



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1. 實驗?zāi)康模赫莆誏L(1)分析法的基本原理,掌握LL(1)分析表的構(gòu)造方法,掌握LL(1) 驅(qū)動程序的構(gòu)造方法。2.實驗要求:實現(xiàn)LR分析法(P147,例4.6)或預(yù)測分析法(P121,例4.3)。3.實驗環(huán)境:一臺配置為1G的XP操作系統(tǒng)的PC機(jī);Visual C+6.0.4.實驗原理:編譯程序的語法分析器以單詞符號作為輸入,分析單詞符號串是否形成符合語 法規(guī)則的語法單位,如表達(dá)式、賦值、循環(huán)等,最后看是否構(gòu)成一個符合要求的程序,按該語言使用的語法規(guī)則分析檢查每條語句是否有正確的邏輯結(jié)構(gòu),程序是最終的一個語法單位。編譯程序的語法規(guī)則可用上下文無關(guān)文法來刻畫。語法分析的方法分為兩種:自上而
2、下分析法和自下而上分析法。自上而下就是從文法的開始符號出發(fā),向下推導(dǎo),推出句子。而自下而上分析法采用的是移進(jìn)歸約法,基本思想是:用一個寄存符號的先進(jìn)后出棧,把輸入符號一個一個地移進(jìn)棧里,當(dāng)棧頂形成某個產(chǎn)生式的一個候選式時,即把棧頂?shù)倪@一部分歸約成該產(chǎn)生式的左鄰符號。自頂向下帶遞歸語法分析:1、首先對所以的生成式消除左遞歸、提取公共左因子2、在源程序里建立一個字符串?dāng)?shù)組,將所有的生成式都存在這個數(shù)組中。3、給每個非終結(jié)符寫一個帶遞歸的匹配函數(shù),其中起始符的函數(shù)寫在main函數(shù)里。 這些函數(shù)對生成式右邊從左向右掃描,若是終結(jié)符直接進(jìn)行匹配,匹配失敗,則調(diào)用出錯函數(shù)。如果是非終結(jié)符則調(diào)用相應(yīng)的非終結(jié)
3、符函數(shù)。4、對輸入的符號串進(jìn)行掃描,從起始符的生成式開始。如果匹配成功某個非終結(jié)符生成式右邊的首個終結(jié)符,則將這個生成式輸出。匹配過程中,應(yīng)該出現(xiàn)的非終結(jié)符沒有出現(xiàn),則出錯處理。 5.軟件設(shè)計與編程:對應(yīng)源程序代碼: #include <iostream.h>#include <stdio.h>#include <stack>using namespace std;struct Node1 char vn; char vt; char s10;MAP20; /存儲分析預(yù)測表每個位置對應(yīng)的終結(jié)符,非終結(jié)符,產(chǎn)生式 int k; /用R代表E',W代表T
4、',e代表空char start='E'int len=8;charG1010="E->TR","R->+TR","R->e","T->FW","W->*FW","W->e","F->(E)","F->i"/存儲文法中的產(chǎn)生式 char VN6='E','R','T','W','F' /
5、存儲非終結(jié)符 char VT6='i','+','*','(',')','#' /存儲終結(jié)符 char SELECT1010="(,i","+","),#","(,i","*","+,),#","(","i"/存儲文法中每個產(chǎn)生式對應(yīng)的SELECT集 char Right108="->TR","->+
6、TR","->e","->FW","->*FW","->e","->(E)","->i"stack <char> stak;bool compare(char *a,char *b) int i,la=strlen(a),j,lb=strlen(b); for(i=0;i<la;i+)for(j=0;j<lb;j+) if(ai=bj)return 1; return 0;char *Find(char v
7、n,char vt) int i; for(i=0;i<k;i+) if(MAPi.vn=vn && MAPi.vt=vt)return MAPi.s; return "error"char * Analyse(char * word) char p,action10,output10; int i=1,j,l=strlen(word),k=0,l_act,m; while(!stak.empty() stak.pop(); stak.push('#');stak.push(start); printf("_n");
8、 printf("n 對符號串%s的分析過程n",word);printf(" -n"); printf("n"); printf(" 步驟 棧頂元素 剩余輸入串 動作n");printf(" -n"); p=stak.top(); while(p!='#') printf("%7d ",i+); p=stak.top(); stak.pop(); printf("%6c ",p); for(j=k,m=0;j<l;j+)output
