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1、班級:_ 姓名:_ 座號:_密 封 線泉州實驗中學(xué)2014屆高三上學(xué)期第二次月考生 物 試 題 第卷一、選擇題(本大題共50分,1-30每題1分,31-40每題2分)1除病毒外,其他有機體都是由細胞為基本單位構(gòu)成的。下列有關(guān)細胞和有機體的敘述中,正確的是( )A在高等動植物細胞中,有機體大小與細胞大小關(guān)系直接相關(guān),但不存在固定的比例關(guān)系B人的卵細胞、受精卵細胞、造血干細胞和紅細胞中,紅細胞最能體現(xiàn)細胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一C在各種真核生物的細胞中,有細胞壁的細胞不一定具有葉綠體,但具有葉綠體的細胞一定具有細胞壁D在各種生物細胞中,有成形細胞核的細胞不一定具有細胞壁,沒有成形細胞核的原核細胞一定具有細

2、胞壁2.下列有關(guān)造血干細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩?,可能存在的是A.吸收的葡萄糖:細胞膜細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體B.合成的細胞膜蛋白:高爾基體核糖體細胞膜C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細胞核細胞質(zhì)基質(zhì)高爾基體D.合成的DNA 聚合酶:核糖體細胞質(zhì)基質(zhì)細胞核3檢驗染色體主要成分的一組試劑是( ) A. 龍膽紫和醋酸洋紅 B.甲基綠和雙縮脲試劑 C.斐林和蘇丹 D. 二苯胺和碘液4、下列有關(guān)高中生物學(xué)實驗的描述正確的是( ) 某同學(xué)用韭黃研磨后的提取液進行色素分離,在濾紙條上將出現(xiàn)4條明顯色素帶在脂肪鑒定實驗中,用以去浮色的試劑為體積分數(shù)50%的酒精.觀察洋蔥根尖臨時裝片,發(fā)現(xiàn)最多的是處于分裂中期的細胞在觀察植物細胞有絲分

3、裂的實驗中,洋蔥根尖裝片制作的步驟是取材、解離、漂洗、染色、制片探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠b在層析液中溶解度最高觀察DNA在細胞中的分布,水解和染色分別用8的鹽酸、甲基綠A B C D 5下列有關(guān)“一定”的說法正確的是( )光合作用一定要在葉綠體中 生長素對植物生長一定起促進作用 沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 酶催化作用的最適溫度一定是37 有氧呼吸一定在線粒體中 兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間一定不能進行交配與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì) 用斐林試劑檢驗?zāi)持参锝M織樣液,水浴加

4、熱后出現(xiàn)磚紅色,說明該樣液中一定含有葡萄糖A全部正確 B有一個正確 C有三個正確 D全都不對6實驗材料的選擇是科學(xué)探究中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),材料選對了就等于實驗成功了一半。下面有關(guān)洋蔥實驗材料的敘述正確的是( )A表皮細胞大,容易觀察,可用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗B根尖細胞分裂旺盛,可用于觀察細胞減數(shù)分裂實驗C表皮細胞呈紫色,可用于葉綠體色素的提取實驗D洋蔥內(nèi)表皮細胞色淺,可用于觀察細胞中DNA和RNA的分布7探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是:( ) 取3支試管,編號各注入2 ml淀粉液;另取3支試管,編號各注入l ml新鮮的淀粉酶溶液 將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各

5、自的溫度5 min 向各試管滴一滴碘液 將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60的熱水、沸水和冰水中 觀察實驗現(xiàn)象A B C D8一般地說,物質(zhì)進出細胞有自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞和胞吐等5種方式。下列相關(guān)敘述正確的是( )A只有主動運輸消耗能量B只有協(xié)助擴散需要載體蛋白協(xié)助C物質(zhì)進出細胞的方式中物質(zhì)都要穿越至少兩層磷脂分子層D人體組織細胞吸收葡萄糖方式包括協(xié)助擴散和主動運輸9下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是( )A植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合 B胰島B細胞分泌胰島素CmRNA從產(chǎn)生到與游離核糖體結(jié)合 D吞噬細胞對病菌等抗原的攝取10、右圖為

