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20162017新灘鎮(zhèn)霍家小學(xué)校本研修 線下課堂教研活動(dòng)(資料和圖片)房颯老師利用有限的教學(xué)條件,運(yùn)用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,學(xué)生與老師之間的相互互動(dòng)完美的展現(xiàn)了一節(jié)豐富多彩的英語(yǔ)課語(yǔ)文組的教師們利用傳統(tǒng)的教學(xué),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生上課的積極性,提高課堂的學(xué)習(xí)效率,創(chuàng)設(shè)各種情景,讓學(xué)生參與到教學(xué)環(huán)境中,讓學(xué)生自己感受語(yǔ)言文字的運(yùn)用,有種身臨其境的感覺(jué),同時(shí)通過(guò)學(xué)生之間的互動(dòng)性讓學(xué)生能更好的理解課文中所包含的意境。 數(shù)學(xué)組的教師各教研組的教師們參與到教師的教學(xué)中,仔細(xì)聆聽(tīng)教師的授課,認(rèn)真記錄聽(tīng)課筆記。各教研組的教師在課后進(jìn)行評(píng)析與反思教學(xué)中所存在的問(wèn)題

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