9、m+=wordj; outputm='0' printf("%10s",output); if(p=wordk) if(p='#') printf(" 分析成功 n"); return "SUCCESS" printf(" 匹配終結(jié)符%cn",p); k+; else strcpy(action,Find(p,wordk); if(strcmp(action,"error")=0) printf(" 沒有可用的產(chǎn)生式n"); return &q
10、uot;ERROR" printf(" 展開非終結(jié)符%c%sn",p,action); int l_act=strlen(action); if(actionl_act-1='e')continue; for(j=l_act-1;j>1;j-)stak.push(actionj); if(strcmp(output,"#")!=0)return "ERROR" int main () freopen("in.txt","r",stdin); char source
11、100; int i,j,flag,l,m; printf("n*為了方便編寫程序,用R代表E',W代表T',e代表空*nn"); printf("該文法的產(chǎn)生式如下:n"); for(i=0;i<len;i+)printf(" %sn",Gi); printf("_n"); printf("n該文法的SELECT集如下:n"); for(i=0;i<len;i+) printf(" SELECT(%s) = %s n",Gi,SELECTi);
12、printf("_n"); /判斷是否是LL(1)文法 flag=1; for(i=0;i<8;i+) for(j=i+1;j<8;j+) if(Gi0=Gj0) if(compare(SELECTi,SELECTj) flag=0;break; if(j!=8)break; if(flag)printf("n有相同左部產(chǎn)生式的SELECT集合的交集為空,所以文法是LL(1)文法。n"); else printf("n有相同左部產(chǎn)生式的SELECT集合的交集不為空,所以文法不是LL(1)文法。n"); printf(&qu
13、ot;_n"); /預(yù)測分析表 for(i=0,k=0;i<8;i+) l=strlen(SELECTi); for(j=0;j<l;j+=2) MAPk.vn=Gi0; MAPk.vt=SELECTij; strcpy(MAPk.s,Righti); k+; printf("n表達(dá)式文法的預(yù)測分析表如下:nn"); printf(" "); for(i=0;i<6;i+)printf("%10c",VTi); printf("n"); for(i=0;i<5;i+) printf(" -n"); printf("%10c",VNi); for(j=0;j<6;j+) for(m=0;m<k;m+) if(VNi=MAPm.vn && VTj=MAPm.vt
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保安工作總結(jié)計劃安全設(shè)備行業(yè)保安工作的設(shè)備測試
- 企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略與市場策略的協(xié)調(diào)計劃
- 提高學(xué)生美術(shù)表達(dá)能力的策略計劃
- 消費者關(guān)系管理的工作計劃
- 2025年中國休閑食品行業(yè)市場運行態(tài)勢、市場規(guī)模及發(fā)展趨勢研究報告
- 七年級下冊《一元一次不等式的解法》課件與練習(xí)
- 2025年真空采血管項目發(fā)展計劃
- 構(gòu)建穩(wěn)定異步消息傳遞框架
- 2025年印鐵油墨項目建議書
- 白雪公主的童話世界解讀
- 二年級下冊數(shù)學(xué)計算題400道及答案
- 第6課《飛向藍(lán)天的恐龍》兩課時學(xué)習(xí)任務(wù)單部編版四年級語文下冊
- 生產(chǎn)清場管理制度課件
- 小學(xué)科學(xué)質(zhì)量分析報告
- 口腔醫(yī)院客服培訓(xùn)課件
- 04G325吊車軌道聯(lián)結(jié)及車擋
- 2024年金城出版社有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 皮下注射的并發(fā)癥及預(yù)防
- 羅沙司他治療腎性貧血的療效與安全性評價演示稿件
- 混凝土攪拌站有限空間作業(yè)管理制度模版
- 苯板廠應(yīng)急預(yù)案范本
評論
0/150
提交評論