23細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心

1、第3課細(xì)胞核系統(tǒng)的控制中心考點(diǎn)一細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能考點(diǎn)一細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 【必備知識回顧【必備知識回顧】1.1.結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：(1)(1)圖示：圖示：核膜核膜核仁核仁核孔核孔DNADNA和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)DNADNA(2)(2)解讀。解讀。用顯微鏡觀察細(xì)胞分裂過程時(shí)，表現(xiàn)為周期性地用顯微鏡觀察細(xì)胞分裂過程時(shí)，表現(xiàn)為周期性地消失和重建的結(jié)構(gòu)是圖中的消失和重建的結(jié)構(gòu)是圖中的_(_(填編號填編號) )。、用下列圖示表示用下列圖示表示在細(xì)胞不同時(shí)期的關(guān)系：在細(xì)胞不同時(shí)期的關(guān)系：下列物質(zhì)中能通過下列物質(zhì)中能通過進(jìn)出的是進(jìn)出的是_。A.mRNAA.mRNAB.B.解旋酶解旋酶C.DNAC.DNA聚合酶聚合酶

2、D.DNAD.DNA染色質(zhì)染色質(zhì)染色體染色體A A、B B、C C2.2.細(xì)胞核的功能：細(xì)胞核的功能：(1)(1)細(xì)胞核是遺傳信息庫。細(xì)胞核是遺傳信息庫。(2)(2)細(xì)胞細(xì)胞_的控制中心。的控制中心。代謝和遺傳代謝和遺傳【特別提醒【特別提醒】細(xì)胞核的五個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)細(xì)胞核的五個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)(1)并非所有的真核細(xì)胞都有細(xì)胞核，如高等植物成熟并非所有的真核細(xì)胞都有細(xì)胞核，如高等植物成熟的篩管細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞沒的篩管細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞沒有細(xì)胞核。有細(xì)胞核。(2)(2)核孔具有選擇性，能選擇性地控制大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔具有選擇性，能選擇性地控制大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔，如細(xì)

3、胞核中的核孔，如細(xì)胞核中的DNADNA就不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。就不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。(3)(3)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān)，如代謝核孔的數(shù)量、核仁的大小與細(xì)胞代謝有關(guān)，如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞，核孔數(shù)多，核仁較大。旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞，核孔數(shù)多，核仁較大。(4)(4)染色體和染色質(zhì)只是形態(tài)不同，而成分完全相同。染色體和染色質(zhì)只是形態(tài)不同，而成分完全相同。(5)(5)細(xì)胞核并非細(xì)胞代謝的中心。細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的細(xì)胞核并非細(xì)胞代謝的中心。細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，細(xì)胞代謝的中心是細(xì)胞質(zhì)?？刂浦行?，細(xì)胞代謝的中心是細(xì)胞質(zhì)?！竞诵乃仞B(yǎng)提升【核心素養(yǎng)提升】【典例示范【典例

4、示范】(2014(2014全國卷全國卷) )下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是是( () )A.A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分B.B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C.C.小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能D.D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象【素養(yǎng)解讀【素養(yǎng)解讀】本題主要考查的核心素養(yǎng)是生命觀念和本題主要考查的核心素養(yǎng)是生命觀念和科學(xué)思維，具體表現(xiàn)在兩個(gè)角度：科學(xué)思維，具體表現(xiàn)在兩個(gè)角度：核心素養(yǎng)核

5、心素養(yǎng)素養(yǎng)角度素養(yǎng)角度具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)生命觀念生命觀念 結(jié)構(gòu)與功能觀結(jié)構(gòu)與功能觀B B、D D項(xiàng)考查了細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)項(xiàng)考查了細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系與功能的對應(yīng)關(guān)系科學(xué)思維科學(xué)思維分析與綜合分析與綜合A A、C C項(xiàng)考查了細(xì)胞核中染色項(xiàng)考查了細(xì)胞核中染色體的組成和核孔對物質(zhì)的選體的組成和核孔對物質(zhì)的選擇性擇性【解析【解析】選選C C。本題主要考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能及有。本題主要考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能及有絲分裂過程。細(xì)胞核中染色質(zhì)主要是由絲分裂過程。細(xì)胞核中染色質(zhì)主要是由DNADNA和蛋白質(zhì)構(gòu)和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，成的，A A項(xiàng)正確；細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要項(xiàng)正確；細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

