《磚砌體砌筑工藝》教學(xué)設(shè)計

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載2013 年全國中職學(xué)校“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)設(shè)計和說課大賽磚砌體砌筑工藝 教學(xué)設(shè)計單位：山東省墾利縣職業(yè)教育中心專業(yè)：建筑工程施工姓名：李朋波2013 年 10 月學(xué)習(xí)好資料歡迎下載【授課內(nèi)容】 磚砌體砌筑工藝【授課類型】 新授課【授課時間】 2013 年 5 月 7 日上午【授課課時】 三課時【授課對象】 12 級 6 班（建筑工程施工專業(yè)）26 人一、教材分析地位： 本章節(jié)選自楊澄宇、周和榮主編，高等教育出版社出版的建筑施工技術(shù)與機械第二版第三章第三節(jié)中的第三部分內(nèi)容。建筑施工技術(shù)與機械是建筑工程施工專業(yè)的主要課程，第三章砌筑工程是本書的重點章節(jié)之一，本部分內(nèi)容上承磚

2、砌體的組砌形式，下接磚砌體的質(zhì)量要求，在本節(jié)中起到承上啟下的重要作用，是本章的重點內(nèi)容。作用： 在建筑工程中磚砌體的砌筑應(yīng)用非常普遍，各省的技能大賽也有磚砌體砌筑項目的比賽，因此，學(xué)會磚砌體的砌筑工藝，對學(xué)生參加技能大賽及以后走上工作崗位進行施工一線的操作和施工現(xiàn)場的管理至關(guān)重要。二、學(xué)情分析本課的教學(xué)對象是我校建筑工程施工專業(yè)一年級六班的學(xué)生。本班級班風(fēng)良好，同學(xué)們喜歡交流，表現(xiàn)欲強，思維活躍，樂于實踐。在知識基礎(chǔ)方面，前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了磚砌體施工準(zhǔn)備工作和組砌形式的基本內(nèi)容，還有部分同學(xué)參加過學(xué)校組織的磚砌體砌筑技能培訓(xùn)，具有實際操作經(jīng)驗，這對本節(jié)課的學(xué)習(xí)會起到很好的輔助作用。三、教學(xué)目標(biāo)1.

3、 掌握磚砌體的砌筑工藝過程知識目標(biāo)2. 學(xué)會采用“三一”砌磚法砌筑磚墻1. 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和學(xué)習(xí)能力能力目標(biāo)2. 培養(yǎng)學(xué)生砌筑施工現(xiàn)場的動手能力1. 以團隊競賽的方式培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作意識情感目標(biāo)2. 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度學(xué)習(xí)好資料歡迎下載四、教學(xué)重點和難點重點：磚砌體砌筑工藝過程的理論要求難點：采用“三一”砌磚法進行磚墻砌筑五、教學(xué)方法教法：任務(wù)驅(qū)動法、直觀展示法學(xué)法：自主探究法、小組合作法六、教學(xué)過程組織準(zhǔn)備：課前將學(xué)生分成4 個小組。教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備任務(wù)書，砌筑用磚、工具，彈線，攪拌砌筑用砂漿。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一創(chuàng)設(shè)情境： 我市著名的勝通建安工程有限公司將

4、來創(chuàng)我校招聘員工，其中包括砌通過創(chuàng)設(shè)情筑工 5 名，待遇優(yōu)厚。招聘觀看多媒體展示，設(shè)境，吸引學(xué)生，汲取有效性息情方式包括實際操作。小李同引出本課學(xué)習(xí)境，學(xué)很想得到這個工作機會，內(nèi)容提他應(yīng)該做什么準(zhǔn)備呢？出任務(wù)引出任務(wù)：你能為小李通過討論活學(xué)生支支招嗎？躍課堂氛圍，（3 分鐘）討論回答激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。導(dǎo)入本課學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載觀看砌筑工藝流程視頻，讓學(xué)生來總結(jié)工藝過程。知識樹：三是立皮四是砌大角六是勾縫通過這一視頻，讓學(xué)生學(xué)生認(rèn)真觀看在頭腦中形成視頻自主總結(jié)砌筑一個簡單的知流程，為下一步的學(xué)識樹，形成初數(shù)桿二是擺樣磚掛線清掃墻面習(xí)打下良好基礎(chǔ)。步的知識結(jié)構(gòu)。一是抄平五是鋪灰彈線砌磚二探求

5、新知，鋪墊任務(wù)（ 35 分鐘）給學(xué)生下發(fā)勝通建安在面試工程有限公司招聘砌筑工面學(xué)生小組合作題庫中設(shè)計試題庫，完成上面內(nèi)容，幫探究來完成。適應(yīng)不同層次助小李做好應(yīng)聘準(zhǔn)備。學(xué)生需要的題目，讓他們通過小組探究合結(jié)合面試題庫具體作完成。講解砌筑工藝流程：1、抄平 彈線由于施工基層上表面不同位置的標(biāo)高存在差異，砌墻砌筑前應(yīng)在基面上定出各回答面試題層標(biāo)高。庫上提出的小問題采用什么材料做找平（采用 M7.5 的水泥層？砂漿或 C10的細(xì)石混凝土找平）。根據(jù)施工圖紙要求， 彈出墻身軸線、寬度線及預(yù)留洞口位置線。2、擺樣磚擺樣磚是指在放線的基面上按選定的組砌方式用干磚試擺。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載方法：一般在房屋外縱

