浙江省臺州市10-11學(xué)年高二通用技術(shù)下學(xué)期六校聯(lián)考試題

1、臺州市2010學(xué)年第二學(xué)期高二年級六校聯(lián)考月考試題通用技術(shù) 一、選擇題：（每小題2分，共70分）1、合理的結(jié)構(gòu)是事物存在的基礎(chǔ)，卓越的結(jié)構(gòu)是設(shè)計(jì)者和制造者的重要追求，對這句話理解不正確的是：A、世界上的任何事物都有其結(jié)構(gòu)形態(tài) B、每一個設(shè)計(jì)師都在追求讓自己成為名人的建筑。 C、設(shè)計(jì)一個具有歷史意義的著名建筑是我們所追求的。 D、建筑的設(shè)計(jì)要兼顧強(qiáng)度和穩(wěn)定性以及其他要求。2、日本仙臺3.11地震造成非常嚴(yán)重的災(zāi)難，大量的房屋倒塌，但是有很多的校舍卻屹立不倒，成為百姓的避難所。從技術(shù)結(jié)構(gòu)的角度分析，說明了這些房子具有：A、穩(wěn)定性，B、強(qiáng)度高C、實(shí)用性D、高科技3、小明在家里曬衣服，他拿來一根繩子系

2、在兩棵樹上，再把衣服夾在繩子上，請問，繩子需要承擔(dān)什么樣的力：A、剪切力，B、扭轉(zhuǎn)力C、拉力D、彎曲力4、如圖，這樣的自行車棚主要體現(xiàn)結(jié)構(gòu)的那種形態(tài)：A、殼體B、框架C、實(shí)體D、混合體5、下列不是流程的表達(dá)方式的為：A、運(yùn)動會的入場儀式B、上課的時間表C、購房的程序D、同學(xué)會的歡迎致辭。6、摩托車的頭盔質(zhì)量好的，能經(jīng)得起較大的撞擊力，戴著頭盔的，一般都不會有生命危險，請你從結(jié)構(gòu)的類型角度來分析：A、頭盔的材質(zhì)硬，所以撞擊時不容易破。B、因?yàn)轭^盔是實(shí)體結(jié)構(gòu)，所以撞擊時，整個頭盔受力。C、頭盔是殼體結(jié)構(gòu)，撞擊時接觸的面積小，所以頭盔保護(hù)了人。D、頭盔表面的受力面積大，所以撞擊時受到的應(yīng)力比較小。7

3、、比薩斜塔已經(jīng)傾斜了幾百年，但是到現(xiàn)在還是屹立不倒，請你從結(jié)構(gòu)的角度來分析是因?yàn)椋篈、建筑師的水平好，工藝好，材質(zhì)好。B、因?yàn)楫?dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境比較好，很少刮大風(fēng)。C、塔的傾斜在設(shè)計(jì)的時候是一種創(chuàng)新。D、因?yàn)樗闹匦倪€是落在支撐面內(nèi)。8、對生活和生產(chǎn)中的流程理解不正確的是：A、流程可以讓我們的生活更加有序B、生活中不一定都要有流程，可有可無的。C、生產(chǎn)中如果不遵守流程，可能會有安全事故D、生活和生產(chǎn)中處處有流程。9、影響結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，你認(rèn)為表述不恰當(dāng)?shù)氖牵篈、支撐面積的大小 B、重心位置的高低C、結(jié)構(gòu)的形狀 D、接觸面積的大小10、劉翔跨欄的時候，老是撞倒欄桿，這個讓我們很擔(dān)心，所以在設(shè)計(jì)時要考慮

4、的因素：A、跨欄桿的設(shè)計(jì)要穩(wěn)固耐用。B、跨欄桿的材料要輕而脆，C、跨欄桿的設(shè)計(jì)要有不穩(wěn)定效果。D、跨欄桿的設(shè)計(jì)要有不倒翁的效果。11、為了緩解交通的壓力，有些國家實(shí)行了上班搭車制，一輛車必須坐滿4人才可以進(jìn)城，否則要收擁堵費(fèi)，屬于那種流程優(yōu)化：A、工期優(yōu)化B、成本優(yōu)化C、質(zhì)量優(yōu)化D、工藝優(yōu)化12、空調(diào)工在安裝空調(diào)的時候，為了方便，往往省掉幾個螺絲，還叫我們不要擔(dān)心穩(wěn)固問題。理解不正確的是：A、少了螺絲，會影響空調(diào)外機(jī)的穩(wěn)定性。B、減少了螺絲，主要是為了提高效率C、減少了螺絲，為安全埋下隱患。D、減少了螺絲，其實(shí)省不了多少錢的。13、以前的自行車，主要是單人為主，現(xiàn)在自行車發(fā)展的多樣化，有山地車