6、的主要場所，場所，B B項(xiàng)正確；大分子物質(zhì)如項(xiàng)正確；大分子物質(zhì)如mRNAmRNA能通過核孔，能通過核孔，C C項(xiàng)項(xiàng)錯(cuò)誤；有絲分裂過程中核膜的消失和重新形成分別發(fā)錯(cuò)誤；有絲分裂過程中核膜的消失和重新形成分別發(fā)生在前期和末期，生在前期和末期，D D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確?！灸割}變式【母題變式】變式變式1 1大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的方式大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的方式大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是_，該過程具有選，該過程具有選擇性。擇性。核孔核孔變式變式2 2與有絲分裂的聯(lián)系與有絲分裂的聯(lián)系在細(xì)胞有絲分裂過程中一直存在，而形態(tài)不同的物質(zhì)在細(xì)胞有絲分裂過程中一直存在，而形態(tài)不同的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

7、或結(jié)構(gòu)是_。周期性消失和重建的細(xì)胞核結(jié)。周期性消失和重建的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)有核膜、構(gòu)有核膜、_。染色體染色體( (質(zhì)質(zhì)) )核仁核仁【方法規(guī)律】【方法規(guī)律】巧記細(xì)胞核巧記細(xì)胞核“二、二、四二、二、四”【高考角度全練【高考角度全練】角度一角度一 結(jié)合文字描述細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)合文字描述細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能1.(20181.(2018徐州模擬徐州模擬) )關(guān)于細(xì)胞核的敘述不正確的關(guān)于細(xì)胞核的敘述不正確的是是( () )A.A.細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心心B.B.高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟

8、的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核中沒有細(xì)胞核C.C.用龍膽紫溶液對人口腔上皮細(xì)胞染色之后，細(xì)胞核用龍膽紫溶液對人口腔上皮細(xì)胞染色之后，細(xì)胞核可觀察到可觀察到4646條染色體條染色體D.D.細(xì)胞有絲分裂過程中，核膜和核仁會(huì)周期性地消失細(xì)胞有絲分裂過程中，核膜和核仁會(huì)周期性地消失和重建和重建【解析【解析】選選C C。細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺。細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，傳的控制中心，A A正確；高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺正確；高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核，乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核，B B正確；當(dāng)存在細(xì)正確；當(dāng)存在細(xì)胞核時(shí)，觀察不到染色體，此時(shí)為染

9、色質(zhì)形態(tài)，胞核時(shí)，觀察不到染色體，此時(shí)為染色質(zhì)形態(tài)，C C錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；在有絲分裂過程中，核膜和核仁在前期消失，末期重在有絲分裂過程中，核膜和核仁在前期消失，末期重建，建，D D正確。正確。2.(20182.(2018莆田模擬莆田模擬) )細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性的敘細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性的敘述中，正確的是述中，正確的是 ( () )A.A.真核細(xì)胞的核膜上有核孔，真核細(xì)胞的核膜上有核孔，DNADNA等大分子物質(zhì)可以通等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B.B.原核細(xì)胞的核膜也具有兩層膜，有利于控制物質(zhì)的原核細(xì)胞的核膜也具有兩層膜，有利于控制物質(zhì)的進(jìn)出進(jìn)出C.C.核仁中的核仁中的

10、DNADNA控制著細(xì)胞代謝控制著細(xì)胞代謝D.D.染色質(zhì)上的染色質(zhì)上的DNADNA貯存著大量的遺傳信息貯存著大量的遺傳信息【解析【解析】選選D D。真核細(xì)胞的核膜上有核孔，是大分子物。真核細(xì)胞的核膜上有核孔，是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，但質(zhì)進(jìn)出的通道，但DNADNA分子不可以通過，分子不可以通過，RNARNA和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)等可以通過，等可以通過，A A錯(cuò)誤；原核細(xì)胞不具有核膜，只有擬核，錯(cuò)誤；原核細(xì)胞不具有核膜，只有擬核，B B錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；DNADNA和蛋白質(zhì)組成染色質(zhì)，核仁中不含和蛋白質(zhì)組成染色質(zhì)，核仁中不含DNADNA，C C錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNADNA，在細(xì)胞

11、核中，在細(xì)胞核中DNADNA與蛋與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色質(zhì)，所以染色質(zhì)上的白質(zhì)結(jié)合成染色質(zhì)，所以染色質(zhì)上的DNADNA貯存著大量的貯存著大量的遺傳信息，遺傳信息，D D正確。正確。角度二角度二 通過模型分析細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能通過模型分析細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能3.3.如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號14120031(14120031() )A.A.在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)，對其染色在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)，對其染色可用改良的苯酚品紅染液可用改良的苯酚品紅染液B.B.與核糖體的形成及某種與核糖體的形成及某種R