6、高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,是對各細胞器結(jié)構(gòu)與功能的描述正確的一組是( )都有膜結(jié)構(gòu) 的主要功能之一是增大細胞內(nèi)膜面積該細胞需要的ATP主要由提供都可產(chǎn)生水內(nèi)濃度的高低,不影響細胞對水的吸收A B C D1唾液與堿混合3蔗糖酶2煮沸唾液4只有唾液11在一塊含有淀粉的瓊脂塊上的四個圓點位置,分別用不同的方法處理,如下圖所示。將上述實驗裝置放入37恒溫箱中,保溫處理24小時后,用碘液滴在瓊脂塊上,可見其上面呈藍色的斑塊個數(shù)是:( )A1 B2 C3 D412下列有關(guān)科學(xué)家的經(jīng)典研究中,采取了同位素示蹤法的是( )恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的部位 證明植物進行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能魯賓和卡門證明光合

7、作用釋放的O2 CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑分泌蛋白的合成與運輸證明細胞器之間的協(xié)調(diào)配合A. B. C. D. 13學(xué)生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個保溫瓶中,并用帶有兩個孔的塞子封口,酵母葡萄糖溶液的溫度隨時間慢慢地升高,指示劑的顏色也開始改變(該指示劑遇酸變紅)。下列判斷正確的是( )A保溫瓶內(nèi)的溫度將一直保持穩(wěn)定不變B保溫瓶中氧氣的含量對酵母菌呼吸作用的類型有重要的影響C實驗不可用來測定酵母菌呼吸作用釋放熱量的變化D指示劑變色的情況與保溫瓶中空氣的量無關(guān),與葡萄糖的量有關(guān)14如下圖顯示了葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu),供選答案中不正確的是( )A圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是3B同一個細胞中的線粒體產(chǎn)

8、生的一分子C02擴散出來進入葉綠體中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層 C3與細胞液中含有的色素是相同的,都可以吸收和傳遞光能D4中有遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制15圖1表示某綠色植物光合作用中光照強度和氧氣釋放速率的關(guān)系。圖2表示該植物在某一光強度時光合作用產(chǎn)生氧氣總量和時間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述不正確的是( )A圖1表明25條件下,當(dāng)光照強度為1千勒克司時光合強度與呼吸強度相等B圖2表明25條件下,光合作用每小時所產(chǎn)生的氧氣總量比15時多10毫升C圖1表明光照強度低于2.5千勒克司,15條件更有利于有機物積累D圖2中氧氣產(chǎn)生總量,是在光照強度為4千勒克司下的測定值第40題圖16下列有關(guān)敘述正確的

9、是( )A圖1中c階段X射線照射可誘發(fā)基因突變,b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B圖2可表示當(dāng)含大量有機污染物的污水流入某一水體后,該水體中溶氧量的變化C圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降D圖4可表示洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離過程中細胞液濃度的變化17右圖表示植物光合作用的一個階段,下列各項敘述正確的是( )A該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體BC3生成C6H1206需要H、ATP和多種酶C提高溫度一定能促進C6H12O6的生成 D無光條件有利于暗反應(yīng)進行18右圖為某植物細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列四項敘述中正確的是( )Aa、b箭頭表示的是O2進出A結(jié)構(gòu)和細胞的過程Be、f箭

10、頭表示的是CO2進出B結(jié)構(gòu)和細胞的過程C以C18O2作原料進行光合作用,在較強光照下,測得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的dD以H218O作原料進行光合作用,在較強呼吸作用下,測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b19.右圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是( )A.提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B.水稻在收獲時節(jié),葉片中色素含量是 (甲+ 乙)(丙+丁)C.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大D.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光20. 以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列

11、分析正確的是( ) A光照相同時間,35時光合作用制造的有機物的量與30相等B光照相同時間,在20條件下植物積累的有機物的量最多C溫度高于25時,光合作用制造的有機物的量開始減少D兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等 21下圖1代表典型的陽生植物; 2代表典型的陰生植物; 表示植物在黑暗中呼吸放出CO2的量 表示光補償點(即光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量時的光照強度)。曲線中正確的是( ):AI B C D22.光合作用的場所、光照對光合作用的影響以及測定光合作用的速率都可以通過實驗進行研究,下列是關(guān)于這三個實驗的處理方法,你認為不合理的是:( )A證