5、，多人車，可折疊自行車，童車，電動自行車。他們的功能也有所不同，你對這句話是如何理解的：A、產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)不同，使用的功能也不同。B、說明自行車發(fā)展的很快，大有趕超汽車的前景C、人們喜歡騎自行車。 D、自行車成為人們時尚生活的必備品。14、對流程的含義理解不正確的是：A、流程就是一件事情處理的先后順序， B、流程的環(huán)節(jié)是一個絕對概念。C、流程反映了時序，體現(xiàn)出環(huán)節(jié)。 D、流程主要是由環(huán)節(jié)和時序構(gòu)成的。15、影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的要素中，你認(rèn)為下面表述不正確的是：A、要提高結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度，就必須換材料。B、要提高結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度，可以改變結(jié)構(gòu)的形狀C、要提高結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度，可以增加多種連接方式D、要提高結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度，可以在

6、結(jié)構(gòu)中加入其他的材料。16、籃球比賽中，一些明星喜歡掛在籃筐上，但是可移動籃球架還是不倒，理解不正確的是：A、因?yàn)榛@球架固定在地面上非常的牢固。B、因?yàn)榛@球架的底盤很重，重心落在支撐面內(nèi)C、因?yàn)槿说闹亓枯^輕，沒能影響重心的位置。D、因?yàn)榛@球架的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)比較穩(wěn)固。17、近年來，世界各地的自然災(zāi)害增加很多，海嘯，地震，直接影響著人們的生活環(huán)境，為此，在未來的住房設(shè)計(jì)中，我們要更多的考慮各種因素，下列說法不正確的是：A、住房設(shè)計(jì)時要更多的考慮地形位置 B、住房設(shè)計(jì)時要考慮結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性C、住房設(shè)計(jì)時要考慮舒適、美觀為主。 D、住房設(shè)計(jì)時要考慮建筑的環(huán)保性能。18、以下哪個產(chǎn)品的設(shè)計(jì)主要不是考慮穩(wěn)定性為

7、主的：A、 B、 C、 D、19、以下對環(huán)節(jié)和時序理解正確的是：A、環(huán)節(jié)是可以減少的，沒有數(shù)量限制。B、環(huán)節(jié)的劃分可大可小的。C、時序是不可以顛倒的。D、必須多個環(huán)節(jié)的先后順序可調(diào)，才能說這個流程的時序可顛倒的。20、以下軸承零件的淬火工藝流程正確的是：A、落料，加熱，清洗，淬火，回火，出料B、落料，加熱，淬火，清洗，回火，出料C、落料，回火，清洗，加熱，淬火，出料D、落料，加熱，淬火，清洗，回火，出料21、生產(chǎn)活動中流程設(shè)計(jì)的基本因素理解不正確的是：A、材料，工藝 B、設(shè)備，人員 C、資金，環(huán)境 D、法規(guī)，資金22、生產(chǎn)過程對環(huán)境的污染以及環(huán)境對生產(chǎn)的反作用，是流程設(shè)計(jì)時應(yīng)關(guān)注的重要因素，以

8、下理解不正確的是：A、生產(chǎn)過程可能造成的環(huán)境污染，B、設(shè)計(jì)流程時，要首先考慮對環(huán)境的污染。C、做到整個流程的環(huán)?？刂疲欢〞]有污染的。D、對環(huán)境的保護(hù)，一定會收獲可喜的效果。23、臨海市杜橋鎮(zhèn)的浙江省化學(xué)原料工業(yè)區(qū)對環(huán)境造成一定的污染，比如廢氣，為此，在設(shè)計(jì)流程時要強(qiáng)調(diào)對每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)?？刂啤Ｒ韵吕斫獠徽_的是：A、在設(shè)計(jì)流程時，要先考慮每個環(huán)節(jié)的污染控制B、為了減少廢氣污染，應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備。C、應(yīng)該制定嚴(yán)格的法規(guī)，污染不達(dá)標(biāo)就不能生產(chǎn)D、對于污染嚴(yán)重的企業(yè)，罰款是最好的辦法。24、流程優(yōu)化的內(nèi)容不正確的是：A、工期優(yōu)化，工藝優(yōu)化 B、工期優(yōu)化，成本優(yōu)化C、環(huán)保優(yōu)化，人員優(yōu)化 D、成本