12、NARNA合成有關(guān)合成有關(guān)C.C.為單層膜，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)為單層膜，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)D.D.蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)和RNARNA等大分子物質(zhì)通過核膜上的核孔需要消等大分子物質(zhì)通過核膜上的核孔需要消耗能量耗能量【解析【解析】選選C C。圖中。圖中是染色質(zhì)，主要由是染色質(zhì)，主要由DNADNA和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)，可用改良組成，在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)，可用改良的苯酚品紅染液對其染色；的苯酚品紅染液對其染色；是核仁，與核糖體的形是核仁，與核糖體的形成及某種成及某種RNARNA合成有關(guān)；合成有關(guān)；是核膜，為雙層膜，其主要是核膜，為雙層膜，其主要成分是磷脂

13、和蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)和成分是磷脂和蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)和RNARNA等大分子物質(zhì)通過等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞具有選擇性，同時(shí)需要消耗能量。核孔進(jìn)出細(xì)胞具有選擇性，同時(shí)需要消耗能量。【加固訓(xùn)練【加固訓(xùn)練】1.(20181.(2018日照模擬日照模擬) )下列關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述下列關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是中，錯(cuò)誤的是( () )A.A.染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.B.基因可能存在于染色體上，也可能存在于其他場所基因可能存在于染色體上，也可能存在于其他場所C.C.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)不出現(xiàn)染色體藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)不

14、出現(xiàn)染色體D.D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)態(tài)【解析【解析】選選C C。染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不。染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的不同存在形式，每條染色體同分裂時(shí)期的不同存在形式，每條染色體( (染色質(zhì)染色質(zhì)) )都都主要由主要由DNADNA和蛋白質(zhì)組成，是基因的主要載體，該類物和蛋白質(zhì)組成，是基因的主要載體，該類物質(zhì)易被堿性染料染成深色，故名染色體質(zhì)易被堿性染料染成深色，故名染色體( (染色質(zhì)染色質(zhì)) )。藍(lán)。藍(lán)藻是原核生物，其分裂方式是二分裂，不是有絲分裂，藻是原核生物，其分裂方式是二分裂，不是有絲分裂

15、，C C項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。2.2.如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯(cuò)誤的是法錯(cuò)誤的是( () )A.A.能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.B.與與rRNArRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)的合成及核糖體的形成有關(guān)C.C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，數(shù)量較多，數(shù)量較多，數(shù)目較數(shù)目較多多D.RNAD.RNA可通過可通過從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)【解析【解析】選選C C。圖中。圖中分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、分別表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜、染色質(zhì)、核仁和核孔。核膜能夠?qū)⒓?xì)胞核內(nèi)的核膜、染色質(zhì)、核仁和核

16、孔。核膜能夠?qū)⒓?xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開來。核仁與物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開來。核仁與rRNArRNA的合成及核糖體的合成及核糖體的形成有關(guān)。細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成越旺盛，核孔數(shù)量越的形成有關(guān)。細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成越旺盛，核孔數(shù)量越多，但染色質(zhì)的數(shù)目不變。多，但染色質(zhì)的數(shù)目不變。RNARNA可通過核孔從細(xì)胞核到可通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)，完成翻譯過程。達(dá)細(xì)胞質(zhì)，完成翻譯過程。3.(20183.(2018江西師大附中模擬江西師大附中模擬) )圖示為某生物的細(xì)胞核圖示為某生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是( () )A.A.該生物為動(dòng)物或低等植物該生物為動(dòng)物或低等植

17、物B.B.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，具有選擇性核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，具有選擇性C.C.染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，DNADNA分子的雙螺旋分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)也隨之解旋結(jié)構(gòu)也隨之解旋D.D.細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性序性【解題指南【解題指南】(1)(1)關(guān)鍵信息：細(xì)胞核、中心體。關(guān)鍵信息：細(xì)胞核、中心體。(2)(2)關(guān)鍵知識：真核、原核細(xì)胞的區(qū)別及動(dòng)植物細(xì)胞的關(guān)鍵知識：真核、原核細(xì)胞的區(qū)別及動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別。區(qū)別?！窘馕觥窘馕觥窟x選C C。題圖中含有中心體，說明該生物為動(dòng)物。題圖中含有中心體，