12、明綠色植物的光合作用場所是葉綠體,可采用銀邊天竺葵(葉片邊緣為白色)作實驗材料B研究光照是光合作用的條件,單一變量是有無光照C測定真實光合作用速率時,先在暗處測定呼吸速率,然后再測定凈光合作用速率D三個實驗的因變量都是有無O2產(chǎn)生23下圖為某植株在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況,以下判斷正確的是( )該植物進行光合作用的時間區(qū)段是bg 植物在a和h時刻只進行呼吸作用,不進行光合作用 影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度ce段與fg段光合速率下降的原因相同若c、f時刻的光合速率相等,則植物呼吸速率為c時刻大于f時刻 該植物處于生長時期A B C D24.圖甲表示A植物光合作用速率受光

13、照強度影響的變化曲線。圖乙表示A植物光合作用速率在不同光照強度環(huán)境下,光和速率受CO2濃度影響的變化曲線。a點與c點相比較,c點時葉肉細胞中C3的含量;b點與c點相比較,b點時葉肉細胞中C5的含量分別有什么變化( )A.高、高 B.低、基本一致 C.低、高 D.高、基本一致25有人從某種哺乳動物體內(nèi)提取出一種成熟細胞。經(jīng)化學(xué)分析,細胞中不含有DNA 而含有紅色含鐵的蛋白質(zhì),下列生理活動最可能發(fā)生在該細胞中的是 ()ADNAmRNA蛋白質(zhì) B丙酮酸+水CO2+H+能量C葡萄糖2C3H603+能量 D氨基酸甲+氨基酸乙+氨基酸丙+蛋白質(zhì)+H2O26下列物質(zhì)變化示意圖中,哪個不可能發(fā)生在有絲分裂過程

14、中 ( )27某動物體細胞中有三對染色體,用光學(xué)顯微鏡觀察動物的囊胚期細胞,可以看到細胞正在進行有絲分裂。已知下圖中有兩個細胞處于該動物囊胚期的同一分裂時期,因為觀察的角度不同,圖像有差異。你認為他們是( )ABCD28下圖是某生物的細胞分裂示意圖。下列敘述不正確的是( )A若圖I中的2和6表示兩個Y染色體,則此圖不可以表示次級精母細胞B圖中中位點有基因B,則上相應(yīng)位點的基因一般是BC圖細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、3、4D該生物受精卵中全部染色體的一半來自精子29胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞,可以進一步分裂、分化成各種組織干細胞,再進一步分化成各種不同組織。下列敘述

15、不正確的是 ( )A.各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結(jié)果B.胚胎干細胞有細胞周期,神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期C.造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆的D.肝臟干細胞分化成肝細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性 30. 下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖,圖中為各個時期的細胞,ac表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( ) A與的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同B人體細胞整體的衰老與死亡會引起衰老與死亡C圖中有表示一個完整細胞周期的是abc階段D與相比,的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強31下圖表示雄果蠅

16、細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是( )圖1 圖2A若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段某個細胞中可能含有0個或1個Y染色體B若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開C若圖1表示減數(shù)分裂圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂D若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含有2個染色體組32果蠅的體細胞中有4對染色體,在精子的形成過程中,會出現(xiàn)兩次染色體排列在細胞中央和兩次染色體移向細胞兩極。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )A第一次與第二次染色體排列在細胞中央時細胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別是8和4B第一次與第二次染色體排列在細胞中央時細胞內(nèi)染色體形態(tài)分別是5種和4種

17、C第一次與第二次染色體移向細胞兩極時,染色體數(shù)目分別是8和4D第一次與第二次染色體移向細胞兩極時,染色體形態(tài)分別是5種和4種33基因型為Mm的動物,在其精子形成過程中,基因MM、mm、Mm分開,分別發(fā)生在:精原細胞形成初級精母細胞;初級精母細胞形成次級精母細胞;次級精母細胞形成精子細胞;精子細胞形成精子 () A B C D34.假說演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是( )A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1C.生物體產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離D.若F1產(chǎn)生配