9、優(yōu)化，質(zhì)量優(yōu)化25、今年開工以來，大量的工廠找不到工人，造成了民工荒，為此，工廠不得不引進(jìn)的高科技自動化的生產(chǎn)設(shè)備，企業(yè)的效益反而也提高了，產(chǎn)品的檔次也提高了。理解不完全正確的是：A、成本優(yōu)化，工藝優(yōu)化 B、工期優(yōu)化，成本優(yōu)化C、質(zhì)量優(yōu)化，成本優(yōu)化 D、工藝優(yōu)化，質(zhì)量優(yōu)化26、銀行引進(jìn)了可以存取的自動柜員機(jī)，大大的方便了老百姓辦理業(yè)務(wù)，相對于之前的柜臺前服務(wù)，有了很大的便利。下列說法不正確的是：A、銀行引進(jìn)了新設(shè)備，是工藝優(yōu)化B、銀行縮短了每一筆業(yè)務(wù)的操作時間，是工期優(yōu)化C、銀行提高了儲戶的自己動手能力，是質(zhì)量優(yōu)化D、銀行節(jié)省了人員工資，是成本優(yōu)化。27、下列在加工錘頭的流程中不需要用到的工具

10、是：A、銼刀 B、鋼鋸 C、板牙 D、絲錐28、操作臺鉆機(jī)器鉆孔時，要注意操作的規(guī)范化，下列流程正確的是：A、裝夾鉆頭，夾持工件，開動電源，對準(zhǔn)中心，按下操作桿B、裝夾鉆頭，夾持工件，開動電源，對準(zhǔn)中心，按下操作桿C、夾持工件，裝夾鉆頭，開動電源，對準(zhǔn)中心，按下操作桿D、夾持工件，裝夾鉆頭，對準(zhǔn)中心，開動電源，按下操作桿29、家庭裝修時，需要用到泥水工，水電工，木工，油漆工，搬家具，請你選出正確的裝修流程：A、泥水工，木工，水電工，油漆工，搬家具B、水電工，泥水工，木工，油漆工，搬家具C、泥水工，水電工，木工，油漆工，水電工，搬家具D、水電工，泥水工，油漆工，木工，水電工，搬家具30、中國古典

11、建筑的最大特色就是飛檐和斗拱，也是中西建筑的最大區(qū)別。以下對飛檐和斗拱的描述錯誤的是：A、飛檐的作用主要是為了采光和雨水的通暢B、飛檐的設(shè)計(jì)符合中國傳統(tǒng)的思想文化C、斗拱能很好的連接飛檐和柱子。D、斗拱的設(shè)計(jì)在現(xiàn)代建筑已經(jīng)被淘汰了。31、制作一條小板凳，要用到榫接，釘接等連接方式，下列流程正確的是：A、刨光，劃線，據(jù)割，做榫頭榫眼，組裝，釘接，打磨B、劃線，據(jù)割，刨光，做榫頭榫眼，釘接，組裝，打磨C、刨光，劃線，據(jù)割，打磨，做榫頭榫眼，組裝，釘接D、劃線，據(jù)割，刨光，打磨，做榫頭榫眼，釘接，組裝32、下列哪個流程的時序是可以顛倒的。A、功課表的課程時間安排 B、自行車的補(bǔ)胎過程C、電風(fēng)扇頭的安

12、裝順序 D、元旦文藝匯演的節(jié)目安排33、圓明園是我國最具中西文化結(jié)合的代表建筑，可惜被八國聯(lián)軍燒毀?，F(xiàn)在只剩下了一些殘缺的痕跡，當(dāng)我們走進(jìn)圓明園遺跡時，總會讓我們無法忘卻痛苦的記憶，下列觀點(diǎn)不正確是：A、圓明園建筑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，所以具有很高的歷史價值。B、圓明園承載著中國一代歷史的記憶，傳統(tǒng)文化的載體。C、圓明園里有很多的國寶，損失了很可惜。D、圓明園的建筑具有很高的人文價值，是中國的建筑奇葩。34、工廠里要嚴(yán)格的按照工藝流程生產(chǎn)，而且國家對安全生產(chǎn)抓的很緊，下列理解不正確的是：A、只有安全生產(chǎn)了，才能出效益B、不按照生產(chǎn)工藝流程，就無法保證生產(chǎn)的質(zhì)量C、按照流程生產(chǎn)，出了事故就和領(lǐng)導(dǎo)無關(guān)了。D