18、說明該生物為動(dòng)物或低等植物，或低等植物，A A項(xiàng)正確；核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，項(xiàng)正確；核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道，具有選擇性，不允許核內(nèi)具有選擇性，不允許核內(nèi)DNADNA分子通過，分子通過，B B項(xiàng)正確；在項(xiàng)正確；在有絲分裂的過程中，有絲分裂的過程中，DNADNA雙鏈的解旋發(fā)生在有絲分裂間雙鏈的解旋發(fā)生在有絲分裂間期的期的DNADNA分子復(fù)制的過程中，而染色體解螺旋形成染色分子復(fù)制的過程中，而染色體解螺旋形成染色質(zhì)發(fā)生在有絲分裂的末期，因此染色體解螺旋形成染質(zhì)發(fā)生在有絲分裂的末期，因此染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，色質(zhì)的同時(shí)，DNADNA的雙鏈并不隨之解旋，的雙鏈并不隨之解旋，C C項(xiàng)錯(cuò)誤

19、；細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，D D項(xiàng)正項(xiàng)正確。確。考點(diǎn)二細(xì)胞核功能的探究考點(diǎn)二細(xì)胞核功能的探究 【必備知識回顧【必備知識回顧】1.1.黑白美西螈核移植實(shí)驗(yàn)：黑白美西螈核移植實(shí)驗(yàn)：(1)(1)實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)過程：核移植核移植黑色美西螈黑色美西螈(2)(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：美西螈皮膚顏色的遺傳受實(shí)驗(yàn)結(jié)論：美西螈皮膚顏色的遺傳受_控制?？刂?。細(xì)胞核細(xì)胞核2.2.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)：蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)：(1)(1)實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)過程：正常正常細(xì)胞核細(xì)胞核(2)(2)實(shí)

20、驗(yàn)結(jié)論：蠑螈的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蠑螈的_受細(xì)胞核控制。受細(xì)胞核控制。細(xì)胞分裂、分化細(xì)胞分裂、分化3.3.變形蟲切割實(shí)驗(yàn)：變形蟲切割實(shí)驗(yàn)：(1)(1)實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)過程：核移植核移植(2)(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：變形蟲的分裂、生長、再生、對刺激實(shí)驗(yàn)結(jié)論：變形蟲的分裂、生長、再生、對刺激的反應(yīng)等生命活動(dòng)受的反應(yīng)等生命活動(dòng)受_控制?？刂啤＜?xì)胞核細(xì)胞核4.4.傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)：傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)：(1)(1)傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)過程：傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)過程：(2)(2)傘藻核移植實(shí)驗(yàn)過程：傘藻核移植實(shí)驗(yàn)過程：(3)(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：傘藻實(shí)驗(yàn)結(jié)論：傘藻“帽帽”的形狀由的形狀由_控制?？刂?。核核菊花菊花細(xì)胞核細(xì)胞核5.5.據(jù)以上實(shí)

21、驗(yàn)歸納細(xì)胞核部分功能：據(jù)以上實(shí)驗(yàn)歸納細(xì)胞核部分功能：遺傳遺傳代謝代謝【核心素養(yǎng)提升【核心素養(yǎng)提升】【典例示范【典例示范】(2018(2018石家莊模擬石家莊模擬) )閱讀材料：閱讀材料：分別將已分裂分別將已分裂1010次和分裂次和分裂3030次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換，重組成的核互換，重組成的“老核新質(zhì)老核新質(zhì)”和和“新核老質(zhì)新核老質(zhì)”細(xì)胞細(xì)胞能分別再分裂能分別再分裂2020次和次和4040次。次。鳥類紅細(xì)胞有核，但不能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，癌細(xì)胞核很鳥類紅細(xì)胞有核，但不能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，癌細(xì)胞核很活躍，既能復(fù)制也能轉(zhuǎn)錄。現(xiàn)將鳥的紅細(xì)胞核移入去活躍，既能復(fù)制也能轉(zhuǎn)錄?，F(xiàn)將鳥的紅細(xì)胞核移入

22、去核的癌細(xì)胞中，鳥的紅細(xì)胞核開始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。核的癌細(xì)胞中，鳥的紅細(xì)胞核開始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。以上實(shí)驗(yàn)不能說明的是以上實(shí)驗(yàn)不能說明的是 ( () )世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號1412003214120032A.A.細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中的物質(zhì)決定的細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中的物質(zhì)決定的B.B.細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì)細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì)C.C.細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的D.D.只要有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核就能表現(xiàn)出全能性只要有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核就能表現(xiàn)出全能性【素養(yǎng)解讀【素養(yǎng)解讀】本題主要考查的核心素養(yǎng)是科學(xué)思維，本題主要考查的核心素養(yǎng)是