18、子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近1:2:135分離定律的實質(zhì)是( )AF2(子二代)出現(xiàn)性狀分離 BF2性狀分離比是3:1C成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離 D測交后代性狀分離比為1:136用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆作雜交實驗時,需要:( ) A以高莖作母本,矮莖作父本 B以矮莖作母本,高莖作父本 C對母本去雄,授以父本花粉 D對父本去雄,授以母本花粉37一對等位基因最可能位于()A一個四分體上 B一對姐妹染色單體上 C一個雙鏈DNA分子上 D一對非同源染色體上38水稻的雄性可育(能產(chǎn)生可育花粉)性狀由顯性基因A、B控制(水稻植株中有A、B或兩者之一為雄性可育)。現(xiàn)有甲、

19、乙、丙三種基因型不同的水稻,甲含a、b基因,乙含有A、b基因,丙含有a、B基因,若甲與乙雜交(無論正交還是反交)得到的F1全部雄性可育,而甲()與丙()雜交得到的Fl全部雄性不育。根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果可以確定這兩對基因存在的部位是( )A兩者均存在于細胞核中 B兩者均存在于細胞質(zhì)中C僅A、a基因位于細胞核中 D僅B、b基因位于細胞核中39.測交子代表現(xiàn)型及比例直接真實地反映出:( )AF1配子種類及比例 BF1的遺傳因子組成 CF1的基因行為 DF1的表現(xiàn)型40. 白綿羊與白綿羊交配,后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是什么?( )A.性狀分離 B.等位基因分離 C.同種基因分離

20、 D.姐妹染色單體分離第 卷(非選擇題)二、非選擇題(本大題共50分,每空1分)41(9分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:甲乙 (1)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,細胞甲的變化是_,細胞乙的變化是_。 (2)如果用某種藥物處理細胞乙,發(fā)現(xiàn)對Ca2的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。 (3)細胞甲中產(chǎn)生ATP的場所是 (填編號)。 (4)如果將細胞甲置于光照充足處,提供含14C的二氧化碳,在結(jié)構(gòu)中14C的轉(zhuǎn)移途徑是_。(5)細胞乙所標(biāo)出的細胞器中,進行細胞有絲分裂時直接或間接參與有絲分裂間期生理活動的細胞器有 (用圖中

21、標(biāo)號填寫);末期決定細胞分裂方向的細胞器是 (用圖中標(biāo)號填寫) (6)若提取出細胞乙的細胞膜,用機械方法使組成細胞膜的組成分子彼此分開,分別用班氏試劑、蘇丹和雙縮脲試劑檢驗時,加入 一定發(fā)生顏色反應(yīng);用機械方法使組成細胞膜的分子分解為其組成單位,分別用班氏試劑、蘇丹和雙縮脲試劑檢驗時,加入 一定發(fā)生顏色反應(yīng)。42. (8分)下圖甲、乙示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,請據(jù)圖分析:(1)甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨 的增加而增加。這種情況下,可以認為此時主要影響的是光合作用過程的 階段。(2)從甲圖可見,光照超過某一強度時,光合作用的速度不再增加,且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,這種變

22、化主要決定于 ,此時光合作用的 階段受到限制。(3)乙圖中C點對應(yīng)的溫度為該植物光合作用的_,出現(xiàn)CD段的原因是 。(4)請在甲圖中繪制50,植物光合作用速度變化的曲線。(5)請根據(jù)甲圖,在乙圖中繪制光照強度為A時,不同溫度下光合作用速度變化的曲線。43.(8分)利用下圖所示的裝置可進行多種生物學(xué)實驗,燒杯中可供選擇的溶液有:蒸餾水、CO2緩沖液、20NaOH三種,請分析回答:(1)測定青菜的呼吸作用速率時,需要將裝置放在_的環(huán)境中,燒杯中的溶液選擇_。在單位時間內(nèi),著色液滴向_(左、右)移動M厘米。(2)測定青菜的光合作用速率時,燒杯中的溶液選擇_,在適宜的環(huán)境條件下,單位時間內(nèi)著色液滴向_