13、、按照流程生產(chǎn)，符合標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的要求。35、樓房高層火災(zāi)撲救流程：第一時間進(jìn)行報警，同時利用樓內(nèi)自有滅火器、消火栓對初期火災(zāi)進(jìn)行撲滅；自動消防系統(tǒng)開始運(yùn)作，包括自動噴淋、自動排煙，同時人員進(jìn)行緊急疏散，保證走火樓梯暢通，相應(yīng)火災(zāi)區(qū)防火門關(guān)閉，往上走，一直到樓頂。消防人員到達(dá)現(xiàn)場后，利用樓內(nèi)自有消火栓進(jìn)行專業(yè)滅火，水罐車在一樓通過大廈水泵連接器進(jìn)行支援，最終撲滅火災(zāi)。下列流程設(shè)計(jì)最佳方案的是：A、報警，用滅火器，人員疏散，走安全通道，上樓頂，等待救援B、用滅火器，人員疏散，走安全通道，上樓頂，報警，等待救援C、報警，人員疏散，走安全通道，上樓頂，等待救援，用滅火器D、用滅火器，等待救援，人員疏散

14、，報警，走安全通道，上樓頂二分析設(shè)計(jì)題：（第36、37題各6分，第38、39題各9分，共30分）36、補(bǔ)充完整小鐵錘的加工工藝流程圖：（1）錘頭加工流程圖：（2）錘柄加工流程圖：37、溺水自救是生活中需要掌握的一項(xiàng)技能，人淹沒于水中，由于呼吸道被水、污泥、雜草等雜質(zhì)阻塞，喉頭、氣管發(fā)生后射性痙攣，引起窒息和缺氧，稱為溺水。 如果自己不熟悉水性意外落水，附近又無人救助時，首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是：落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體等待浮出水面，因?yàn)榉闻K就象一個大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，所以人體在水中經(jīng)過一段下落

15、后會自動上浮。當(dāng)你感覺開始上浮時，應(yīng)盡可能地保待仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水，并在換氣的間隙可以喊叫救命，但不可以多次喊叫，以免嗆水，最后等待救援。請你補(bǔ)充完整正確的自救流程。（環(huán)節(jié)控制在6個以內(nèi)）38、技術(shù)試驗(yàn)：開運(yùn)動會的時候，我們需要一把太陽傘，在整個操場上，準(zhǔn)備了兩張桌子，幾把凳子，還有若干尼龍繩，請你設(shè)計(jì)一個方案，能夠固定太陽傘，并測試太陽傘的穩(wěn)定性和抗風(fēng)強(qiáng)度。試驗(yàn)工具：彈簧稱，繩子，定滑輪，支撐桿3根，若干重物（1）試驗(yàn)名稱： 試驗(yàn)?zāi)康模?（2）畫出試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的草圖并文字說明，（3）為了更好的穩(wěn)固太陽傘，你可以增加幾樣工具或物品，說明你的設(shè)想并在圖中表示。39、設(shè)計(jì)題，小明同學(xué)拍了一些生活照，為了擺放照片，請你幫忙設(shè)計(jì)制作一個簡易的相片架，材料，工具不限。相片架能能方便的放照片，具有一定的穩(wěn)固性，相框和支架的連接要牢固。請你為小明制定一個設(shè)計(jì)的方案。（1） 設(shè)計(jì)項(xiàng)目：設(shè)計(jì)一個簡易的相片架設(shè)計(jì)要求： （2） 設(shè)計(jì)分析：相框： 支架： 制作流程圖： （3）畫出相片架的設(shè)計(jì)草圖并標(biāo)明連接方式：用心 愛心 專心臺州市2010學(xué)年第二學(xué)期高二年級六校聯(lián)考月考試題 通用技術(shù)答案一、選擇題：（每個題2分，共70分）