23、科學(xué)思維，具體表現(xiàn)在兩個(gè)角度：具體表現(xiàn)在兩個(gè)角度：素養(yǎng)角度素養(yǎng)角度具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)分析與分析與綜合綜合A A、B B項(xiàng)考查從材料中分析與綜合后獲項(xiàng)考查從材料中分析與綜合后獲取信息，進(jìn)行推理得出結(jié)論取信息，進(jìn)行推理得出結(jié)論歸納與歸納與演繹演繹C C、D D項(xiàng)考查了由材料分析中得出結(jié)論項(xiàng)考查了由材料分析中得出結(jié)論并進(jìn)行歸納和演繹得出細(xì)胞核和細(xì)胞并進(jìn)行歸納和演繹得出細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系質(zhì)的關(guān)系【解析【解析】選選D D。由材料。由材料可知，將已經(jīng)分裂可知，將已經(jīng)分裂1010次和分裂次和分裂3030次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換，重組成的次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換，重組成的“老核新老核新質(zhì)質(zhì)”和和“新核老質(zhì)

24、新核老質(zhì)”細(xì)胞能分別再分裂細(xì)胞能分別再分裂2020次和次和4040次，次，即老核轉(zhuǎn)入新質(zhì)中能分裂即老核轉(zhuǎn)入新質(zhì)中能分裂2020次，新核轉(zhuǎn)入老質(zhì)中能分次，新核轉(zhuǎn)入老質(zhì)中能分裂裂4040次，由此可見，細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中的物次，由此可見，細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中的物質(zhì)決定的，質(zhì)決定的，A A項(xiàng)正確；由材料項(xiàng)正確；由材料中的信息可知，鳥類紅中的信息可知，鳥類紅細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中缺乏細(xì)胞分裂所需要的物質(zhì)，細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中缺乏細(xì)胞分裂所需要的物質(zhì)，癌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中存在細(xì)胞分裂所需要的物質(zhì)，所以，癌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中存在細(xì)胞分裂所需要的物質(zhì)，所以，將鳥的紅細(xì)胞核移入去核的癌細(xì)胞中，鳥的紅細(xì)胞核將鳥的紅細(xì)胞核移入

25、去核的癌細(xì)胞中，鳥的紅細(xì)胞核開始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，即細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物開始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，即細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì)，質(zhì)，B B項(xiàng)正確；綜合材料項(xiàng)正確；綜合材料和和可以看出，細(xì)胞分裂是可以看出，細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的，由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的，C C項(xiàng)正確；材料項(xiàng)正確；材料和和都只說明細(xì)胞分裂與細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系，并沒有都只說明細(xì)胞分裂與細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系，并沒有體現(xiàn)細(xì)胞核的全能性，體現(xiàn)細(xì)胞核的全能性，D D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤?！灸割}變式【母題變式】變式變式1 1對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置若使材料若使材料中得出的結(jié)論更具有說服力，應(yīng)如何設(shè)置中得出的結(jié)論更具有說服力，應(yīng)如

26、何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)？對照實(shí)驗(yàn)？提示：提示：將癌細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的鳥的紅細(xì)胞中，將癌細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的鳥的紅細(xì)胞中，培養(yǎng)觀察重組細(xì)胞能否分裂。培養(yǎng)觀察重組細(xì)胞能否分裂。變式變式2 2細(xì)胞核的功能細(xì)胞核的功能沒有細(xì)胞核的紅細(xì)胞的壽命很短，試分析細(xì)胞核在紅沒有細(xì)胞核的紅細(xì)胞的壽命很短，試分析細(xì)胞核在紅細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用。細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用。提示：提示：細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，紅細(xì)胞細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，紅細(xì)胞生命活動(dòng)需要的酶和一些物質(zhì)都需要細(xì)胞核指導(dǎo)合成。生命活動(dòng)需要的酶和一些物質(zhì)都需要細(xì)胞核指導(dǎo)合成?！靖呖冀嵌热殹靖呖冀嵌热殹拷嵌纫唤嵌纫?細(xì)胞核功能探究結(jié)論分析細(xì)

