康教育D.D.德育9 9、以下哪一選項(xiàng)不屬于德育范疇？（4 4 分）A.A.政治思想教育B.B.道德教育C.C.職業(yè)技能教育D.D.心理健康教育1010、RichardsonRichard

3、son 提出心理彈性過程模型，導(dǎo)致四種結(jié)果的重組，即（）。（4 4 分）A.A.心理彈性重組、回歸性重組、能力性重組、技能不良重組B B.心理彈性重組、回歸性重組、缺失性重組、機(jī)能不良重組C.C.結(jié)果性重組、能力性重組、缺失性重組、技能不良重組D.D.結(jié)果性重組、回歸性重組、缺失性重組、機(jī)能不良重組1111、心理彈性的定義，一般分為哪幾類（）。（4 4 分）A.A.原因性定義、能力性定義、重組性定義B.B.原因性定義、能力性定義、過程性定義C.C.結(jié)果性定義、能力性定義、重組性定義D.D.結(jié)果性定義、能力性定義、過程性定義1212、挫折常見的消極反應(yīng)是（）。（4 4 分）A.A.焦慮、抑郁、固

4、執(zhí)B.B.焦慮、樂觀、固執(zhí)C.C.抑郁、悲觀、樂觀D.D.抑郁、悲觀、開心1313、挫折是由（）組成。（4 4 分）A.A.挫折情境、挫折認(rèn)知、挫折應(yīng)對(duì)B.B.挫折環(huán)境、挫折認(rèn)識(shí)、挫折應(yīng)對(duì)C.C.挫折情境、挫折認(rèn)知、挫折行為D.D.挫折環(huán)境、挫折認(rèn)知、挫折行為1414、以下哪些不屬于感恩的道德功能（）（4 4 分）A.A.道德晴雨表B.B.道德動(dòng)機(jī)C.C.道德綁架D.D.道德強(qiáng)化物1515、感恩的測(cè)量方法沒有（）（4 4 分）A.A.感恩清單B.B.感恩沉思C.C.感恩行為表達(dá)D.D.感恩回饋1616、以下不屬于善舉的是（）（4 4 分）A A.捐贈(zèng)B.B.慈善基金C.C.強(qiáng)迫年輕人讓座D.D

5、.自愿獻(xiàn)血1717、善良是（）（4 4 分）A.A.絕對(duì)無私B.B.公正不阿C.C.見義勇為D.D.明辨是非1818、感恩只包括對(duì)父母、教師和領(lǐng)導(dǎo)的感謝。（）（）（4 4 分）正確錯(cuò)誤A.A.從眾B.B.抵御美食誘惑C.C.遠(yuǎn)離金錢權(quán)力的誘惑D.D.克服懶惰2020、感恩是一種情緒、心境，更是一種美德。（）（4 4 分）正確錯(cuò)誤2121、既想身材苗條又不想為此控制飲食；既想享受美食，又不想因此身材走樣。是（）（4 4 分）A.A.雙趨沖突B,B,雙避沖突C.C.趨避沖突D.D.多重趨避沖突2222、自我接納可以立刻做到。（4 4 分）正確錯(cuò)誤2323、以下不屬于自我接納過程中的表現(xiàn)是（）（4 4 分）A.A.主觀認(rèn)識(shí)自我B.B.善待自己的短處C.C.付諸實(shí)踐D.D.積極心態(tài)對(duì)待挫折 2424、有能力的人值得被接納，沒有能力的人不值得被接納。（）（4 4 分）正確錯(cuò)誤2525、理想自我的含義（）（4 4 分）A.A.人們所擁有的關(guān)于自己將來可能變成什么樣、希望變成什么樣或害怕變成什么樣的各種觀念；B.B.是個(gè)體的自我概念中定位我應(yīng)該是個(gè)什么樣的人，我希望或期待自己是什么樣的人，即自我定位的標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)，它是個(gè)人對(duì)“應(yīng)當(dāng)是”或“必須是”等的理想狀態(tài)；C.C.是個(gè)體對(duì)當(dāng)前自我狀況的認(rèn)識(shí)和