平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生總結(jié)

1、在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等， 因?yàn)檫@是一切創(chuàng)意的根底。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn)，既要從小中見大又要從大 中表達(dá)出細(xì)致和創(chuàng)意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會 從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多，不要急躁靜下心來慢慢學(xué)，時間久了， 看得多了、做得多了、聽得多了，自然也就慢慢上手了，經(jīng)歷就是這樣累計(jì)起來 的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作，開場的時候總覺得自己學(xué)歷很底，沒有 受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，審美也很有問題，又沒有工作經(jīng)歷，而他們的教

2、育水平明 顯高于我，他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上因此， 在了解完根本工作流程后 我開場接手負(fù)責(zé)一些比擬瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比擬完整的活動 籌劃之中。經(jīng)過幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和缺乏，開場慢慢呈現(xiàn)，在校的時候 由于實(shí)際鍛煉的時機(jī)比擬少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求 并不能立即做出反響而他們?nèi)玺~得水，做的東西很適用他們較之于我掌握了 更多更實(shí)用，更現(xiàn)實(shí)化，應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵自然還待討教和學(xué)習(xí)，再之我的專業(yè)又不對口，什么都脦從新學(xué)起，學(xué)習(xí)起來還是挺累的。不過這個問題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到 專業(yè)對口的工作，所以平時還是

3、多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。但同時這也是幸運(yùn)的，來到這里正好鍛煉一下自己，現(xiàn)在出錯還不打緊，以 后就沒這時機(jī)學(xué)習(xí)了，所以我要好好把握，努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的 工作實(shí)踐，根本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任 根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮 出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把 設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來， 很容易造成設(shè)計(jì) 缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇缶植康目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的， 他們更多地追求設(shè)計(jì)時 效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會更加

4、吸引消費(fèi)者的 眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi) 容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的 心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識到了設(shè)計(jì)的一般流程，在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué) 到了很多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解鍛煉， 可謂收獲豐厚。因?yàn)楣ぷ骶?是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的 同時，還要兼顧它在市場上的時效性。 并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場 的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。 如何讓設(shè)計(jì)到達(dá)預(yù)期的市場效 應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)

5、展剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)展市場定位，然后確定工程的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開， 這樣 才能使籌劃工程不偏離市場。經(jīng)過幾天的根底訓(xùn)練，教師終于讓我參與他們正在進(jìn)展的設(shè)計(jì)工程，讓我跟 著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開場我們設(shè)計(jì)出的作品 并不能符合主觀的要求，未能到達(dá)很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后，要我進(jìn)一 步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì)，我逐漸從中 懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問題， 要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺。同 時也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的時機(jī)比擬少， 在軟件操作上不夠純熟。想法 也不夠偏商業(yè)化，而且對于客戶

6、的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。 紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的，要想真正理解設(shè)計(jì)，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，虛心求 教，很多看似理解了，實(shí)行起來未必跟想象的一樣。在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他 們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個設(shè)計(jì)都有說不出來的成就感，也同時感覺 我學(xué)到很多東西，大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。在公司短短幾天的工作里。我根本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到 經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)展設(shè)計(jì)工作， 定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見，最好多做幾個方案讓客戶選擇。 最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送

7、印。我在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)歷，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶 和經(jīng)理的認(rèn)同，這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時也要兼顧 客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事 請教。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己， 讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知 識，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。 多與客戶溝通，多向主管詢問意見， 多向身邊同事請教。學(xué)習(xí)作為一個平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和素養(yǎng)；視覺設(shè)計(jì)能力、 美工根底，色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。在平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)期間

8、，讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計(jì)師不是那么容 易做的，從事平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)需要掌握很多知識。 在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深 深感覺到自己所學(xué)知識的有限和在實(shí)踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開場的無從下手，茫然不知所措到參與設(shè)計(jì)，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)間的差距?！爸獝u而后勇， 這讓我決心在接下來的學(xué)習(xí)中努力提高個人專業(yè)知識，聯(lián)系專業(yè)實(shí)際，只為將來在平面設(shè)計(jì)行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作 為一個設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝， 讓設(shè)計(jì)與 市場更加融合，使設(shè)計(jì)更加

9、市場化、市場更加設(shè)計(jì)化。很感謝學(xué)校和廈門XX貿(mào)易有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)時機(jī)， 讓我學(xué)到了許多，現(xiàn)在要做的是把剩下的 課程學(xué)好，為以后的設(shè)計(jì)道路做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)過程中，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)歷，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)根底 和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新， 忽略了 設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。通過這次踏出校園，進(jìn)入社會的實(shí)習(xí)， 可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識， 運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，以便能夠到達(dá)拓展自 身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)歷， 鍛煉和 提高

10、自己的能力。我覺得平面設(shè)計(jì)并不是一門瀟灑的行業(yè)，不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師的必備素質(zhì)。所以，在以后的日子里，我還仍有很多書要看，很多東西要學(xué)。再者，平面設(shè)計(jì)行業(yè)是一個需要不 斷創(chuàng)新的行業(yè)，平面設(shè)計(jì)師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識。這次的實(shí)習(xí)對我來說受益匪淺，讓我學(xué)會從客觀的角度來審視自己的作品， 在審美方面更加成熟。而在公司，與同事相處，讓我學(xué)會如何別人打交道。與領(lǐng) 導(dǎo)交流，讓我學(xué)會設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)道德。 從實(shí)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行 業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好， 更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個

11、設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ) 設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場化、市場 更加設(shè)計(jì)化。這些經(jīng)歷都讓我得到了成長，讓我在以后的工作中更加成熟、 更加 順利。平時在工作之余，經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€設(shè)計(jì)師、如何 做人。當(dāng)我們出來社會實(shí)踐，首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么， 其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力，因?yàn)橹挥袆?chuàng) 新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神，在不斷地自我升值中積累 資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。當(dāng)然休閑 之時也不會忘記跟大家聚聚，聊聊天，偶爾參加也娛樂活動豐富生活

12、也能增進(jìn)彼 此間的感情。實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課， 教會我怎么待人接物， 如何處理各種事情。 雖然在短短的一 個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面， 學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法， 但這些對于我是非常 重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛慎重的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足 增添了一塊基石。實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常珍貴的經(jīng)歷,

13、 我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會做更好的根底。實(shí)習(xí)期間工作總結(jié)， 我利用此次難得的時機(jī)， 努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向教師和 前輩求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底。“紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中， 我深深的感覺到自己所學(xué)知 識的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境的含義。要處理好“三個關(guān) 系：即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過

14、實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平 時實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時間段；社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí) 踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力， 范文為我們能在以后立足增添了一塊基石。 實(shí)習(xí)單位的教師也給了我很多時機(jī)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很 多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題，女口：前期的籌劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用， 但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行 的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。 我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好?！扒Ю镏校加谧阆?，這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)， 我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些