27、胞核功能探究結(jié)論分析1.(20181.(2018合肥模擬合肥模擬) )有人利用真核單細(xì)胞生物有人利用真核單細(xì)胞生物a a、b b做做了如下實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明的問題是了如下實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明的問題是 ( () )A.A.控制控制c c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核B.B.控制控制c c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)C.cC.c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的的D.D.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生【解析【解析】選選A A。由題中實(shí)

28、驗(yàn)可知，。由題中實(shí)驗(yàn)可知，a a細(xì)胞的細(xì)胞核放入細(xì)胞的細(xì)胞核放入經(jīng)人工處理后去核的經(jīng)人工處理后去核的b b細(xì)胞中，培養(yǎng)一段時(shí)間后形成的細(xì)胞中，培養(yǎng)一段時(shí)間后形成的c c細(xì)胞表現(xiàn)出細(xì)胞表現(xiàn)出a a細(xì)胞的性狀；將細(xì)胞的性狀；將b b細(xì)胞經(jīng)人工處理后得到細(xì)胞經(jīng)人工處理后得到的細(xì)胞培養(yǎng)一段時(shí)間，表現(xiàn)出的細(xì)胞培養(yǎng)一段時(shí)間，表現(xiàn)出b b細(xì)胞的性狀，顯然細(xì)胞細(xì)胞的性狀，顯然細(xì)胞核決定性狀，即控制核決定性狀，即控制c c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核，性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核，與細(xì)胞質(zhì)無關(guān)。本實(shí)驗(yàn)中的觀察目標(biāo)是細(xì)胞，并不能與細(xì)胞質(zhì)無關(guān)。本實(shí)驗(yàn)中的觀察目標(biāo)是細(xì)胞，并不能代表生物體的一切性狀。代表生物體的一切性

29、狀。2.(20182.(2018天津模擬天津模擬) )如圖表示變形蟲的切割和核移植如圖表示變形蟲的切割和核移植實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是( () )A.A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所B.B.細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝活動(dòng)的控制中心細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝活動(dòng)的控制中心C.C.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，相互影響細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，相互影響D.D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性是細(xì)胞生存的基礎(chǔ)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性是細(xì)胞生存的基礎(chǔ)【解析【解析】選選A A。圖中并未體現(xiàn)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和。圖中并未體現(xiàn)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所；含有細(xì)胞核的部分能正常

30、生活，不含有復(fù)制的場所；含有細(xì)胞核的部分能正常生活，不含有細(xì)胞核、只有細(xì)胞質(zhì)的部分不能正常生活，這說明細(xì)細(xì)胞核、只有細(xì)胞質(zhì)的部分不能正常生活，這說明細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝活動(dòng)的控制中心；只有細(xì)胞核或胞核是細(xì)胞新陳代謝活動(dòng)的控制中心；只有細(xì)胞核或只有細(xì)胞質(zhì)的部分不能正常生活，但重新植入細(xì)胞核，只有細(xì)胞質(zhì)的部分不能正常生活，但重新植入細(xì)胞核，細(xì)胞又能正常生活，說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，細(xì)胞又能正常生活，說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，相互影響；只有同時(shí)有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，相互影響；只有同時(shí)有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，細(xì)胞才可以正常生活，說明細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性是細(xì)胞細(xì)胞才可以正常生活，說明細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性是細(xì)胞生存的

31、基礎(chǔ)。生存的基礎(chǔ)。角度二角度二 細(xì)胞核功能探究過程分析細(xì)胞核功能探究過程分析3.(20183.(2018貴陽模擬貴陽模擬) )一位生物學(xué)家把一位生物學(xué)家把100100個(gè)細(xì)胞都分成個(gè)細(xì)胞都分成兩部分，一部分含有細(xì)胞核，實(shí)驗(yàn)標(biāo)記為兩部分，一部分含有細(xì)胞核，實(shí)驗(yàn)標(biāo)記為N N組，另一部組，另一部分沒有細(xì)胞核，實(shí)驗(yàn)標(biāo)記為分沒有細(xì)胞核，實(shí)驗(yàn)標(biāo)記為M M組。所有細(xì)胞都放在相同組。所有細(xì)胞都放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，得到數(shù)據(jù)如下。以下且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，得到數(shù)據(jù)如下。以下解釋不合理的是解釋不合理的是 世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號14120033(14120033() )時(shí)間時(shí)間(d)(d)1