6、墻方向擺順磚，在山墻方向觀看動畫演示，擺丁磚；從一個大角擺到另加深對擺磚方法的通過多媒一個大角，磚與磚之間留理解。體播放動畫和10mm縫隙。視頻，使學(xué)生能比較形象直觀的了解磚砌3、立皮數(shù)桿體的砌筑工藝作用：控制砌體豎向尺流程，能激發(fā)寸，同時可以保證砌體垂直他們對課堂知度。識學(xué)習(xí)的興趣位置：立于房屋的四大學(xué)生結(jié)合實際和積極性，潛角、內(nèi)外墻交接處、樓梯間來討論皮數(shù)桿擺放移默化中掌握二以及洞口多的地方。位置。本堂課的教學(xué)內(nèi)容，有效達(dá)到本堂課的教探4、砌大角、掛線學(xué)目標(biāo)，掌握求大角又稱頭角， 即墻角，觀看立皮數(shù)桿、重點，突破難是砌墻掛線確定墻面橫平豎砌大角、掛線的演點。新直的主要依據(jù)。240 厚的墻示

7、，理解砌好大角的知，可以單面掛線，370 厚的墻重要性。鋪應(yīng)雙面掛線。墊任5、鋪灰砌磚務(wù)砌筑方法有鋪灰擠磚認(rèn)真觀看三一（ 35 分鐘）法、三一砌磚法、坐漿砌磚砌磚法的視頻和一法。常用的是三一砌磚法。順一丁的動畫演示，組砌形式一般為“一順學(xué)以致用。一丁”6、勾縫、清掃墻面勾縫形式有哪幾種？小游戲：請你來找茬。運用剛剛學(xué)過的知識來解決， 找出錯誤并改正。通過來回憶所學(xué)內(nèi)容，掌握重點知識。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載三實戰(zhàn)演練，完成任務(wù)（ 90 分鐘）展示情景案例： 大學(xué)生討論情景案例，讓 學(xué) 生王明在施工現(xiàn)場由于實際操得出認(rèn)識： 不僅要能重視實際操作作能力不強受到農(nóng)民工的嘲“ 下馬草軍書 ”能力的培養(yǎng)，笑。

8、讓學(xué)生討論得出自己的掌握理論知識能力，在實訓(xùn)過程中認(rèn)識，從而引入本環(huán)節(jié)的學(xué)而且要能 “上馬擊狂認(rèn)真學(xué)習(xí)。習(xí)。胡 ”具備實際操作能力創(chuàng)設(shè)情境： 小李最近與同學(xué)組隊參加了公司面試，借助小李參加考官給他了這樣一份任務(wù)公司面試的情景， 完書，讓他來完成。成實訓(xùn)任務(wù)。教師下發(fā)磚砌體砌筑實訓(xùn)任務(wù)書 讓各小組迅速熟悉任務(wù)書，幫小李完成任務(wù)。教師巡回指導(dǎo)，提醒學(xué)各小組開始進培養(yǎng)學(xué)生生注意容易出現(xiàn)的問題：擺行競賽。在砌筑過程的團隊協(xié)作意樣磚時第一皮磚全為丁磚；中，各小組的同學(xué)團識和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真立好皮數(shù)桿等。并示范“三結(jié)協(xié)作，力求更快更的工作態(tài)度。一”砌磚法的操作要領(lǐng)，提好地完成砌筑任務(wù)。醒學(xué)生注意安全文明施工。各組

9、組長對本組同學(xué)進行示范指導(dǎo)。在檢查評比環(huán)節(jié)，先小組自評，組間互評，最后教評出最優(yōu)小組以競 賽來師根據(jù)砌筑質(zhì)量來評判，進激勵學(xué)生。行總結(jié)。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載四盤點收獲，總結(jié)任務(wù)（4 分鐘）五布置作業(yè)，拓展任務(wù)（2 分鐘）總結(jié)： 今天主要學(xué)到了什么？砌筑工藝流程讓學(xué)生更1、抄平、彈線師生合作完成，加明確本堂課2、擺樣磚填寫實訓(xùn)日志。的重點內(nèi)容，3、立皮數(shù)桿明白自己掌握4、砌大角、掛線的情況。5、鋪灰砌磚6、勾縫、清掃墻面統(tǒng)計學(xué)生的知識掌握及應(yīng)用情況。課后作業(yè)： 磚砌體形式多樣，規(guī)格不一，組砌形式和方法眾多，那我們應(yīng)該怎樣來保證砌體的質(zhì)量能達(dá)到學(xué)生課下完成為下堂課的學(xué)要求呢？請同學(xué)結(jié)合本節(jié)課習(xí)打下伏筆我們砌筑的墻體在課后討論一下這個問題。磚砌體砌筑工藝板書一、抄平、彈線四、砌大角、掛線設(shè)二、擺樣磚五、鋪灰砌磚計“三一 ”砌磚法三、立皮數(shù)桿六、勾縫、清掃墻面學(xué)習(xí)好資料歡迎下載七、教學(xué)反思1、通過任務(wù)吸引學(xué)生： 通過設(shè)置任務(wù)引起學(xué)生的興趣， 吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)樂于探究問題。2、細(xì)化分層分組教學(xué)： 任務(wù)設(shè)置適合不同層次學(xué)生的需要，通過小