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1、 2 2、5 5的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征武漢市光谷第三小學(xué)武漢市光谷第三小學(xué) 執(zhí)教:夏瑞萍執(zhí)教:夏瑞萍復(fù)習(xí)練習(xí) 1、怎樣找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)?、怎樣找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)? 2、從小到大寫(xiě)出、從小到大寫(xiě)出2的倍數(shù)(的倍數(shù)(6個(gè)):個(gè)): 3、寫(xiě)出、寫(xiě)出5的倍數(shù)(的倍數(shù)(6個(gè))個(gè))2 ,4 ,6 ,8 ,10 ,12 5 , 10 , 15 , 20 ,25 , 30 5 的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征 5的倍數(shù)的倍數(shù) 有什么特征呢?有什么特征呢?1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647

2、48495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100個(gè)位上是個(gè)位上是_或或_的數(shù),是的數(shù),是 5 的倍數(shù)。的倍數(shù)。05在下表中找出在下表中找出 5 的倍數(shù),圈起來(lái)??纯从惺裁匆?guī)律。的倍數(shù),圈起來(lái)。看看有什么規(guī)律。2 的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征 座位號(hào)是多少的同學(xué)座位號(hào)是多少的同學(xué)應(yīng)該從雙號(hào)入口進(jìn)應(yīng)該從雙號(hào)入口進(jìn)?座位號(hào)為座位號(hào)為 2,4,6,8,10, 2 = 12 4 = 22 6 = 32 8 = 4210 = 52 這些數(shù)與這些數(shù)

3、與2有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?找2的倍數(shù)的特征12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697989910012345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474

4、8495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100是不是所有是不是所有2 2的倍數(shù)的個(gè)位上都是的倍數(shù)的個(gè)位上都是0 0、2 2、4 4、6 6、8 8呢?你能舉個(gè)例子嗎?呢?你能舉個(gè)例子嗎?請(qǐng)你觀察這些數(shù),它們的個(gè)位都有什么特點(diǎn)?請(qǐng)你觀察這些數(shù),它們的個(gè)位都有什么特點(diǎn)?的倍數(shù)有:的倍數(shù)有:2,4 ,6,8 ,10 ,12 ,14 ,16 ,18 2 0 4 6 8 整數(shù)中,是整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)偶數(shù)(0 也也是

5、偶數(shù)),不是是偶數(shù)),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做的倍數(shù)的數(shù)叫做奇(奇(j j)數(shù)數(shù)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http:/http:/www.Lwww.L 2 的倍數(shù)的倍數(shù)5 的倍數(shù)的倍數(shù)既是既是 2 的倍數(shù)的倍數(shù)又是又是 5 的倍數(shù)的倍數(shù) 24, ,90, ,60, ,106, ,130, ,28035, ,90, ,15, ,6075, ,130, ,28090, ,60, ,130, ,280 下面哪些數(shù)是下面哪些數(shù)是 2 的倍數(shù)的倍數(shù)? 哪些數(shù)是哪些數(shù)是 5 的倍數(shù)的倍數(shù)? 哪些數(shù)既是哪些數(shù)既是 2 的倍數(shù)也是的倍數(shù)也是 5 的倍數(shù)的倍數(shù)?24356790991560751065

6、21130280做完這道題,你有什么收獲做完這道題,你有什么收獲?個(gè)位上是個(gè)位上是 0 的數(shù),既是的數(shù),既是 2 的倍數(shù),又是的倍數(shù),又是 5 的倍數(shù)。的倍數(shù)。1.下列數(shù)中,哪些是奇數(shù)?哪些是偶數(shù)?下列數(shù)中,哪些是奇數(shù)?哪些是偶數(shù)?33 98 355 0 123 881 8089 1000 988 565 3678 677偶數(shù)有:偶數(shù)有:980、1000、988、3678奇數(shù)有:奇數(shù)有:33、355、123、881、 8089、565、677。我發(fā)現(xiàn)自然數(shù)中一個(gè)數(shù)不是奇數(shù)就我發(fā)現(xiàn)自然數(shù)中一個(gè)數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。是偶數(shù)。0也是也是偶數(shù)偶數(shù)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http:/htt

7、p:/www.Lwww.L 拓展練習(xí)下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)?哪些數(shù)是5的倍數(shù)? 哪些數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)?哪些是奇數(shù)?哪些是偶數(shù)?37 12 11 26 2008 1000 2012 30 54 36 40 33 39 44 38 58 97 792的倍數(shù):5的倍數(shù):既是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù):按要求填空。按要求填空。(1)兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)一樣,并且是兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)一樣,并且是5的倍數(shù)的倍數(shù)(2)35既是既是2的倍數(shù),又是的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。的倍數(shù)。(3)既是既是2的倍數(shù),又是的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最小的三位數(shù)。的倍數(shù)的最小的三位數(shù)。既是既是2的倍數(shù)又是的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位上是的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位上是0,所以,這個(gè)數(shù)是,所以,這個(gè)數(shù)是350。5的倍數(shù)個(gè)位上是的倍數(shù)個(gè)位上是0或或5,這個(gè)兩數(shù)位上的數(shù)一樣,因此,這個(gè)兩數(shù)位上的數(shù)一樣,因此,不可能是不可能是0,所以?xún)蓚€(gè)數(shù)位上都是,所以?xún)蓚€(gè)數(shù)位上都是5,這個(gè)數(shù)是,這個(gè)數(shù)是55。個(gè)位上是個(gè)位上是0的數(shù)既是的

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