32、 12 23 34 410103030M M組組8181626220200 00 00 0N N組組797978787777747467676565A.A.出現(xiàn)出現(xiàn)M M組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是因?yàn)闆]有細(xì)胞核，細(xì)胞的生命活組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是因?yàn)闆]有細(xì)胞核，細(xì)胞的生命活動(dòng)無法正常進(jìn)行動(dòng)無法正常進(jìn)行B.B.對比對比M M組和組和N N組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明細(xì)胞核對于細(xì)胞的生組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明細(xì)胞核對于細(xì)胞的生命活動(dòng)是不可或缺的命活動(dòng)是不可或缺的C.MC.M組中無核部分沒有立即死亡是因?yàn)槠渲泻胁糠执M中無核部分沒有立即死亡是因?yàn)槠渲泻胁糠执x所需的物質(zhì)、酶等謝所需的物質(zhì)、酶等D.D.分析分析N N組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，每天有少量死

33、亡一定是細(xì)胞凋亡組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，每天有少量死亡一定是細(xì)胞凋亡所致所致【解題指南【解題指南】(1)(1)關(guān)鍵信息：表中數(shù)據(jù)為有核部分與無關(guān)鍵信息：表中數(shù)據(jù)為有核部分與無核部分在相同時(shí)間內(nèi)的存活個(gè)數(shù)。核部分在相同時(shí)間內(nèi)的存活個(gè)數(shù)。(2)(2)關(guān)鍵知識：無核部分存活的原因和導(dǎo)致細(xì)胞死亡的關(guān)鍵知識：無核部分存活的原因和導(dǎo)致細(xì)胞死亡的原因分析。原因分析?！窘馕觥窘馕觥窟x選D D。細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝，沒有細(xì)胞。細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝，沒有細(xì)胞核，細(xì)胞的生命活動(dòng)就不能正常進(jìn)行；核，細(xì)胞的生命活動(dòng)就不能正常進(jìn)行；M M組和組和N N組實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明細(xì)胞核對細(xì)胞的生命活動(dòng)是不可或缺的；結(jié)果可說明細(xì)胞核對細(xì)

34、胞的生命活動(dòng)是不可或缺的；細(xì)胞代謝所需的物質(zhì)、酶等大量存在于細(xì)胞質(zhì)中，所細(xì)胞代謝所需的物質(zhì)、酶等大量存在于細(xì)胞質(zhì)中，所以，剛?cè)ズ撕筮@些物質(zhì)還能發(fā)揮作用維持細(xì)胞代謝；以，剛?cè)ズ撕筮@些物質(zhì)還能發(fā)揮作用維持細(xì)胞代謝；N N組細(xì)胞有少量死亡，可能是細(xì)胞的正常凋亡，也可能組細(xì)胞有少量死亡，可能是細(xì)胞的正常凋亡，也可能是人為因素對細(xì)胞造成了傷害致死，是人為因素對細(xì)胞造成了傷害致死，D D項(xiàng)解釋不合理。項(xiàng)解釋不合理。4.(20184.(2018淄博模擬淄博模擬) )核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道，親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。如圖道，親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。

35、如圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述正確的是述正確的是世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號14120034(14120034() )A.A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定B.B.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體C.C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量D.D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同方式相同【解析【解析】選選C C。圖示可見放射性的親核蛋白能從細(xì)胞質(zhì)。圖示可見放射性的親核蛋白能從細(xì)胞質(zhì)通過核孔進(jìn)

36、入細(xì)胞核，放射性的尾部也能從細(xì)胞質(zhì)通通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，放射性的尾部也能從細(xì)胞質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，但放射性的頭部卻不能從細(xì)胞質(zhì)過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，但放射性的頭部卻不能從細(xì)胞質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，可見親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核是由通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，可見親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核是由放射性的尾部決定的，放射性的尾部決定的，A A項(xiàng)錯(cuò)誤；親核蛋白需與特定的項(xiàng)錯(cuò)誤；親核蛋白需與特定的載體結(jié)合后才能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，消耗能量，載體結(jié)合后才能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，消耗能量，方式類似主動(dòng)運(yùn)輸，方式類似主動(dòng)運(yùn)輸，B B項(xiàng)錯(cuò)誤，項(xiàng)錯(cuò)誤，C C項(xiàng)正確；葡萄糖進(jìn)入項(xiàng)正確；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，需要載體蛋白協(xié)助，不消紅

37、細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，需要載體蛋白協(xié)助，不消耗能量，耗能量，D D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤?！炯庸逃?xùn)練【加固訓(xùn)練】科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻幼體嫁接的實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家在單細(xì)胞傘藻幼體嫁接的實(shí)驗(yàn)中，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽。將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽。下列有關(guān)評價(jià)合理的是下列有關(guān)評價(jià)合理的是 ( () )A.A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心B.B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心C.C.欲證明細(xì)胞核的功能，需進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)欲證明細(xì)胞核的功能，需進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.D.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心該實(shí)驗(yàn)證