23、(左、右)移動N厘米。光合作用制造的氧氣量(用著色液滴移動距離表示)為 _厘米。光照引起裝置內(nèi)的溫度升高,小室內(nèi)氣體的物理性膨脹影響實驗結(jié)果的可靠性,請設(shè)計一組對照實驗:_。(3)如果將青菜和培養(yǎng)液換成一定量萌發(fā)的種子,用甲、乙兩套裝置可以測定種子的呼吸商(釋放CO2的量與O2吸收量的比值)。甲裝置燒杯內(nèi)加入50mL的蒸餾水,單位時間內(nèi)著色液滴向左移動X厘米,乙裝置燒杯內(nèi)加入50mL的20% NaOH溶液,單位時間內(nèi)著色液滴移動Y厘米,種子萌發(fā)的呼吸商可表示為 _。44.(8分)圖一表示某種生物細胞內(nèi)染色體和DNA相對含量的變化曲線。圖二表示基因組成為AaBb的雌性高等生物的一個細胞相關(guān)分裂過

24、程中的染色體、基因示意圖。(1)曲線A表示_相對含量的變化;曲線B表示_相對含量的變化。(2)圖二中含有同源染色體的細胞是_。著絲點的分裂發(fā)生在圖一_區(qū)間。(3)乙細胞名稱為_。(4)細胞乙中1、3是同一條染色體在間期經(jīng)_后產(chǎn)生的,若1號染色體上攜帶有基因A,則3號染色體的相同位點上應(yīng)有基因_,若為基因a,最可能是圖一中a-b階段發(fā)生了_。 45(8分)以下是白化病的系譜圖(設(shè)該病受一對基因A、a控制)。據(jù)圖回答:正常男女患病男女879100011465213(1)5的基因型為 ,與父親相同的概率為 。若5與6再生一個小孩,正常的概率是 。(2)8的基因型是 ,與7相同的概率為 。(3)9與1

25、0、11都表現(xiàn)正常,他們的父親5最可能的基因型是 。(4)該圖可不可以表示紅綠色盲的遺傳情況?為什么? 。(5)在I-1的一個初級卵母細胞中,白化病基因數(shù)目和分布情況最可能的是( ) A1個,位于一個染色單體中B4個,位于四分體的每個單體中C2個,分別位于姐妹染色單體中 D2個,分別位于兩個同源染色體上46(9分)動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能催化1 mol谷氨酸分解為1 mol r一氨基丁酸和1 molC02。某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在最適條件下,對該酶的催化反應(yīng)過程進行研究,結(jié)果見圖A和圖B。根據(jù)以上實驗結(jié)果,回答下列問題: (1)A圖中曲線表示產(chǎn)物CO2濃度隨時間變化的

26、曲線,則該實驗的自變量是 ,因變量為 ,無關(guān)變量是 。(2)針對圖B的結(jié)果,你認為該實驗最初探究的問題可能是 ,做出的假設(shè)是 ,從反應(yīng)物的角度分析,得到該實驗結(jié)果的前提條件是 。(3)在圖A中畫出反應(yīng)過程中谷氨酸濃度隨時間變化的曲線(請用“1”標(biāo)注)。 (4)重金屬離子能與谷氨酸脫羧酶按比例牢固結(jié)合,不可解離,可迅速使酶失活。在反應(yīng)物濃度過量的條件下,向反應(yīng)混合物中加人一定量的重金屬離子后,請在圖B中畫出酶催化反應(yīng)速率隨酶濃度變化的曲線(請用“2”標(biāo)注)。(5)若將反應(yīng)條件中的溫度降低10,請在圖A中畫出CO2濃度隨時問變化的曲線(請用“3”標(biāo)注)。班級:_ 姓名:_ 座號:_密 封 線泉州實驗中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第二次月考生 物 試 題 一、選擇題(本大題共50分,1-30每題1分,31-40每題2分)12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940二、非選擇題(本大題共50分,每空1分)41(1)_ _ _ _, _ 。 (2) 。(3) _ _ (填編號)。(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (5) (用圖中標(biāo)號填寫); (用圖中標(biāo)號填寫) (6) 。 42.(1) 。 。(2)

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