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小學(xué)生平安教育讀本4-6年級版第三章第9課 遵守交通規(guī)那么 豐城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李淑琴教學(xué)理念: 小學(xué)生年齡小,認(rèn)知才干差、自控才干弱,假設(shè)他常對他說:“他不能這樣,不能那樣。也許孩子聽過就忘了,聽多了也許還會產(chǎn)生逆反心思。那么,如何提高孩子的平安認(rèn)識,讓交通平安扎根在孩子的心中呢?我根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,創(chuàng)設(shè)情境,運(yùn)用多媒體教學(xué)課件輔助教學(xué),努力營造協(xié)作互動(dòng)、自主探求的課堂教學(xué)氣氛。旨在提高孩子的交通平安認(rèn)識,提高自我維護(hù)的才干。 教學(xué)目的:1、使學(xué)生了解有關(guān)的交通規(guī)那么。2、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。3、培育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)、留意 平安的現(xiàn)代交通認(rèn)識,逐漸養(yǎng)成好 習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 協(xié)助學(xué)生確立平安認(rèn)識和規(guī)那么認(rèn)識; 培育自覺遵守交通規(guī)那么的習(xí)慣; 構(gòu)成初步的自我維護(hù)才干。 教學(xué)方法:1、 巧設(shè)情境,讓課堂活起來。 2、 游戲?qū)?,讓學(xué)生玩起來。 教學(xué)程序:一 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)情感 二認(rèn)識常見的交通標(biāo)志 三遵守交通規(guī)那么 四 游戲?qū)?五 談?lì)I(lǐng)會,總結(jié)。 交通平安,從我做起 !
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