38、明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心【解析【解析】選選C C。假根中既有細(xì)胞核，也有細(xì)胞質(zhì)，該實(shí)。假根中既有細(xì)胞核，也有細(xì)胞質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)不能排除細(xì)胞質(zhì)的影響。應(yīng)該進(jìn)一步進(jìn)行傘藻核移驗(yàn)不能排除細(xì)胞質(zhì)的影響。應(yīng)該進(jìn)一步進(jìn)行傘藻核移植實(shí)驗(yàn)，以排除假根中其他物質(zhì)的作用，從而證明是植實(shí)驗(yàn)，以排除假根中其他物質(zhì)的作用，從而證明是細(xì)胞核控制傘藻細(xì)胞核控制傘藻“帽帽”的形狀。的形狀。閱卷案例閱卷案例2 2：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能(2015(2015江蘇高考江蘇高考T26)T26)下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請回答下列問題：內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請回答下列問題：(1)(1)

39、圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有_(_(填序號填序號) )。(2)(2)若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成場若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成場所有所有_(_(填序號填序號) )，合成后通過，合成后通過_運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)降絖(_(填序號填序號) )中進(jìn)一步加工。中進(jìn)一步加工。(3)(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA mRNA 經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的的_轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中，該結(jié)構(gòu)對轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中，該結(jié)構(gòu)對轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有具有_性。性。(4)(4)若合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶，推測該酶將被轉(zhuǎn)若合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶，推測該酶將被

40、轉(zhuǎn)運(yùn)到運(yùn)到_(_(填序號填序號) )發(fā)揮作用。發(fā)揮作用。試卷作答案例試卷作答案例要求：對于下列答案，正確畫要求：對于下列答案，正確畫“”，錯(cuò)誤畫，錯(cuò)誤畫“”，并在左側(cè)題目上填寫正確答案。并在左側(cè)題目上填寫正確答案。 (1)(1)( )( )(2)(2)( )( )嚢泡嚢泡( )( )( )( )(3)(3)核孔核孔( )( )選擇選擇( )( )(4)(4)( )( )【閱卷人揭秘滿分規(guī)則【閱卷人揭秘滿分規(guī)則】滿分規(guī)則滿分規(guī)則1.1.關(guān)注題設(shè)關(guān)鍵詞，不能多答或少答。關(guān)注題設(shè)關(guān)鍵詞，不能多答或少答。題目中的關(guān)鍵詞限定了答題方向，如題目中的關(guān)鍵詞限定了答題方向，如“細(xì)胞內(nèi)抗體蛋細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成

41、場所白的合成場所”中的關(guān)鍵詞中的關(guān)鍵詞“合成場所合成場所”要求只答出要求只答出合成場所，如果將合成場所，如果將“合成場所合成場所”按按“合成與加工場所合成與加工場所”答成了答成了“”，則不得分。常見的關(guān)鍵詞，則不得分。常見的關(guān)鍵詞限制條件有：限制條件有：屬性：如細(xì)胞器、合成場所、一個(gè)細(xì)屬性：如細(xì)胞器、合成場所、一個(gè)細(xì)胞、一個(gè)雄性動(dòng)物等；胞、一個(gè)雄性動(dòng)物等；程度：如直接、根本、最終程度：如直接、根本、最終等；等；方向：正確、錯(cuò)誤、肯定、否定；方向：正確、錯(cuò)誤、肯定、否定；條件：最條件：最多、最少、主要、次要、可能、最可能、一切、絕大多、最少、主要、次要、可能、最可能、一切、絕大多數(shù)等。多數(shù)等。滿分規(guī)則滿分規(guī)則2.2.規(guī)范書寫專業(yè)名詞，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。規(guī)范書寫專業(yè)名詞，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。如如“囊泡囊泡”屬于生物學(xué)專業(yè)名詞，只要出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別屬于生物學(xué)專業(yè)名詞，只要出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，若把字，若把“囊囊”寫成寫成“嚢嚢”，則不得分。常見易錯(cuò)字，則不得分。常見易錯(cuò)字或?qū)I(yè)名詞示例如下或?qū)I(yè)名詞示例如下( (括號內(nèi)為易錯(cuò)字括號內(nèi)為易錯(cuò)字) )：蔗：蔗(