2019學年度體育學科工作計劃

1、本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載2019 學年度體育學科工作計劃本文從網絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！XXXXXXXX XXXXXXXX 學年度體育學科工作計劃根據(jù)教育局、教研中心工作要求，新學年在音體 美教學工作指導意見的基礎上，體育學科重點抓好以 下幾項工作：一、教學成績的評價本學年教學成績評價在兩課+ +兩測”雙軌評價的 基礎上，引入 進步幅度”評價，使評價更具科學性、 合理

2、性。（一）推門聽課目標：通過新學期推門聽課活動，迅速規(guī)范教師 的教學活動，使課堂教學快速步入秩序化、規(guī)范化的 軌道，杜絕放羊課的現(xiàn)象。措施：1 1、采取不打招呼、隨機抽取學校和班級的 方法深入課堂進行聽課。2 2、全市各個初中、小學全覆 蓋，貫穿本學年。3 3、每個學校推門聽課結束后現(xiàn)場進 行點評，并提出整改意見并將推門聽課情況進行通報 列入學科教學成績評價中。4 4、推門聽課在教學成績的 評價體系中占（2020%）。要求：1 1、各學校務于 9 9 月 9 9 日前將本?？傉n程表 紙質稿報藝體教研室。2 2、如果任課教師當天要調課， 請將調課單提前在宣傳欄公示。3 3、任課教師要按進度、 按

3、教研中心本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載下發(fā)的體育學科教學模式上課。4 4、聽課的 重點放在能否按照準備、基本、結束三個部分的基本 框架進行，特別是開始部分的課堂常規(guī)是否規(guī)范，教 師上課的儀表是否大方，學生的組織是否到位這幾個 方面?；顒訒r間：9 9 月下旬開始。（二）抽簽聽課目標：通過抽簽聽課活動，強化提高教師的授課 水平，并促進學科組教研活動的開展，使人人都能上 好公開課。措施：1 1、根據(jù)學校上報的教師授課水平排序表隨 機抽取任課教師進行聽課。2 2、全市初中、小學各一節(jié)， 抽簽聽課抽

4、取的教師全市同位次進行比較。3 3、聽課結 束后現(xiàn)場進行評課并進行教研活動。4 4、全市抽簽聽課 活動結束后將情況進行通報并列入學科教學成績評價 中。5 5、抽簽聽課在教學成績的評價體系中占 （2020%）。要求：1 1、各學校首先要開展聽、評課活動，活動 結束對教師的授課水平進行排序，并將排序結果紙質 稿于 1010 月3030 日前報藝體教研室。2 2、任課教師（包括兼職教師）按照教學進度每人準備一節(jié)匯報課，可以 在學科組研討或其他教師指導的基礎上準備完成。3 3、抽取的教師都要參加講課活動，如果當天請假要提交 準備好的錄像課。4 4、聽課的重點是在課堂常規(guī)規(guī)范的 基礎上提高課堂教學質量。

5、即：教法、學法、教學手 段是否合理，本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載學生的參與度、運動負荷、練習密度是 否適宜，學生能否通過學習達到了增強體質、掌握基 本技能，能否在教學中培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義 以及不怕苦、不怕累、頑強拼搏的精神等。（三）素質抽測目標：通過素質抽測活動，檢驗教師的教學效果， 提升學生的身體素質和運動技能。措施：1 1、在廣泛征求基層意見的基礎上制定素質 抽測的具體方案。2 2、召開各學校教導主任會議布置抽 測的有關事宜。3 3、確定抽測時間：根據(jù)總體工作安排， 上學期進

6、行第一次抽測，下學期進行第二次抽測，通 過抽測督促學校、教師認真上好每節(jié)課。4 4、合理設計 抽測側重點：一是抽測時仍然堅持隨機抽取年級、班 級的原則。二是抽測的項目根據(jù)課標要求、國家 學生體質健康標準上的測試項目和課本上的項目確 定：小學：2525 米往返跑、投沙包、跳繩、投實心球、 5050 米跑、立定跳遠、技巧、籃球；初中：跳繩、投實 心球、5050 米跑、400400 米跑、800800 （男 10001000）米跑、立 定跳遠、技巧、籃球、排球、武術；并隨機從中抽取 1 12 2 項進行測試， 抽測項目要身體素質和運動技能兼 顧。三是計分方法則采用分項、分檔的方法，即：田 徑項目為一

7、類，跳繩項目為一類，技巧、武術為一類， 球類為一類，抽到同一類的進行比較并分三擋賦分。 四是球類、武術等本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載項目本學年抽測時以技評為主。五 是根據(jù)體育學科特點堅決實行全封閉設置測試區(qū)，測 試時除評委和學生非測試人員不得入內。5 5、抽測結束 根據(jù)評分標準算好分數(shù)通報到各學校并列入教學成績 評價中。6 6、素質抽測成績在教學成績評價中占（6060%）， 上、下學期各占（2020%）和（4040%）。7 7、進步幅度的 評價方法，評估時如果本學年的抽測成績比上學年的

8、抽測成績位次比上升了 3030%以上，最后在教學成績的 督導評估中給予 1 1 分的獎勵加分，目的是激勵落后的 學校努力進取。要求：1 1、各學校按時將學生的班級花名冊、 學籍 人數(shù)統(tǒng)計表紙質稿上報藝體教研室。2 2、抽測當天學校 要提前布置好抽測場地，要采用全封閉的方式，（操場 大封閉、抽到的小項進行小封閉）抽測時無關人員不 得入內，確保抽測的公正、公平。3 3、學生證件要提前 發(fā)放到學生手中，同時學校要準備好學籍卡以備檢驗。本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載4 4、學校要安排認真負責的監(jiān)督

9、員并按時到達被測學校 進行監(jiān)督。5 5、教師授課時不能單純讓學生進行身體素 質的練習，還要將練習方法傳授給學生，不能出現(xiàn)抽 測時有的學生連跳繩、投實心球都不會的現(xiàn)象?；顒訒r間：xxxxxxxx 年 1 1 月份和 5 5 月份。二、強化教師專業(yè)培訓（一）學科年會目標：一是對教師進行體育學科的教學模式的強 化培訓。二是指導教師在新學年進行規(guī)范、有序的進 行教學活動。三是部署新學年的工作讓每位教師心中 有數(shù)。措施：1 1、根據(jù)上學年聽課情況，挑選兩名骨干教 師準備兩節(jié)公開課，公開課按照體育學科下發(fā)的教學 模式準備，教研員進校進行指導打磨。2 2、開會時全體 與會教師要認真觀看公開課，公開課結束后現(xiàn)

10、場點名 進行評課活動。3 3、會議結束后每名教師要提交一篇觀 課心得，教研員根據(jù)教師的觀課心得給予評分并作為 市級教師培訓項目列入學校的督導評估中。4 4、根據(jù)上 學年教學及訓練情況選拔兩名優(yōu)秀教師進行經驗交 流，交流的內容以課堂教學和業(yè)余訓練為主，交流的 老師要毫無保留的把取得成績的有效方法傳授給大 家。5 5、教研員對上學期的工作進行總結并對新學期的工作進行部署和安排。要求：1 1、所有任課教師（包括兼職教師）全員參 加，本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載不能參加的教師要向學校請假。2 2

11、、與會教師要按 時報到、不遲到、不早退，參與情況列入學校督導評 估中。3 3、觀課心得要以學校為單位會后一周內紙質稿 上交藝體教研室。活動時間：9 9 月中旬。（二）開展主、副項”培訓活動目標： 通過培訓使全市體育教師 主項”更加精益 求精，副項”在指導學生方面也能游刃有余。措施：1 1、根據(jù)各學校教師的報名情況進行項目分 類。2 2、挑選骨干教師進行前期培訓學習， 為培訓其他 教師打好基礎。3 3、培訓內容以基本技術、技戰(zhàn)術配合 和如何進行課堂教學為主。4 4、培訓情況通報各學校并 列入督導評估中。5 5、3 3 月份舉辦基本功大比武檢驗培 訓效果，比賽成績進行通報并列入各學校督導評估中。要

12、求：1 1、培訓時要求報名的教師全員參加。2 2、 5050 周歲以下的教師要全部參加基本功比賽活動，5050周歲以上的教師要進行口令比賽。3 3、基本功比賽分兩 個年齡組進行，3535 周歲以下組、3535 周歲以上 5050 周歲 以下組。4 4、教師參加培訓要按時，做到不遲到、不早 退?；顒訒r間：1111、1212 月份進行培訓；3 3 月份進行基 本功比賽。（三）做好重點幫扶工作目的：通過有針對性的幫扶活動，助力薄弱學校 脫困、本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載爭先。措施：1 1、根據(jù)

13、上學年各學校教學成績情況，確定 名次最后的學校為市級重點幫扶學校。2 2、教研員到被 幫扶學校進行調研，根據(jù)被幫扶學校提供問題清單”制定切實可行的幫扶方案。3 3、根據(jù)幫扶方案進行重點 幫扶活動。4 4、課堂教學的幫扶重點是送課下鄉(xiāng)。主要 采用同課異構（兩節(jié)課同一課題不同構思）的形式， 由教研員選拔優(yōu)秀骨干教師進行送課，被幫扶學校出 一節(jié)匯報課，針對兩節(jié)課進行教研活動，找出差距和 不足，為薄弱學校以后的課堂教學提供支撐和幫助。5 5、 根據(jù)幫扶方案對其他方面進行指導。6 6、通過本學年教 學成績評估檢驗幫扶的效果。要求：1 1、被幫扶學校要針對本校情況，教研組進 行研討盡早準備問題清單”。2

14、2、幫扶后各位教師要將 所學運用到以后的教學和指導訓練上。（四）做好中考體育項目培訓工作目的：通過培訓規(guī)范動作標準，使教師在上課時 有針對性，使學生在考試中能夠取得理想的成績。措施：1 1、中考體育通知下發(fā)后，根據(jù)通知要求進 行研究，制定培訓項目及方案。2 2、選拔優(yōu)秀骨干教師 進行前期學習研討。3 3、組織優(yōu)秀骨干教師對全市初四 的體育教師進行強化培訓。4 4、培訓結束進行考核并將 考核成績通報到各學校列入督導評估中。 5 5、側重點： 學生難以掌握的技能本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載項

15、目。要求：1 1、初四體育教師全員參加培訓。2 2、培訓 時按時報到不準請假。3 3、培訓結束回到學校后立即對 學生進行二級培訓，教研員跟蹤進行調研查看培訓情 況。三、組織各項體育活動，創(chuàng)建傳統(tǒng)項目學校各學校要按照上級要求，深挖內在潛力，創(chuàng)新開 展豐富多彩的體育活動，爭創(chuàng)威海市級以上體育傳統(tǒng) 項目學校。（一）校級比賽活動活動要求：1 1、 各學校要開展好隊列比賽、田徑運動會、球類比賽、教職工工間操、跳繩比賽等活動，加強體育大 課間活動管理，合理安排學生課外體育活動時間，確 保師生參加體育比賽的數(shù)量和質量，每天至少鍛煉1 1小時，增強體質，愉悅身心。2 2、 各學校要配備專門分管體育教學的領導，

16、制定 科學有效的實施方案、比賽計劃、訓練計劃等，課余 訓練和比賽要有詳細的配檔；要立足學校實際、結合 上級安排，成立球類、田徑、健美操等特長小組，配 備專業(yè)水平高、責任心強的教師擔任指導教師。3 3、 各學校要切實做好體育特長小組建設，在此基 礎上，開拓思路、勇于創(chuàng)新，大力打造本校的傳統(tǒng)項 目，培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合性人才。并力爭獲得威海市 級以上體育本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載傳統(tǒng)項目學校稱號。4 4、 開展好體育藝術 2+12+1 活動，使學生在校期間都 能掌握兩項體育技能技能，增強學生

17、的體質，康健體 魄，終身受益?？己嗽u比：1 1、 不定期對各學校的體育活動情況和特長小組的 建設情況進行督導檢查，主要看活動方案、計劃、視 頻、圖片資料以及是否按照配檔進行活動，檢查結果 列入督導評估中。2 2、 通過市級比賽活動檢驗各學校特長小組的開展 情況，查看比賽情況通報，比賽結果列入督導評估中。3 3、 對于本年度獲得威海市級以上體育傳統(tǒng)項目學 校稱號的單位，督導評估中按照評分細則給予加分獎 勵。4 4、 體育大課間每學年采用不定期抽查和集中評比的方法。（二）市級比賽活動活動要求：1 1、 各學校根據(jù)教育局通知要求，認真研討制定本 校參加市級比賽的項目規(guī)劃。2 2、 認真研讀各項比賽通

18、知和規(guī)程，領會通知精神 和規(guī)程要求，積極組隊參加比賽。本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載3 3、 比賽前的報名要按照規(guī)程要求的統(tǒng)一時間、統(tǒng) 一格式按時進行，堅決杜絕弄虛作假的現(xiàn)象。4 4、 參加比賽時各學校要安排領導帶隊，負責比賽 期間運動員的安全、突發(fā)事件的處理等。5 5、 各學校在比賽中要樹立勇爭一流的信心和決心，要文明參賽，文明觀賽，創(chuàng)造良好的比賽氛圍?；顒影才牛?010 月份，組織舉辦乳山市中小學生田徑運動會；1111 月份，組織舉辦乳山市中小學生乒乓球比賽；4 4 月 份，組織舉辦乳山市中小學生排球比賽；7 7 月份組織 舉辦乳山市中小學生足球比賽。（三）威海市級比賽1 1、 乳山市比賽中獲得冠軍的代表隊，比賽結束后 要馬上組隊準備參加威海市的比賽。2 2、 組隊后各學校要安排高水平的教練員對參賽